记得前年暑假,爸爸给我买了一双溜冰鞋,吃过晚饭,爸爸就用散步的时间扶我学溜冰,把我扶到马路上给我讲解溜冰的要领,说:“目视前方,保持平衡,身体下蹲前倾,两腿叉开滑,并利用滑行的时间休息,快停下来时如何用脚蹬地加力,掌握了这些你就会滑得又快又好。”说完扶着我开始前行,稍一疏忽一个后仰就摔倒在地,接连摔过几跤后,我便不想再学了,爸爸鼓励说:“世上无难事,只要肯登攀,刚开始溜冰都一样,要坚持。”随后又分步给我讲动作要领,我又继续学,在摔倒中爬起,在滑行中摔倒,就这样经过不懈努力,我终于学会了溜冰。
这件事之所以难忘,不仅是因为它留着我的摔跤和疼痛,更主要的是它证明了:要学会一种本领,必须要坚持不懈地努力,还要有勇于吃苦的决心。
《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的,很小父母双亡,由外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品,如在这一段里:
星期六那天,我到阁楼上晒衣服,想起那本书,就将它拿出,读起来。我读的入了迷,一直读到身子冻僵了为止。(省略)我读的入了迷,耳朵听到大门口的门铃声,竟然一时弄不明白这是谁在拉铃,为什么要拉铃。(省略)“你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。
我赶紧去开门。
“睡着了!”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯,抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停。有时主人发现了,还把他的书统统死碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!
虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过努力的自学,使他成为了一名出色的着名文学作家!啊!高尔基是多么的伟大呀!同学们,我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,坚持学习,成为一名热爱读书、热爱学习的人!
今天,我要到少年宫去学自由泳。
老师先教我们打腿,打腿先把腿蹦直,然后再不停地拍打水面。经过了几天的训练,我能从游泳池这头游到那头了,这时老师又开始叫我们划手了,划手要手心朝后,划到半空中时,手掌翻转大拇指朝下。学会了划手后我游得更快,更轻松了。不过我有时憋不住气。
过了几天,老师终于教我们换气了,换气时要先划四下手,然后整个身体转过来吸一口气。经过不断的训练,我终于学会了自由泳。
这次学游泳的经历令我非常难忘,它不仅让我感受到了游泳的快乐,也让我知道了只有坚持,才能成功。
由于下着雨,同学们大都乖乖的呆在教室里。我无聊的环顾四周,我的同桌引起了我的注意。
她把书本放在我的面前,问我:“哎!这题怎么做啊!”看看,连请教也在装老大,不过,我没有拒绝她期待的目光,热情的那起书,思考起来。
不一会儿,同桌放下书,眉头微微紧锁着,,很显然,她也同时在思考。
很快,我们你一言我一语的说开了,当同桌把她的的想法说出来,我在一旁认真地地听着,觉得不只是我在帮助她,更是我们在一起探讨,互相帮助。思考良久之后,我终于明白了:“哦!我知道了,是这样…,和那样…。”同桌得到我讨论结果的启发,茅塞顿开,终于知道正确答案了!可她还是不时问我怎么写列式,我无话可说,刚才我说的话都算是白费口舌了,只好详细的写出答案给她看了。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。再看看窗外,依然是倾盆大雨,但我心中的那份潮湿,以被一股温暖溶化了。
今天是个难忘的一天,因为今天我弟弟腾飞来了。他笑容满面的来到屋子里,我还热情好客的跟他玩。
今天早上,我弟弟腾飞正在看电脑,不知不觉我也看了起来,越看越迷。突然,我想起还要做作业呢,我迅速的跑回房间里,写起了作业。一会儿,弟弟腾飞说:“快来看呀!”我迫不及待地放下笔跑进电脑室。中午到了,我和腾飞正在大吵大闹的玩耍,突然老妈来了,一会儿姥姥又来了,他们都说别这么吵。我们才安静下来。一会儿,我们有垂头丧气地说:“玩没什么呢?”虽然不知道玩什么,但是很高兴,今天是非常难忘的一天。
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