我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董书怡吧!
她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董书怡一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董书怡。
近日,夸夸群迅速火遍网络,在夸夸群中,人们将会获得方方面面的夸赞。而喷喷群也随之诞生,在这里,人们将遭到毫不留情的批评。其实每个人都更希望听到别人夸赞自己的话,尤其是当代青年,在巨大竞争压力和就业压力下,遇到压力时特别需要支持。这样看来,似乎夸夸群更是我们所需要的,喷喷群则有些无益,事实果真如此吗?恐怕不是。
诚然,夸夸群为我们带来的益处是明显可见的,它不但能放松我们的心情,还能提升我们的自信心,使我们对生活和未来更加热情。但是,如果一个人长期生活在只有夸赞的生活中,更容易丧失全面认识自我的能力,也更容易变得自负起来。这对于我们的发展可是绝对不利的。有人说:当一个人认识到他自己只是一个平凡人时,他就真正成熟了。虽然这句话并不完全对,可对于大多数来说它是适用的。倘若并无纵世之才,却在漫天的夸奖声中把自己定位成了爱因斯坦的`接班人,只会在现实生活中遭受更大的冲击,自信心也会急剧下跌,压力猛增。由此观之,适当的批评是有必要的,是必须的。或许,这也是为什么有人认同喷喷群的存在价值。
我想,打开喷喷群开始接受如潮水般的批评之声,不可谓不难受。但是,人是趋利避害的,我们在潜意识里是会逃避自己的缺点以及不完美之处的。只有极少数的人能完全仅凭自己而全面认识自我,大部分人都是需要用别人的眼睛来看的。喷喷群告诉我们不要沉浸在或虚妄或过度的夸奖之中,而是从别人不那么友善的言论中锻造更闪光的自己。在批评声中,或许我们会沮丧,会失落,但若是能因此发现自己言行上的一些漏洞,习惯上的不好,岂不是收获更大?当然,这样的批评也应当是适度的,过度的批评只会使人丧失自我。
如果说夸夸群有如一朵云,将我们疲劳的身心轻轻托起,提供短暂的休息以达放松之效。那么,喷喷群则可以说是在我们放松够了后,把我们重新拽回地面,让我们双脚再次踏实处地的有力工具。我们当然醉心于云端之适,却也不得不在片刻的放松之后回到地面。毕竟,我们生活在地面上,毕竟,我们生活的社会永远都不会只是一个夸夸群,大多数时候,我们都处在被质疑的状态中。
所以不妨在夸夸群中放松,再在喷喷群中蓄力,满载着轻松与经验,继续前行。
我的同桌是一个活泼的小女孩,她的个子高高的,头上扎着一条长长的、乌黑的辫子,脸上一双水汪汪的大眼睛好像会讲话,精明的脸上总挂着开朗的笑容。她左臂上的大队委臂章上的三道红杠闪闪发亮,分外的耀眼。
她干什么事情都是风风火火的,显得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首当其冲、任劳任怨,她是同学的好朋友,老师的好帮手。
有一天下起了鹅毛大雪,调皮的“雪精灵”落得哪儿都是,放眼望去,校园像盖上了一床偌大的白被子,就连教室的走廊上也落满了雪花。她来了之后二话不说,马上放下书包,挽了挽袖口,把风帽推到脑后,拿起扫把干了起来。同学们陆陆续续到了教室,她招呼大家:“快!大家来把教室门口的雪打扫干净!”刺骨的寒风像刀子一样刮过皮肤,她的手和脸冻得通红通红的,她却全然不顾。在她的带领下大家齐心协力,终于把走廊打扫的干干净净。
她就是这么个人,总带着一股冲劲,处处透着干练,把班上的工作做的井井有条。这就是我们的班长、我的同桌——魏怡欣。
我的同桌辜渝彤,她中等身材,有一张红扑扑的小脸蛋,圆圆的大眼睛和一张樱桃小嘴。
她很文明,每次下课时都不会冲跑,总是安静地呆在座位上看课外书,游戏的时候她总会和同学们文明地游戏,也不会和同学闹小矛盾,她不大爱说话。不过她有个小缺点,就是字写得不大好看,最近赵老师都在消灭“妖怪”,希望她能认真写字,把字写得好看一点。
我喜欢我的同桌。
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