描写爷爷接送上下学的作文【一】
你们好！
首先感谢各位家长不辞辛苦地接送学生往返，由于学校出门就是公路，来往车辆多，加上接送学生的人和车辆也很多，致使我校校门口交通堵塞，严重影响了学生上学、放学秩序。特别是学生放学时段，大量车辆、家长聚集校门口，不仅给学生的人身安全带来了极大的安全隐患，而且严重地影响了地方形象。为了您孩子的安全，维护麦元社区良好形象，打造平安校园，根据此次“三优三评”家长座谈会意见，结合学校实际，请您全力配合学校做好交通安全整治工作，现就有关要求告知如下：
一、从20xx年4月21日（下周一）起，学校仍实行错时放学，校门口两侧不允许停放任何车辆（自行车、摩托车、电瓶车、小汽车等）。低年级同学先走，高年级同学后走。学校在校门口划定年级区域，由班主任将学生送至该区域，家长在该指定区域接自己的孩子。
二、分年级划定家长等候区。在学校门前，沿学校院墙至公路边沟为家长等候区。家长接送学生的车辆一律不得停放在该等候区，须徒步到各班指定的'区域等候。所有车辆要停放在等候区外，选择固定位置，有序停放，不得堵塞交通。
三、保持校门口通道的畅通。送孩子上学，请不要将车辆停放在校门口或直接进入校园，要让出一条通道，不要拥堵；放学时，校门口也不要站人，请您在规定的区域耐心等候，更不要在校门口围观、看热闹。
四、为了学生的安全，如无特殊情况，家长不要进入校园，如果情况特殊需要进入的，必须取得班主任和门卫同意后方可进入。
父母是孩子的第一任老师，家长是孩子的榜样。为了您的孩子健康成长，培养他（她）们从小养成遵纪守法，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的好习惯是我们义不容辞的责任。希望你们能自觉配合学校的行动，共同打造平安校园、平安社区。
谢谢您的配合与支持！并请相互转告！
描写爷爷接送上下学的作文【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写爷爷接送上下学的作文【三】
你们好！
今年以来，我国发生多起重大、特大交通事故，造成人员伤亡和财产损失，有些损失将无法挽回。造成交通事故的原因是酒后驾驶、超速、超员、无证驾驶、驾驶报废车辆等主要原因,严重影响着道路交通安全形势。面对如此严峻形势，全国上下呼吁对酒后驾驶、超速、超员、无证驾驶、驾驶报废车辆等交通违法行为给予了更严厉的处罚。
为了避免惨祸发生，现在给你们写这封信主要是为了给你们敲响警钟。各位接送学生的驾驶员们，我们发出呼吁：做文明人，行文明路，开文明车，和谐社会需要人人付出的，为了你我他的安全，请不要违法行驶。
祝各位驾驶员身体健康、万事顺利。
zz县XX中心小学
20**年11月-*日
描写爷爷接送上下学的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写爷爷接送上下学的作文【五】
你们好！根据市公安局、教育局联合下发《关于印发<xx市开展学生接送车辆安全隐患集中排查整治行动方案>的通知》（x公发【20xx】92 号）、《关于印发<xx省中小学、幼儿园接送学生车辆管理办法>的通知》（x公发【20xx】315 号）等文件精神，为进一步加强中小学幼儿园接送学生车辆的安全管理，强化机动车驾驶人员的安全意识和安全运营行为，确保接送学生车辆的`安全运行，特向广大司机朋友提出如下工作要求，请严格遵照执行：
1、驾驶人应当具备以下条件：①持有相应准驾车型驾驶证 3 年上；②3 年内未发生过致人伤亡交通责任事故、没有记满 12 分记录、没有饮酒和酒后驾驶记录。
2、学校专用校车和承租运输公司的非专用校车，要符合《机动车运行安全技术条件》（GB7258-2004）第 2 号修改单规定的标准、《校车标示》（GB2415-20xx ）和《专用小学生校车安全技术条件》（GB24407-2009）标准。
3、坚决杜绝使用非法改装、拼装等不符合标准的车辆接送学生；严谨低速载货汽车、三轮车、拖拉机等非法客运机动车接送学生。
4、严谨接送学生车辆超员、超速、饮酒和醉酒后驾驶。
5、对家长合租的接送学生车辆驾驶员要主动到辖区部门接受交通安全宣传教育。
6、接送学生车辆必须参加机动车交通事故责任强制险、驾乘人员险和承运人责任险。
7、除定期检查外，接送学生车辆每学期开学前应当进行一次安全技术检查，检查合格后，方可投入运营。
8、接送小学低年级和幼儿园学生的自备和长期租用车辆，学校或幼儿园应安排随车照管人员。
9、为广泛宣传安全常识，学校定于20xx年xx月xx日（星期四）召开家长会，时间是上午8：30。各位家长必须按时到会。
学生签字： 家长签字：
二零xx年xx月xx日
