中学生作文9篇

中学生作文9篇

首页写人更新时间:2023-11-09 06:07:50
中学生作文9篇

中学生作文9篇【一】

题记:鱼说“:你看不见我流泪,因为我在水里。”水说“:我懂你的悲伤,因为你在我心里。”

懂你,会像温暖的阳光照耀着我;会像柔和的轻风吹拂着我;会像日出的朝霞沐浴着我;会时刻陪着我。我在你心里,你也在我心里。

太阳高悬在空中,阳光从蓝色中渗透下来照进了我的窗台。是安静的,是祥和的。我坐在这安静的环境里有的只是笔尖触着纸的沙沙声,像一幅画,不过这幅画很快就被打破了。

“砰—”微小的关门声,像是做了无数次。偶尔的脚步声也随着不见了,应该是你领着妹妹们下楼了。房间里回归到悄悄的,可我的心是颤动的吧。打开窗,秋风吹进身子也随着抖了起来。马上关窗,“让你关窗,每次都说忘了,看你懒得。”回想起昨晚你的唠叨,我回的话“:你能不能安静点!我要写作业.”我们不在家的时候你不写,非现在写,一整天在家干嘛呢?你严厉的训斥我并用手微微将窗户关掩住。

像一颗糖在心里融化了,甜丝丝,美极了!懂你,一个动作一句话都充满了关心。

想象着,你回来了。又是每日重复着的让我讨厌的动作:检查作业。我对妈妈说:作业都写完了,还剩下周记没写,好像以后上辅导班要做公交车了我想...算了不说了。为啥不把周记一块写了你问,我没出声。还有事么,你刚刚说啥?有事赶紧说别支支吾吾的!抬头不经意间看见你的眼,满是血丝,我想买辆山地车这句话迟迟说不出口。“没,就是要用电脑查题。”

将爱化作一点一滴日复一日的细微的融入我的生活,你会不管在任何时候都能在人群中找到我,你会在深夜里迈着轻轻的步子拿温暖的大手给我盖被子,我还知道只有你会在我哭的时候给我严厉的微笑,你还会...懂你,你的爱已无声。

懂你,就算我是任性的还是懂事的,是讨厌的还是讨喜的,懂你会将我视如珍宝。妈妈,懂你的我快乐而幸福!

中学生作文9篇【二】

你想象中的桥是什么样子的呢?是不是形状各异、五颜六色?哈哈,我给你们说我想象中的桥吧!这种桥你不用走过去,桥可以把你“运”过来的,怎么样,我想象中的桥好玩吧!

我想象中的那种桥是像电梯一样一节一节的,你只要站在上面按一下你身边的按钮,桥就会马上听命令把你运过去。

桥分成两截,一截是向左的,一截是向右的。

桥面是有一块块钢板组成的,侧面染成像彩虹一样的颜色,桥面是粉色和紫色,那是彩虹中没有的颜色。

桥上装上霓虹灯,无论白天和晚上,从远处看都像是一座美丽的彩虹桥!

如果有了这种桥,人类就不用费力的走过去啦,渡河就非常方便啦。

有的河非常宽,如果做水泥桥的话,的确有点浪费,但是这种桥不费水泥,也不怎么费电,而且当你站在桥上的时候,还可以欣赏河面的美景,这不两全其美的嘛!

希望我的愿望能实现,我的梦想能成真。

这样就会给我们多一些方便。

中学生作文9篇【三】

人生百年,若白驹过隙,在时空的经纬所编织的生命中,我们曾循着那密密的针脚,看到过绚烂如朝霞的欢乐彩带,也发现过郁黯如愁云的痛苦症结。但是,朋友啊,无论扯起生命的哪一根经脉,我们都需要无悔地去对待!

每个人对无悔的生命有着各自的诠释。李白的无悔之生是“游千山万水,抒满腔豪情”;岳飞的无悔之生是“精忠报国,收拾山河”;王士祯的无悔之生是“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”……撒哈拉的漫漫长沙路上,有三毛无悔的足迹,她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”;阿里山日月潭的怀抱里,有林清玄无悔的依恋,她的生命恰似“一片飞上蓝天的白云”……

我们一生的时光,该会有多少故事串织?那些稍纵即逝但却潮湿双眸的份份情怀,那些虽然久远但也难忘的段段往事,将成为我们心中隽永的温馨,任岁月侵蚀,心境变迁,也不会漠视,也将永远珍惜。因为,那份份情怀、段段往事,都向我们展示生命真实的内容,真实的情感。

只要你觉得生命无悔,你可以踏遍紫陌红尘,感喟人生沧桑;只要你觉得生命无悔,你可以携带秦砖汉瓦,领略唐风宋韵;只要你觉得生命无悔,你可以仰观宇宙,俯察品类;可以指点江山,激扬文字。满足生命意识的内在驱动,回应历史号角的召唤,那么,人的生命必将无悔!

我们应像浪花,涨潮时,欢腾起精彩;退潮时,也要留下破碎的美丽。我们不应像候鸟,来的时候,似穿越林梢的响箭,挟一路风霜;去的时候,洒一路凄婉的哀鸣,带一腔苦思……

生命,可以像号子,无悔地穿越浩渺的涛声;可以如纤绳,无悔地荡起悠长的悲壮。

朋友,把那“才下眉头,却上心头”的愁绪搁浅于鸥鹭惊飞的日暮河滩吧,让我们乘一叶诗的舢板,游经狼烟尽扫的梦里天堂,游经千年风霜凝结的一江清水,越过暗滩礁石,扬起无悔的风帆,让生命起航!

中学生作文9篇【四】

金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。

早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。

接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。

老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

中学生作文9篇【五】

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