写熟悉的老师作文【一】
妈妈是我最熟悉的人，我们每个人都有自己亲爱的妈妈。有的妈妈当领导，有的妈妈当老板，而我的妈妈却是一位平凡的干部，但在我心目中她是最伟大的妈妈。
妈妈有一束又黑又长的马尾辫，一对明亮的大眼睛像两颗水晶葡萄闪闪发光，眼睛上方长着一颗大大的黑痣，一口洁白的牙齿像两排美丽的钻石，美丽极了!
妈妈非常勤劳，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈会一如既往得早早起床给我做饭，当我醒来的时候香喷喷的饭早已做好了。下班回到家，妈妈还要忙着给我做饭，她怕我不好好吃饭，营养跟不上，就天天变着花样给我做着吃。为了给我做出可口的饭菜，她还专门买了一本做菜的书。到了晚上，妈妈还要给我检查作业，并给我讲做人做事的道理。
记得我上二年级的时候，有一次没考好，只考了79分，我的心情非常低落，把试卷交给妈妈，心里非常害怕，我想妈妈一定会批评我的，便低着头不敢看妈妈的脸。出乎我意料的是，妈妈并没有批评我，而是问我为什么低着头。我把头低的更低了，低声的告诉妈妈：“因为我的粗心大意，考试没考好。”这时妈妈笑了笑，安慰我说：“亡羊补牢，为时不晚。”我记住了这句非常重要的话。从此，我的成绩逐渐提高。我要感谢我的妈妈，是她给了我勇气和信息。
妈妈既要工作又要照顾我，有时看到妈妈很累的样子，我会心疼的让她休息，妈妈却总是说：“不累，不累，只要你学好了，就是给我最大的安慰，我就不累了。”
我爱我的妈妈。
写熟悉的老师作文【二】
我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟
有一次，我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话，于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头，还不时回过头来向我做鬼脸：“来呀，看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他来了个急刹车，停在一座小平房门口，指着屋盯，煞有介事地说：“姐姐，你信不信我能爬上这屋顶?”“信!”为了不让他上去，我眼皮眨都没眨，就答道。可堂弟却不甘心就此作罢，挠挠头又说：“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完，他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石，一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来，他已经一股脑地爬上了屋顶，那动作活像一只小猴子。到了屋顶上，他还不老实，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且对我喊着：“姐姐，你敢上来吗?”我站在底下，早已脸色苍白，腿脚发麻，急忙喊：“如鹏，听姐姐的话，快下来!”但弟弟充耳不闻，照样胡闹。我想：堂弟平时最怕奶奶了，看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来，看到屋顶上的小堂弟，脸都气白了。然后，就使出了她的狮吼功：“如鹏，你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来，奶奶一把抓住他，一顿结结实实的“红烧排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开，堂弟就抹掉脸上的泪珠，又夸上了自己：“看，我多厉害，要是你早就摔死了。”
又有一次，我问他：“你能说出两种两栖动物吗?”他抓耳挠腮，半天也说不出来，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么?”他又说：“姐姐，不信你去问我爸爸妈妈，他们会不会游泳!”
哎，你说我的堂弟可爱吗?
写熟悉的老师作文【三】
今天早上，爸爸妈妈带我去高淳老街游玩。
老街是“一”字型的。两边的建筑是灰墙红瓦的古楼。铺地的材料不是水泥地，而是坎坎坷坷的青砖。我一直在找书上说的“乾隆古井”，渐渐，我闻到了一股香气扑鼻而来。
高淳老街的小吃是有名的。原来那股香味是油炸小虾饼，我迫不及待买了一袋虾饼吃了起来。忽然，我看到了刚才一直在找的“乾隆古井”，我顺着一条小巷往里走，之间古井边上有一条条痕迹，据说当年乾隆下江南的时候，因此水清甜，被封为“皇家”专用水井，在抗日战争中，保存完好，现在还清澈见底，可以饮用。
高淳老街上行人如织、车水马龙，非常热闹，当然卖螃蟹的也不少，只要一吆喝，大家都争着来买。
高淳老街----每个角落不仅具有丰厚的明清文化底蕴而且还散发着现代文化的气息，让人久久不忍离开。
写熟悉的老师作文【四】
我有一个好朋友叫程想。
我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字?”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’(将军了，然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对***了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉!这个程想，他不打我，你知道怎么办吗?他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。
写熟悉的老师作文【五】
我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。
我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受!”呢!
妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的`知识。
