四年级作文金沙湾500字【一】
：影片中，***的妻子——贺子珍，诞下了一个女孩，子珍很想把孩子留在自己身边，因为她的几个儿子已经下落不明了。但***为了部队，坚持把孩子留下，并劝说子珍同意，最终子珍含泪同意了，在党员说要给孩子做记号时，***说：“将来能找到固然好，找不到，就让她做个农家女又有何不可呢？”感受1：我感到***十分公平，不因为自己是领袖，就搞特殊。我便联想到我们生活中，有人官不大，却把架子摆得十足，走大街都要让人给他让路。感受2：我还感到***十分有魅力，因为他几句劝说就能使一个母亲放弃自己的`女儿。四年级作文金沙湾500字【二】
当我们进入金沙湾景区，眼前的景象把我惊呆了。高大的沙丘、碧绿的树林、蓝色的海洋奇妙地组合在一起，构成一幅十分壮美秀丽的自然生态景观。无数游客都不禁赞叹。
金沙湾的'沙滩柔软细腻，光着脚踩上去，就像踩在毛茸茸的地毯上，许多游客用瓶子装满一小瓶细沙做留念。岸上的柳树蓊蓊郁郁，随风飘拂，更显风致；那边波光粼粼的海面，有一群孩子们在清凉的大海里尽情玩耍。我们又到凉亭里品尝各种味道鲜美的的水果，一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫红色的葡萄，真令人垂延欲滴。
今天到这里游览的还有海外侨胞和外国来宾，有的在不停地拍照留念，有的在拍摄录制精彩画面。我们一直游览到傍晚，才依依不舍地离开了金沙湾。
四年级作文金沙湾500字【三】
红军抓住想***害***的战士，把他带到***面前。然而***只是和他闲聊了几句，就放走他了。感受1：我感到***有广大的胸襟，对于抓住的俘虏，他没有赶尽***绝，而是给俘虏一个机会。我从中联想到我们生活中的某人，有人不小心碰到她，她总要想方设法的报复。感受2：我感到***的聪慧，因为：他如果放过俘虏，有的俘虏为了感恩则会报效与***，如果他***掉俘虏，俘虏的亲人就会憎恨***，届时，***将会有的敌人。伟人风采3：在红军要经过金沙江时，渔民说：“过不去的。”而***却要试试，还说，自己见了水，不要命。但旁的战士说，不要游，今天听我的。***听了劝阻，也不再坚持。感受1：我感到***有牺牲精神，为了广大战士，不牺牺牲自己来试探水。感受2：我感到***不是一个固执的人，能够适当听从他人的意见。
四年级作文金沙湾500字【四】
我们马上就道了芽山村,把行李搬上去了，准备住在这里。本来我们要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一会儿，雨停了，我们就马上去游泳了。
我们到了沙滩后，导游说:"各位，今天浪非常大，请不要到深的地方去。"说完后，我们就下车了。我听了导游的话，坐在沙滩上“寻宝”。在这个活动进行的时候，我爸爸他们都一直帮助我找完好的贝壳。忽然一个大浪，我来不及躲避，全身都是海水，但是我感觉我摸到了一个东西，我把它拿给爸爸看，爸爸说，这是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前这白色的.小洞洞又多的东西是珊瑚的化石。
我们还抓了很多跳跳鱼和螃蟹。晚上，我们吃完饭后，就回芽山村了。
第二天，我们要去乘快艇，必须到沙滩的对面金海湾。我们到了金海湾后，租了快艇，乘上快艇后，一个叔叔说：“现在要洒鱼网了！捉到的送给你们。”我胆小地说：“别抓到鲨鱼就好------大家听了这话笑了起来。
过了很久，我们离吃饭的地方不远了。忽然一个大浪，我们的快艇从很高很高的地方掉下来，我一声尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。这时，我看到了一艘轮船，它在无边无际、蓝蓝的大海上。
终于到了吃饭的地方，我问爸爸这是哪里，爸爸说：“这里是山门岛，这个水池里有几只老龟，它们非常饿，你又靠它们那么近，令它们十分十分饥饿呀！”我回头一看，看到了三只丑陋的老龟，大概有几千岁了，因为它们看上去很老。我喂了老龟一块肉，就去吃饭了。
我们吃完饭，就去玩了，我们还去了很多地方，也很美。第三天，我们念念不舍地回家了。
四年级作文金沙湾500字【五】
金沙湖公园因金沙湖而得名。金沙湖位于公园的中间，湖水非常清澈，在阳光的照射下闪闪发亮。湖水是那样绿，仿佛被染过似的；湖水是那样深，深得一眼望不到底。
湖边有一片金黄色的沙滩，在阳光下，沙滩变成了金色，远远望去，就像一块大大的发光的'金子。很多小朋友都在沙滩上玩耍，他们有的在堆城堡，有的在挖隧道，有的在找贝壳……
湖边，是一条长长的小路，走在路上，你会发现路两边的地上全是绿油油的小草，草坪上点缀着一朵朵娇嫩鲜艳的花，有红色，蓝色，紫色，白色……这些花草，就像一块块花花的软软的地毯，铺在小路的两边。路两边还有一排排的桃树，树上已经冒出了花朵，有的展开了两三片花瓣，有的已经欣然怒放，露出了笑脸，还有的就像害羞的小姑年，迟迟不肯绽放。这些桃树，就像一位位英姿飒爽的女兵，笔直的站在公园里，保护着金沙湖。
金沙湖是一个风景优美的地方，也是九堡的一颗明珠。
