一个勇敢的孩子作文【一】
首先我觉得这部影片传达了一个对学习的正确认识:学习不是死记硬背，而是灵活运用学到的知识，做到学以致用。
兰彻无疑是影片中将这一点做得最好的。他在开学刚到时便利用尿是盐溶液会导电的原理教训了企图玩弄他的学长。用法罕的话说： “盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。”
与之相反的是查托，是个典型“背多分”，为了背书还会吃增强记忆力但是会放臭屁的奇怪药丸。他只是一股脑儿把东西装进脑子里，却不深入探索其中的含义，这使他在学生发言时因为只背稿但不懂其含义而大大出糗。还有在第一节机械课上，兰彻对机械简单实际的定义，他完全按书上内容对机械的定义，以及后来兰彻在发明方面累累的硕果，他在求兰彻与其合作的.滑稽姿势，可得出一个真正的成功者是一个能灵活运用其所学之人，而不是只懂死记硬背照搬照套的人的结论。“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年”，兰彻如是说。
所以我觉得我们一定要树立学以致用的观点，学习的目的就是让我们掌握更多的知识以应对未来生活中可能出现的问题，学习最终还是要回归到实践中。若是只记住了一大堆理论知识，却不会运用到生活中，那这段学习就没有达到它的目的，失去了它的意义，也等于说花了那么多时间去学最终什么都没学到，浪费了时间精力。
综上所述，我们不仅要学习，还要将学到的知识加以运用。或许我们不是天生的灵活运用知识的人，但我们一定要不断探索所学知识的深义，并不断尝试将其与现实结合，即使成不了兰彻，也可以受益匪浅。
一个勇敢的孩子作文【二】
我最敬佩的人是清洁工。
一天早晨，哗哗的扫地声把我吵醒。我正想着：是谁会在这么早扫地呢？我走到窗前，原来是一位清洁工在静静地扫地。我走到外面，看到那清洁工人，是女的，她那额头上满是汗珠，看来，她已经在这里扫地很久了。她还用手拿起那脏兮兮的垃圾袋，放进她那小小的垃圾车里。旁边有人问她：“你每天这么早就来扫地，闻着那么臭的垃圾，不辛苦吗？”她回答：“辛苦算什么，这是我唯一的工作，我要好好的完成，把每条街道扫得干干净净！”
她说的`话把我感动了。此时，她又在埋头扫地了。她说的这句话，我永远都会记得的。
一个勇敢的孩子作文【三】
一个星期六的早晨，我早早地就起了床，因为今天我要和我的表弟一起去医院检查有没有抗体。我和我妈妈早早地来到了医院，但医院仍然没有开门，过了一会儿，医院的门终于开了。别人、包括我的同学都纷跑进医院，但是排着那像一条蛇的队伍，也不知道，什么时候才到我们呢？过了那漫长的半个小时多，终于到了我们。我们兴高采烈地跑到第3层楼的门口，到了那里，我非常紧张，表弟自告奋勇地说：“我先来，因为我什么都不怕。”他自信地走进了门，不到5分钟，他就出来了。他样子苦苦地说：“有点痛。”那时，我心里更紧张。我愁眉苦脸地进去了。医生用像绳子似的东西绑在我手上。针像剪刀一样长，打进我的手里，差不多过了五秒，把针拿掉了，我顿时感到一阵轻松。妈妈说：“你真棒！”表弟说：“你真棒！”然后，我们就开开心心得回家了。
我已经明白了勇敢的真正意思，你说我勇敢吗？
一个勇敢的孩子作文【四】
那是一个周日，天气格外晴朗。爸爸妈妈本来说好上午带我去公园的，可是临时有事出去了，更可恶的是还把我留在家里看家。我很生气，虽然他们安慰我说下午去公园，可我心里觉得他们不守信用。一个人在家很无聊，我拿了只皮球玩，玩着玩着看见阳台上捉鱼的小网兜，心想：不如发明个新玩法吧！于是我把皮球放在网兜里，手里牢牢的拽着竹竿，用力往上一挑，皮球就跳出了网兜，掉在地上弹回来时再用网兜接住。我为新发明了游戏而感到高兴，越玩越起劲，不知不觉皮球越抛越高，活动的`范围也越来越大。忽然我听到“哐当”一声，定睛一看“啊呀！”我把妈妈最喜欢的一盆肉肉植物“吉娃娃”打翻了。我吓坏了，上次爸爸不小心打翻过一次，就被妈妈说了一顿，还再三叮嘱我们：“这盆吉娃娃我刚换过盆，放在阳台上，你们都小心一点，别再碰翻了哦！”妈妈的叮嘱还在耳旁回旋，我走近一看，好家伙，连盆都摔碎了，这下完蛋了。我毛手毛脚地把“吉娃娃”捡起来，放在边上，把土扫掉，“事故”现场被我整理干净了，可我该怎么跟妈妈交代呢？我的心里像爬了几百只蚂蚁，非常焦虑。突然，计从心来。
这时妈妈和爸爸回来了，我殷勤的跑过去帮妈妈拎拖鞋，“妈妈，今天风好大哦，是吗？”妈妈莫名其妙地看着我，说“还行吧，怎么啦？下午不想出去了？”我连忙心虚地说：“不是，刚刚我开窗了，没想到一阵大风吹进来，把你的吉娃娃打翻了。”我的声音小的只有我自己听的见。妈妈看了我一眼，来到阳台上说，“今天有风吗？”爸爸也跟了过去说：“龚与悦，你把阳台都扫干净啦，真棒啊，家看的不错。”我感觉我的脸好烫，我说了谎，爸爸妈妈肯定知道了，他们却没有批评我，可是妈妈肯定对我很失望吧。这时妈妈走到我身旁，蹲下来抱着我说：“怎么啦？是不是爸爸妈妈没有遵守诺言，上午没带你去公园，还让你看家，你不高兴啦？”我用力摇摇头，难为情的说：“妈妈，对不起，我没看好家，吉娃娃是我打翻的，不是被风吹翻的，我说谎了，请你原谅我！”说完，我感到无比的轻松。妈妈笑着说：“我老早就知道是你打翻的，因为今天的风并不大。”妈妈接着又说：“肉肉的生命力是很强的，再买个盆把它插进土里就可以了。今天，你勇于承认错误，让我看到了你身上诚信的品德，这让我非常欣慰呢。所以我也要讲诚信，下午我们一起去公园玩吧！”
通过这件事，让我感受到，诚实与守信像一盏明灯，把我们每个人的心灵照亮，指引着我们前行的方向。
一个勇敢的孩子作文【五】
看完影片我们可以知道兰彻认真研究机械工程学并年年考第一并不是因为要全国最好理工学校的毕业证或一纸第一名的证明，更不是因为要得到一个好的就业单位的青睐，而是为了自己对机械的兴趣，是对工程学的热情执着。对于总是考倒数的法罕，兰彻有段非常经典的话：“知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”
这段话无疑戳中了我们很多大学生。我们中有很多选的专业都不是自己有兴趣的专业，而是因其较高的就业率，或是就按照父母的意愿进入了本专业，还有因学校专业调剂进入本专业的，自己却对本专业一点兴趣都没有，甚至是越学越厌恶。这样对专业学习是有很大阻碍的，没兴趣没动力没收获，没收获又反向导致了没动力，没有学习的动力，便对学习怠惰了，兴趣也不会从一种怠惰厌恶的情绪中产生，没有兴趣的专业学习自然是不会在这个专业里有什么大成就。这样的学习比起有兴趣有激情全力以赴地学一门自己喜欢的专业，精尽地掌握这门专业的技能来说，是浪费了自己几年大学的时间精力，也让自己失去了从学习中得到的快乐，大大降低了幸福度。
影片中法罕在与父亲交谈后得到了父亲的理解，与自己感兴趣的动物摄影“结婚”了，成了著名的动物摄影师，过上了自己想过的幸福生活。现实中我们也可以跟法罕一样“逆袭生活”，即使专业不顺心，我们也可以通过转专业、双学位、辅修等途径学习自己喜欢的专业，也还可以是通过图书馆里面浩如烟海的资料来自学。又或是拥有一双发现美的眼睛，发掘本专业学习中有趣的事情，自觉培养对本专业的兴趣，也可以从中得到更多知识与快乐。
