以大王为题作文四年级(什么大王的作文350字四年级)

以大王为题作文四年级(什么大王的作文350字四年级)

首页写人更新时间:2023-02-15 17:21:00
以大王为题作文四年级(什么大王的作文350字四年级)

以大王为题作文四年级【一】

买回的草莓像是经常妈妈精心挑选过的,每一个都那么大,比我的大拇指还要大的多。上端尖尖的,末端圆圆的,大大的,就像平常见到的“鸡心”的形状。“鸡心”的头顶上长着几片绿色的叶子,好像一个害羞的小姑娘戴着一顶绿色的小草帽。

草莓浑身凹凸不平,布满了细小柔软的黑刺。熟透了的草莓是深红色的,像一颗颗玛瑙;没有熟透的草莓有的'是大红色的,像一个个小灯笼,有的白里透红,像害羞的小姑娘似的。听妈妈说,由于草莓的茎秆软弱无力,支撑不住果实,所以它总是躺在地上,一半受光照,一般贴地面。受光的一面红得发紫,而贴地的一面却是白里透红。

草莓不仅好看,而且好吃。它散发出一种特有的果香味,常常诱得我情不自禁的流下口水,放进冰箱里,过一会再拿出来吃,便会感到清凉爽口,沁人心脾,那汁水比草莓更好吃。

草莓,好看,又好吃,堪称水果中的极品。

以大王为题作文四年级【二】

他是刚刚转来我们昂立英语班的,个子矮小,但是他的聪明真令人刮目相看。那是他刚来我们班的第一节英语课堂上,他的英语口语真令人赞叹,能用英语和老师进行流利地对话。有些单词和句子我们连听也没听过,更别提用了,可他在与老师的一问一答中显得那么地自如,娴熟,活像一个小洋人似地,满嘴叽里呱啦的,都不知道他们在讲什么,同学们佩服地向他投去了羡慕的目光,还情不自禁的拍起了热烈的掌声,他用英语说了谢谢,我们的掌声更热烈了。老师也用赞赏的目光看着他。

他还是个热心人。课后,同学一碰到英语难题,跑去问他。他都能耐心的讲解,从不露出不耐烦,这就令同学们更加赞叹不已了。在课间时间,他身边从来就没有断过人,同学们有太多的问题要向他请教,包括我在内,我也想问。可同学们在她身边围得水泄不通,我很难排上队。我心里想:算了,看来这个学期我是没有机会和他请教问题了。没想到他竟从人群中穿了出来,问我:“这位同学,你有问题吗?|”我喜出望外

地说:“请问,这道题的这个单词怎么读?”他说:“ frightened是害怕的意思。”“frightened”我跟他读了两遍,怎么了?那么安静?教室里顿时鸦雀无声,我正奇怪:这是怎么了?原来大家都在听他读英语呢!他是我们班读音最标准的一个,我们都没有读得这么好,有的连不会读。

他还拿过很多的奖。参加过各种各样的赛事,均获得优异的成绩。在市级英语比赛中,拿过一、二、三等奖简直不计其数。就拿最近的来说吧,今年年初,他到北京参加了全国“倒背如流新概念”大赛中,荣获国家级二等奖的`优异成绩,为我们学校挣了光,全校还提倡向他学习呢!

我校的英语角更是他展示英语水平的平台,他向老外介绍我们柳州的名胜古迹和旅游胜地,就连柳州的小吃——螺蛳粉也让他说得老外馋得直流口水,还连连给他竖起了大拇指。他还会做翻译,把我们要讲的话翻译给老外听,又把老外的意思解释给我们听。我建议如果你要出国,最好带上他,让他来给你当翻译。

这就是我们班的“英语大王”顾问同学,是我们学习的楷模。

以大王为题作文四年级【三】

要说起我们班的同桌冤家,那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了,他们可真是一对同桌冤家,天天打打闹闹,不休息一刻。

“唉,快跑”这是谁的声音,原来是耿鹏的声音,到底是怎么一回事,哦,原来上课时,耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩,绵鼓鼓的,越看越像个拳击手套,于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时,悄悄拿走了“拳击手套”,在桌子的抽屉里试起了拳击,一会儿打打这本书,一会儿打打那本书。等下课了,韩蕙宇想出去,却找不到手套,一看,是耿鹏拿着,就生气了,只见韩惠宇气势磅礴,两手插腰,大喊一声“耿鹏,有本事你别走。”

当然,耿鹏不可能有本事,他抱头乱窜,像只老鼠一样,大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争,看看到底谁输谁赢,韩蕙宇追着耿鹏,边追边打,这时,耿鹏跑到了楼下,韩蕙宇堵在门口,对耿鹏说:“我不信你不上来。”当然,最后,耿鹏没法了,只好向韩蕙宇求饶:“韩姑奶奶,你饶我一命,你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说,韩蕙宇的`气早已抛到了九霄云外。

“呤呤……”又下课了,随着一阵铃声,只听一声“快跑”,唉,不知这对同桌冤家又发生了什么事……

以大王为题作文四年级【四】

大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的,壳口有一点点透明,后面就不透明了,有人侵犯它的时侯,蜗牛就会把头缩进壳里保护自己,不动的时侯,它也可以在壳里好好的休息,真是一举两得啊!它的头部有四条触角,触角上的两个小黑点就是它的.眼睛,我用手轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一会,它又伸出来了。我还发现,蜗牛头部有个很小的洞,老师告诉我们说:“这就是它的嘴,而且它的嘴里有三万多颗小牙齿,就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小,还真是厉害啊!

老师还告诉我们说:“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中间很厚,边上很薄,腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现,蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体,经过老师的讲解,我也明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

一节课下来,一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识,我发现,只要我们有心去观察,就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的奥秘!

以大王为题作文四年级【五】

老虎同意了狮子的提议说:“你说的没错,与其对立不如我们两个联手,但是我们必须签一个合同。”

狮子说:“什么合同?”

老虎说:“一个不损害我们两个人利益的合同。”

狮子答应了,很长一段时间里,狮子和老虎都很友好的统治着国家,可是就在大象提出了扩充领土的情况下发生了分歧,大象家族的人口越来越多,领地已经不够容纳它们的族类了,大象请求狮子王和老虎王分割些领土给自己。

狮子不愿意将自己的领地分给大象,就把老虎的领地割了一块分给大象,老虎看见了生气的说:“为什么不划分你自己的`领地给大象,偏偏要割取我的领地。”

说着老虎拿起笔在地图上把狮子的领地割去了一块分给大象,狮子王大吼说:“你这是在损害我的个人利益。”

老虎说:“如果我把我的土地割去,那也是损害我的利益。”

两个人不断的争吵,最终撕毁和平条约,狮子从此统治了草原,而老虎则统治了森林。

大象没有得到土地,只好带着自己的族群到处游走,有时在森林生活,有时在草原生活。

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