作文高级技巧(一二年级写作文的技巧和方法)

作文高级技巧(一二年级写作文的技巧和方法)

首页写人更新时间:2023-03-11 05:03:23
作文高级技巧(一二年级写作文的技巧和方法)

作文高级技巧【一】

这时我看着小小的橡皮,不禁想到:在生活中一样很小的东西,哪怕是一块普通的橡皮,只要我们仔细观察发挥我们的聪明智慧,就能够用好创意改变我们的生活和学习,甚至世界。

作文高级技巧【二】

??于改写的技巧

要说搜集句子,首先要有一个坚强的后盾,那么这些后盾从哪里来呢?

这要看你需要什么句子,如果是找每一段开篇点题的句子,最好还是找一些文学性比较强的东西,比如说一些给白领看的经济类文章,我们经常提到了的[经济学人].The.Economist.就属此类。要想寻找经济学家的话最好还是去verycd这个网站http://www.verycd.com/topics/2727001/ 这里就是一个很好的选择。比如说无老师就从2008年11月15日这一期的第12页找到了一个很好的句子,很适合当文章的开头。Asked what China will do to rescue the world from financial turmoil, its officials these days have a boilerplate answer:its greatest contribution will be to keep its own economy running smoothly.我们把它放在Do you agree or disagree with the following statement? Many teachers assign homework to students every day. Do you think that daily homework is necessary for students? Use specific reasons and details to support your answer.这个题目之下,就可以改写成Asked what teachers will do to improve their students, the response in high schools have a boilerplate answer:the greatest contribution of homework will be to keep its their students appreciating their knowledge entirely.

那么我们提炼一下Asked what …… will do to ……, the response in …… have a boilerplate answer:the greatest contribution of …… will be to keep its their …….就是一个十分优秀的作文开头模板。

我们也可以从同样是2008年11月15日这一期的120页找到Further evidence of emerging markets’ potential comes from the experience of Britain’s AstraZeneca in China.这一句只要稍加修改就可以变成一个非常优秀的2-4段的段落开头,首先把他模板化Further evidence of …… comes from the experience of …… in …….然后再加入一点倒装句式来证明我们的文学水平Not only does ……come from the experience of …… in ……., but (also evidence of ……subsequently(further prove……这样一个优秀的论证段的段首句模板就完成了。

至于例子的模板,那么就是新闻的天下了,我们仍然可以在《经济学人The.Economist》里面寻找。比如说找到了这么一句话South Korea’s capital city now has been named their most favored travel destination two years in row, according to the report, as 11.4 percent of the Chinese, 9.8 percent of the Japanese, and an overwhelming 20.0 percent of the Thai expressed their preference for Seoul, toppling cities like Tokyo, Paris and Honolulu in the survey. 这里面我们就可以把这个句子直接提炼为模板…… now has been named their most favored …… two years in row, according to the report, as 11.4 percent of the ……, 9.8 percent of the ……, and an overwhelming 20.0 percent of the …… expressed their preference for ……, toppling cities like …, … and … in the survey.相识的'数字,加上确凿的低点,一切显得都是那么无可辩驳,但是实际上这就是一个模板。

当然我们不肯能每一个句子都是这么长,因此我们可以加入很多For example, Therefore, 所引导的句子来增强文章内部的节奏感,使得读者不会感觉到过于疲惫。

至于末段的模板则是有一些讲究的,但是当无老师看了无数篇作文和《经济学人The.Economist》的文章之后,无老师开始反思我们很多学生写的“ After ruminating over all these factors, ”“It is more advantageous for us to make decision alone,”“As far as I am concerned, I come to the notion that”这类作文结尾,是否是一种符合欧美人思维的文章,因为你只要稍微把经济学人的文章找几篇文章的结尾看一下就会知道,其实这里面绝大多数时候,都是以罗列多方

作文高级技巧【三】

读同学们的作文,感受最深的是两种情况:一种是“落花流水春去也”,我自飘零水自流,就事论事,空洞议论;一种是“为赋新词强说愁”,情感泛滥,抒情无着。

如果写的人心中没有炽热的感情,却想在作品中表现出什么打动人心的情感,这种可能是是极小的,要想感动别人,就首先要感动自己。但是,就算已经感动了自己,也不见得就能感动别人。这里面就有方法的问题,写作的手法显得尤为重要。

不是少年无情愁,为赋新词强说愁,而是愁在心里人自知,他人何处觅秋风。别人感受不到,那是因为写的人没有很好的表达,无关乎愁深愁浅。

有一首歌这样唱:最近有点烦,有点烦,有点烦。烦确实是烦了,主要是听的人烦了,一句话反复说,不烦才怪。但是,烦的意境有没有出来?没有。也许心绪是有了,感染力却没有,无法给人身临其境的触动。如果连音乐的曲调也没有了,那简直就成了噪音。

这种抒情法是最糟糕的,直抒情意,简单粗暴。写作是表情达意的艺术,不仅要把意思表达清楚明白,还要表达得体有情味,这样的作品才有可读性,才能在考场上拿高分。

“微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残蝶,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧…… ”这是同学的习作。文字有了情境,给人以画面感,笔端流露出情绪。作者虽然没有直接去抒情,却是有意地表现情意,加上最后一句“离开的了,终是回不去了吧”,便可引出下文的.回忆。

有景有情,有画面,有情境,借情抒情,不得不说,这种抒情法又上升了一个层次。

但是,如果细品,还是会感觉这样的景是被心绪扭曲了的景,并非自然,甚至因为扭曲过分而显出了虚假的成分。

最高级的抒情,是将景和情融为一体,不偏不倚,景中有情,情中有景。秦少游有一首《减字木兰花》:欲见回肠,断尽金炉小篆香。“回肠”是作者内心千回百转的感情,当然是看不见的。但是,作者又要让读者看见,怎么办?他就说了,你想看见我千回百转的感情,就去看看那个金炉中断尽的小篆香。香燃尽了,灰烬掉下来,就像是一个个小篆字一样,柔糜,缠绵,根本分不清谁是谁。

在这句词中,回肠就是小篆香,小篆香就是回肠,也就是物即情,情即物,情物一体。作者秦少游不是将自己的情感投射到燃尽的香灰上,而是将情感融入到其中,给人以丰富的联想和体验。

这是将情比物,还有将物比情的:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。如果说将情比物是为了让情感更直观地表现,那么,将物比情就是直接赋予物以人的情感了,飞花轻似梦,便是物我相融,这里的“我”也就不再是一个独立的我,而是一个能与宇宙自然融而为一的无处不在的“我”。

情不再是人的情,也是物的情,情不再是“我”的情,也是你的情,他的情,这样的抒情也就让情感更具有包容性,共情性,也就更能打动读者。

对于有心之人来说,柴米油盐酱醋茶里皆有深情;对于会表达的人来说,信手拈来,便是情感汪洋,可以漫漶整个世界。

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