我是一个体育爱好者,喜欢打羽毛球,经常和姥姥一起打。可是,我以前的动作是不正确不规范的,通过这次体验,我终于掌握了正确的要领。
上星期天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到皇明体育馆参加活动,来自各个学校的小记者们都集中在体育馆期盼活动的开始。活动开始后,我们先点名站队,教练教我们打羽毛球的基本功,作文400字《难忘的体验作文400字》。她一边示范下肢的姿势,一边讲解球拍的握法与挥拍的姿势。我一边听一边在旁边默默地做着动作,此时我才明白:原来我的姿势是错的啊!讲完后,教练又让我们自己练习正确的姿势,同学们都小心翼翼地练着。
轮到我上场了,心里怦怦直跳,真像揣了十五只小兔子七上八下。教练开始扔球,我按照正确的要领做接球练习,让我失望的是,十个球有三个没有接住,真是郁闷!我耷拉着脑袋正要往场地边上走,这时教练一把拉住我,抚摸着我的头说:"不错,只要掌握了正确的要领,相信你一定会大有长进!"听了教练的话,我重新振作了精神。
快乐的时光总是短暂的,转眼到了下课的时间,我恋恋不舍地离开了体育馆。通过这次体验,我明白了:只要掌握了正确的方法,就一定会有进步!
这真是一次难忘的体验。
一路上,我们激动极了。到了青少年活动中心,我们上的第一课是——巧手“DIY”水晶串珠。
老师给我们每人发了一个盒子,盒子中盛着五光十色的小珠子:红色,黄色,粉色,紫色,绿色,各个晶莹剔透,像一块块小巧玲珑的宝石,真漂亮啊!老师又向我们展示了用珠子编成的.装饰品:由粉色和白色编成的笔筒,心型首饰盒……最漂亮的是用水蓝色的珠子和白色珠子编成的小花瓶,细细的瓶颈,苗条的瓶身镶嵌着用水蓝色珠子编成的图案,瓶口用水蓝色珠子勾边,显得清淡高雅,十分精致,真是一件不错的工艺品!我暗暗下了决心一定要把编织的手艺学到手。
老师详细地给我们讲解了编小球的方法。我认真地按老师教的方法去做,很快编了半个球……这时候,下课的铃声响了,我恋恋不舍地走出教室……
今天,我不仅玩得高兴,还学到了小球的编法,我永远忘不了,今天快乐时光!
轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。
转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。
青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻的淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。
可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁,每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。
大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”
是呀!青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快。
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