今天是星期五,是我们盼望已久的秋游日。我们早早地来到学校,坐上大巴来到滨江森林公园。
走进公园,我们尽情地呼吸大自然的气息,在树木、花草中体味大自然的味道,去长江边吹吹江风,放松一下心情。秋风瑟瑟,空气清新,鸟语花香,走到尽头就是一片大海,看见轮船一艘艘地经过。
据介绍,滨江森林公园春有春花,秋有秋果,一年四季,花开不断。到了秋天,公园里有一个果园区,有2000多棵桔子树,还有山楂、枣树、杨梅树等果树,到了金秋时节,果实累累。
今天我们还亲手采摘桔子呢!走进果园里,到处都是又大又圆的桔子挂在树上。我们真是馋涎欲滴,导游老师先给我们品尝了一个桔子,桔子水分充足,味道甜中带着一股清香。我们立刻迫不及待地四处散开去采桔子。只见同学们有的爬到树上采,有的东摘一个西采一个,还有的一起采。我和高允允手拉手一起采桔子。我们俩挑了一个桔子多的地方,她采高处的,我采低处的,我对高允允说:“这两个桔子的皮非常薄,水分一定很多,我们俩各采一个吧。”我用手左一扭,右一拧把桔子给采了下来。不一会儿,老师规定的五个桔子都采好了。
今天虽然非常累,但是我们非常高兴,让我最难忘的还是采桔子。
我日盼夜盼的秋游终于来到了,心里真是无比的兴奋。
星期六这天,我一大早就起来了,没想到出门还是迟了点,到了学校门口的集地,我们上了旅游车,一看车上全坐满了人,只有最后一排位子等着我们了。
八点左右,我们开始向临海出发了。今天的天公也特别作美,没下雨也没有很大的太阳,天阴阴的,很舒适。车子上了高速,一路上我看见葱葱绿绿的树木,五颜六色的花朵和高高的房子。
到了临海,导游带大家进入了江南大侠谷,我们走过葡萄长廊,冲过缅甸桥,穿越时空隧道,然后来到了拓展基地,我和同学们兴致勃勃地玩了起来,好玩的还在后头呢!
午饭后我们来到了《指岩滑草场》,等了好半天才轮到,一进入滑草场,我们先穿上滑草鞋,拿起滑草杖,大家迫不及待地想滑滑看了,可是穿着滑草鞋往上走太慢了,后来大家都脱下鞋跑到山顶再滑下来。开始滑时很不熟练,一连摔了好多次,在摔摔滑滑中,慢慢地熟练起来。等我滑得正起劲时,才发现大家都走出滑草场了,
真是意犹未尽。
最后一个地方最好玩,我们要去摘蜜桔。一进入果园就看见一排排的桔树上挂满了黄澄澄的桔子,像一个个金黄的灯笼。这是我第一次摘桔子,摘了一个又一个。我剥了一个尝了一下,啊!真甜真好吃。
在我们的欢声笑语中结束了这次秋游,和同学们在一起真是太开心了!
(二)
在这个秋高气爽,阳光灿烂的日子里,我们学校组织三四年级的小学生去良凤江国家森林公园秋游。因为我是第一次去,所以非常的开心,我背着妈妈给我精心准备好的食物坐上了公车,去领略大自然的\'风景。
来到了良凤江国家森林公园,同学们很兴奋,排着整齐的队伍向前走。这里树木多的不可计数,让我们仿佛进入到了绿色的天堂。我们来到一片绿地,大家把自己带的东西全部拿出来,哇,有薯片、豆腐干、果汁、果冻、牛肉干、鸡翅……各种各样的食品都呈现在我们的眼前,大家狼吞虎咽、开开心心的吃起了美食,吃饱喝足了,同学们便三五成群的在公园里四处游玩。
这里的树非常高大挺拔,有柳树、榕树、杨树……还有一些我叫不出名字的树,它们有些是一排排的,有些是错落无章的,各有各的姿态,就像一把把伞,为我们遮挡阳光,让我们在树下尽情地玩耍。最让我们激动的是玩座椅秋千了,几个同学坐在秋千上,让另外几个同学在后面推,轮流着玩。我们荡呀荡呀,就像鸟儿在天上自由自在的翱翔,有趣极了!这里游人如织,一个外国大人吸引了我们,我们争着和他一起荡秋千,用英语来交谈问候,锻炼了我们的口语能力,收获可真不少呀!
这里处处留下同学们欢快的笑声,我们依依不舍的离开了森林公园。
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。
历,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举,***要求别人的自己首先会做到,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣穿了20年,补了73次。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代,他召开会议到中午还没结束,他留大家吃中午饭,桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼,伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么,我们是不是也应该向***一样勤俭节约呢!
节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是浪费。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导,保持和发扬。这也是我国由小到大,由弱到强的重要因素。
是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易渡过难关;富足时将华奢侈,困难时将难以生存,所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
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