描写渭河公园的作文【一】
秋日在早晨，太阳刚刚升起。来到渭河公园，公园里有一片一片的草地，草地黄黄的，绿绿的，软软的踩在上面很舒服，低头一看叶子上还挂着一颗颗晶莹是露珠。。草地旁的广场一角上，有一队服装整齐，动作缓慢正打太极拳的爷爷，奶奶，傍边还有几个小朋友正在嬉笑打闹。另一角有几个年轻的大妈们人手一把宝剑，跟着音乐正在认真的练习。公园的小路上时不时可以看见有各种年龄段的男男女女正在跑步，热闹一片。
中午到了，微风吹动，一棵棵柳树轻轻摇动，在公园里的草地上，广场上一个人也没有，整个公园一片寂静，只有偶尔刮过的“呼呼”的风声和飞过的鸟儿的鸣叫声。公园好像我们一样睡起了午觉。
夜，轻轻的来了，公园里又变的人山人海。广场上几百人齐跳的广场舞；篮球场上扣***得分的小伙子；湖边亭子里一个个吼着秦腔的人；拉着二胡的伴奏者，构成了一幅和谐的`画。晚上，不管是老人，孩子，男人，女人都来了。广场上热闹非凡，河边小路上的一盏盏灯亮起来了，倒映在水面上，好一幅美丽的画。
渭河公园的秋天不是凄凉的，而是热闹的，是美丽的，是和谐的。渭河公园是宝鸡的特色，希望渭河公园越修越好，我喜欢大家都到渭河公园里玩。
描写渭河公园的作文【二】
“渭河之水向东流”。渭河，是陕西省境内的一条大河，全长818公里，是我国黄河的一个最大支流，更是陕西人民的母亲河
在中华五千年的文明史中，曾经有一千多年，全国的政治、经济、文化中心就在渭河流域。渭河孕育了无数优秀的中华儿女。
记得小时候，每次坐车经过新世纪桥时，总能看到那一条快活的河，不停的向前奔流，总能听到她欢快的歌唱的声音。太阳公公出来了，向着她微笑；月亮姐姐出来了，向着她舞蹈。她十分快乐的奔腾着，在她的眼里，好像世界上所有的东西都向她一样快乐。她不断的向她沿途所遇到的东西打招呼，看！那激起的浪花好像是在说：“你好！你好！”
春天，渭河呈现出一派美不胜收的景象，看！那一片片小巧玲珑的野花在岸边绽放，它们虽然没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的富贵，没有百合的芳香，但它们却努力用自己的色彩与姿态装点了大地。这时的渭河畔停歇下来，波光粼粼，像一带明镜，映出两岸的野花，也映出蓝天白云……好一幅美丽的春景图！
夏天，艳阳炙烤着大地。
秋天，渭河的花草开始枯黄。远处的河岸上长着一丛丛苍绿的`芦苇，好似身着绿裙起舞的少女。天空偶尔飞过几只南去的大雁，芦苇丛中不时传来野鸭的叫声。夜晚，城市的灯光射在河面，与渭河的流水交相辉映，流光溢彩，使人流连忘返。河水“哗哗”的流着，好似万马奔腾，那弘壮的气势，使两岸的花草树木也随之摆动。
冬天，渭河上结了一层厚厚的冰，河岸上也是银装素裹，好一个凝然不动的白色世界！只有那轻盈的雪花纷纷扬扬地舞动着，带来几分活力。人们有的在河面上滑冰，有的在打雪仗，欢声笑语不断。
以前，我和妈妈爸爸经常一起来到渭河边散步，她看见我们来了，总是拍打着浪花，好像在和我们打招呼。她一会拍拍岸边的小石子，一会儿亲亲那刚探出头来的小草，一会儿将河面上那些飘浮的树叶打个转，一会儿又去追赶她的小鱼、小虾。她是多么调皮呀！
描写渭河公园的作文【三】
秋日在早晨，太阳刚刚升起。来到渭河公园，公园里有一片一片的草地，草地黄黄的，绿绿的，软软的踩在上面很舒服，低头一看叶子上还挂着一颗颗晶莹是露珠。。草地旁的广场一角上，有一队服装整齐，动作缓慢正打太极拳的爷爷，奶奶，傍边还有几个小朋友正在嬉笑打闹。另一角有几个年轻的大妈们人手一把宝剑，跟着音乐正在认真的练习。公园的小路上时不时可以看见有各种年龄段的男男女女正在跑步，热闹一片。
中午到了，微风吹动，一棵棵柳树轻轻摇动，在公园里的草地上，广场上一个人也没有，整个公园一片寂静，只有偶尔刮过的“呼呼”的风声和飞过的鸟儿的.鸣叫声。公园好像我们一样睡起了午觉。
夜，轻轻的来了，公园里又变的人山人海。广场上几百人齐跳的广场舞；篮球场上扣***得分的小伙子；湖边亭子里一个个吼着秦腔的人；拉着二胡的伴奏者，构成了一幅和谐的画。晚上，不管是老人，孩子，男人，女人都来了。广场上热闹非凡，河边小路上的一盏盏灯亮起来了，倒映在水面上，好一幅美丽的画。
渭河公园的秋天不是凄凉的，而是热闹的，是美丽的，是和谐的。渭河公园是宝鸡的特色，希望渭河公园越修越好，我喜欢大家都到渭河公园里玩。
描写渭河公园的作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
