漫画作文五年级300个字【一】
我们的李老师长着一双大大的眼睛，戴着一副眼镜。
她很爱漂亮，每天都会换一件衣服穿。李老师每天给我们上课都是笑眯眯的，但是你要是把李老师惹火了，你就要受到惩罚了。
我们的李老师是一个有耐心的人，她耐心的给我们讲作文、她耐心的给我们讲题、她耐心的给我们批改作业。
记得有一次，李老师留下了一些同学改作文，李老师一边耐心地为我们讲解写作要领，一边和我们逐句逐句地修改句子。每到我们不懂或不会写的地方，她就会耐心的为我们讲解，每当我们遇到不会写的地方，李老师就会用手指着我们作文中不对的地方说：“这里应该写出人们的慌乱”；“这要写出小男孩儿的伤心”；“这里还要写一下小男孩对侵略者的愤怒”……讲完了，李老师就会用着期待的眼神看着我们，希望我们能够继续写下去，可是我改的并不好。
有一次，我拿着作文稿去找老师批改，我心想：这下肯定要受到老师的批评了。因为我这段话已经改了不只五遍了。我正准备接受老师的批评，可是，没想到李老师看了我的作文，并没有批评我，而是不厌其烦的为我讲解，直到我会写了为止。“小白你看，这两颗炸弹掉下来的时候，人们一定十分慌张对不对？”“所以，这里要把火车站的慌乱写出来。”每当文中的句子不通顺的时候，李老师会和我一起想一些好的词句来使这个句子变得通顺，试一个不好，再试一个还不好，李老师并没有放弃，而是再换，再换，直到通顺了为止。
这就是我们的李老师，一个非常耐心的老师，不管是给我们讲课、给我们讲作文还是给我们批改作业。
漫画作文五年级300个字【二】
“时光老人！时光老人！”我探着头，大声地呼喊。时光老人看了看我，摸了摸我的脑袋，和蔼和亲地说：“怎么了，孩子？”“我……我太没自由了！每当周末，我只能眼睁睁地看着同龄的小朋友在小区里尽情地玩耍，飞快地奔跑，可自己却要应付堆积如山的作业，心里就很不是滋味！呜！”不知为什么，说到这里，我的眼泪像断了线的 珍珠一样往下掉。时光老人沉思良久，最后一字一句地说：“好吧！我给你一个星期八！”我听了，高兴得一蹦三尺高…… 假如有个星期八，我可以悠闲地坐在柔软的沙发上。翘着二郎腿，品尝着香甜的点心，喝着爽口的汽水，津津有味地看着书，看到〈〈淘气包马小跳〉〉时，我会浮想联翩，和他一起享受着精彩生活；读到〈〈西游记〉〉时，那九九八十一难，难难惊险、刺激，我也为师徒四人的勇气感到骄傲；念到〈〈笑猫日记〉〉时，笑猫坚持不懈的精神，让我明白了阳光就在风雨后！ 假如有个星期八，我会来到风景优美的公园里，与朋友们一起欢乐嬉戏，和花儿来个亲密动作，和小草来个亲切问候，吸一吸清新的空气，看一看迷人的景色，闻一闻芬芳的花香，玩一玩有趣的游戏，触一触高大的绿树，踏一踏松软的草坪…… 与大自然来一个快乐拥抱！
假如有个星期八，我会来到老人院，与爷爷奶奶拉拉家常，听听音乐，讲讲故事，说些今年的开心事儿，表演些自己最拿手的节目，为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩，做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。带爷爷奶奶到美丽的公园走走，闻闻新鲜的空气，看看城市的变化，让爷爷奶奶不在孤苦伶仃，无依无靠。 虽然我这个梦想无法实现，但是我们只要合理地安排时间，认真的利用时间，好好地珍惜时间，那么，星期八就在明天！
漫画作文五年级300个字【三】
我有一位“怪”老师，她尖尖的瓜子脸，身段适宜，大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称，显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上，显得很温柔。她就是我们的语文老师——吴老师，一个哪哪哪都有个性的怪老师。
平常她很少说话，可是一上课，她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间，龙其是讲到历史或哲学时，她便一发不可收拾了。
一次，我们正在上语文课，一则挺简单的历史故事，我们都认为按照平时的作风，吴老师一节课肯定能讲完的
内容。不料，吴老师竟然先讲历史背景，讲到了春秋战国，讲到了战争不断，讲到了大国和小国之间的博弈，又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气，又强调了负荆请罪老将的不容易。——因为小小的拓展，吴老师便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着，下课铃声我们一个个期待老师继续，不料，老规律，吴老师一听到铃声，马上闭嘴——每个人都期待她继续，她得意一笑，下次再说，我休息去了。我们长吁短叹，为啥不拖课。
有时甚至因为一个词，也要讲好长时间，可是不知怎的，虽然课文上少了，但我的阅读能力反而越来越提升了，成绩也越来越好了。你说怪不怪？
我们的语文老师还是一位和我们一样大的老师。每次选班干部，她只占一票，评选各种优秀学生，她也只占一票，说什么我们老师也是普通的一员，不能徇私舞弊。不过，她也会规定当过班干部的同学不能再竞选？每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了？都纷纷夸奖她好。
哎呀，这些怪事在我们班级实在太多了，说个三天也说不完。你说她怪不I怪？
这就是我们的“怪”老师，使得我们每个学期都收获满满，大有进步。我们都喜欢她。
漫画作文五年级300个字【四】
我的一周是超忙碌的七天——周一到周五上学，周六周日培训课。加上我妈性格不好，爱唠叨。我这一周的日子怎能安宁？我是多么想能有一个宁静的放松的星期八啊！
有个星期八当然好，一整天休息，无忧无虑，什么也不用做。但深入一想，不对，有可能更为忙碌！
先不说妈妈找事。舞蹈老师一见到这个多出来的星期八可能会格外高兴：“有了这个星期八多好啊！我可以让学生排练，平时文化课多，不能多排，这多出来的一天就要排个痛快！”学校校长知道有了这个星期八，大概也会眉开眼笑，不亦乐乎，连发上课的通知——大家以前一周都有几个下午是文艺课，这会儿有这样难得的一天，我们再把文化课抓一抓！”
再来说我妈，她估计也乐了。多管教我是她人生的乐趣所在。这不，多了个星期八，她更有一万个道理让我繁忙了。她会给我安排语、数、英三门课另外的加强班，说要让我好好补补。不止这些，培训班的课后作业也会让我忙得不可开交。学校里规定的笛子曲目有三首，要把它练好至少要用上两个小时；还有钢琴练熟也得花点时间吧。奥数作业不像笛子，吹吹就好，还要绞尽脑汁地解题；英语更是苦恼，又不是国语，天天有用到，好生麻烦！
天呀！多个星期八，不仅不会得到什么更好的休息，反而会变得更忙碌更抓狂，还是不要的好呀！
漫画作文五年级300个字【五】
夏天，教室里热得慌，但同学们还是你一言无我一语地说个不停，闹得好像全世界都能听见。
这时，美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见，依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后，把他往上一提，喝到：“闹够没有？我又不是来菜市场里买菜的！”教室里顿时鸦雀无声。
或许大部分美术老师比较文静，但他可不是，他经常批评同学后就忘了，反而还跟同学聊起天来。
有一次，老师又抓了一名同学，把他抓到了讲台上，大家以为要训人了都紧张起来，可等到的却是：“你坐到这儿，其他同学安静画画！”说着，老师拍了拍身旁的椅子，让那位同学坐下，问：“你怎么这么调皮呀？每节课都这样吗？”
那位同学摇摇头。
“没有？”
他又点点头。
“有？每节课都这样？”
那位同学笑了一下，说：“我的意思是，我没有每节课都这样。”
“哦。”老师点点头，“那你每天吃什么？”
那位同学肯定是吓了一跳，老师怎么转变得这么快！刚才不还在批评我吗？但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说：“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”
“那你为什么这么瘦呀？要多吃一些肉肉……”
同学挠了挠头：“哦！”
“你把你最好的朋友也叫上来，我们一起聊一聊。”
天哪！真的转变得太快了，全班都捂着嘴巴笑。就这样，一堂严肃的美术课成了我们的乐园。
下课时，老师摸摸那个被抓上去的同学，让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀！
漫画作文五年级300个字【六】
一个星期有七天，在前五天中，完全被学习霸占了，而在星期六、星期天中，虽然是双休日，却感觉被安排得满满的补习班给占了，就算挤出那么点儿时间，也不得不做作业。总之，一星期在我看来，根本没有空余的时间。假如有个星期八……
假如有个星期八，过完了星期天，我就没有了补课班，没有了作业，也没有了烦躁的心情。
假如有个星期八，我可以打扫自己的房间，因为房间早已凌乱不堪，而我以前都没时间去整理。现在，我可以当一个乖乖女，自己拿着吸尘器，吸走灰尘；拿着扫把，扫出所有垃圾；拿着拖把，把房间的地板拖得油亮油亮的；用双手，把堆在一块的杂东西各自放回各自的地方。看，有了星期八，我的生活多么干净！
假如有个星期八，我不用背着沉重的书包，迈着繁重的步伐走向那地狱般的补习班，而是背着轻巧的小背包，迈着轻快的步伐，出门与同学去玩。去欢乐谷，坐那刺激好玩的过山车；去黄鹤楼，观览武汉的景致。以前，学习任务都完不成，更别谈出门与朋友嗨。现在，可以与朋友嗨到晚上，一起吃饭，一起洽谈，一起玩耍。看！有了星期八，我的生活变得多么有趣。
假如有了星期八，我也可以把它变成放松式的。我可以在家里，拿出心仪已久的书，坐在沙发上，认真品读，走进作者心里，体会作者的内心世界。然后可以看会儿电视，玩会儿手机，尽情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多么幸福！
假如有个星期八，我便有个放松的时间，那样，整个人都会身心舒畅了！
