不知不觉在教师这一工作岗位上已经工作十四个春秋了,经常感觉太累,而工作绩效又太低,面对新时期的小学生,似乎感觉自己越来越不会教书了。这是为什么呢?我一直在反思而不得其解。观看了周弘老师的《赏识教育》之后,有种茅塞顿开的感觉。老师教育学生要有耐心,还要有爱心。老师要像爱自己的孩子一样爱学生,时刻赏识孩子优点,而不是学生做错了事就批评,与学生建立平等融洽的师生关系,这样面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态去处理。
我们班中有一个学生,经常上课开小差,反复教育都不见好转,后来,我多次联系他的家长,甚至气极了,希望他退学。事后想想,我作为一个老师,是没有权利剥夺一个学生的受教育权的。如果他真的退学了,小小年纪,他又能干什么去呢?也许只是把他往更糟糕的路上推。当我们对他进行教育的时候,如果他光长了两个耳朵,而把耳道堵塞了,那么不管我们怎么教育他,他都是听不进去的,我们的教育效率都是零,甚至由于逆反心理的作用,起到反作用。接下来,我对他进行冷处理。虽然后来经过了约一个月时间的等待,他才有了明显的进步。但我知道,如果我不等待,那么也许永远都没有他进步的时候。上海著名教育家曹志芳说:“教育需要等待。”周弘老师也说:“迟开的花,早开的花,我们要相信,每一朵花都会开放。切不可心急。”中国的`古话不是也说:“无为而为之”吗?看来教育需要真心,教育还需要耐心。
魏书生说:“你爱事业。是为了向它奉献自己的一切,这才称得上是真爱,而只有爱到自我牺牲的程度,才能在事业上做出成就。”正因为他对教育事业真挚的爱,他才认为教书是享受,育人是享受;正因为他对教育事业真挚的爱,他才肯于把自己的一切都奉献给教育事业。我们在教育学生的时候,有没有乐在其中呢?我想我更多的时候是没有乐在其中,我们在抱怨学生,又在哀叹自己。想想,我总是在班级中营造沉重的气氛,学生能快乐吗?能提高学生的兴趣吗?能提高学生的效率吗?答案是肯定的:不能。在快乐中成长的学生是真正健康的。于是我尝试着在我的课堂语言上多了许多幽默词汇,孩子们也多了许多欢快晌朗的笑声。我尝试着用赏识的眼光去看待学生,开始像周弘老师老师那样去表扬学生的点滴进步,学生更愿意上语文课了,师生关系融洽了许多。我学会以积极乐观向上的情绪投身于平常的工作之中。我们更应该以周弘老师为榜样,捧出一颗爱心,将自己灿烂的笑容挂在脸上,用亲切的话语、期待的眼神给孩子创造一种和谐、宁静的气氛,使孩子们处于一种愉悦、轻松的心境之中,与他们学在一起,玩在一起。记住:爱,会使我们的生活充满阳光。
我要感谢周弘老师为我们带来了最为朴素和纯真的信念,它启迪了我、鼓舞了我,给了我前进的动力和自强的力量。
我要向周老师学习,干好自己本职工作的同时,多学习,不断地提高自身素质,认真对待每一个孩子,认真上好每一节课,认真完成学校里的每一项工作,要不愧于教师这一光荣的称号。
昨天,听姨爹说镇安有一个荷花池,那里的荷花开得非常美丽,尤其是早晨的荷花最美。于是我们决定第二早晨去赏荷花。
第二天早晨,我和妈妈早早地起了床,前往哥哥那边,一起骑车到荷花池去。来到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只见那一片片荷叶密密麻麻的一直延伸到远处的山脚边,在晨风的吹动下,荷叶轻轻地摇摆着,远远望去,就像绿色的海洋荡起层层波浪。我连忙走近池塘边,只见有的荷叶上面布满了一层小小的露珠,使荷叶看起来就像在牛奶中洗过一般。有的荷叶上面是一颗大大的水珠,晶莹透亮,像一颗美丽的珍珠,在阳光的照射下,发出七彩的光芒。露珠在荷叶的摇摆下越积越大,最后叮咚一声掉进水里,惊醒了晨睡的小鱼,吓得它向远处逃去。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这样的景色我终于看见了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。一只红红的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半开着的荷花,就像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,就更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容,那样娇艳,那样迷人,出淤泥而不染,浊青莲而不妖。我现在终于知道古代诗人为什么那么喜欢荷花、赞美荷花了。
中午,我们就要回家了。在回家的路上,有关赞美荷花的诗句不时地出现在我的脑海中。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我今天终于欣赏到了这样的美景。
俗话说:“正月十五赏花灯。”我盼星星盼月亮,终于盼来了正月十五。傍晚吃完元宵,我便迫不及待地拉着爸爸妈妈一同前往绿色庄园参观花灯。
进入大门,只见一个白白胖胖的小男孩抱着一中红色的锦鲤鱼正笑呵呵地迎接每一位游客的到来,看着就让人觉得喜庆,这就象征着“年年有余”。旁边还有绽放的牡丹花,红的、粉、黄的……五光十色,一朵比朵开得艳,一朵比一朵开得美,这象征着“荣华富贵”。
往里走,就到十二生肖灯了。你瞧,那只“小狗”神采奕奕,眨着水汪汪的圆眼睛,翘翘的鼻子下伸着可爱的小舌头,短短的尾巴不停左右摇摆着。旁边的马灯也不甘落后,熠熠闪光,十分引人注目。那马头仰望着天空,鬃毛竖的笔直,嘴微张着,仿佛在仰天长嘶。最威风的还是威风凛凛的“老虎”了,它头上的“王”字足足一个碗口大小,霸气极了。它怒目圆睁,张着血盆大口,尖利的牙齿令人不寒而栗,森林之王这个称号当之无愧。
“寒寒,快来这儿看,”妈妈急切呼唤着我。嗬!只见两条金龙栩栩如生,它们昂首挺胸,大张着嘴巴,龙须在空中飞舞,龙鳞一片压着一片,眼睛中充满了***气。其中一条叉开了四爪,伸出了锐利的尖钩,眼瞪得铜铃般大小,气势汹汹,一副天下无乱的样子。另一条也不甘示弱,傲慢地摆着尾巴,轻蔑望着对方,仿佛在说:“有什么了不起,敢和我一快高下吗!”
啊!热闹非凡的正月十五、精彩纷呈的'花灯,希望我们的国家像这花灯一样更加红红火火。
我最欣赏的东西那就是美丽的荷花了。虽然荷花是在夏秋才盛开的',花期也不长,但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。
在外婆家的对面,有一个很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片绿色,就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它了。
我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,只听见“沙沙沙沙”的 声音,这是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!
在每年的夏末秋初,明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石似地,远远地吸引这人的眼球;渐渐地,越来越多,就像满天的星星一样,让人看得眼花缭乱。瞧,红的,白的,粉色的,各种各样的姿态。看,那一朵藏在荷叶的身后,若隐若现,像是和风儿 在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣, 似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈,现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞,犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中,还有那一朵 …… 真是千姿百态,美不胜收啊!
一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。
我爱荷花,爱它结洁,优雅的外形气质的品质。
星期日上午,我和爸爸妈妈去漂亮的南湖公园游玩。
到了南湖公园,首先进入眼帘的是光远桥。远看,光远桥像一条巨龙俯卧在水面上。它历史悠久,始建于宋代,原名迎恩桥。2004年,政府对迎恩桥进行了改造,取名三孔人行景观桥。桥的一头是古老的吊楼,上面爬满了郁郁葱葱的爬山虎,好像吊楼穿上了绿色的衣裳。桥长二十一米,宽三米,两头用木头,中间用石头砌成。站在桥上向远处眺望,整个南湖尽收眼底。它静得像一块碧玉,清澈见底,真是美不胜收。岸边,葱郁的树丛倒映在碧绿的湖水中,在阳光的照耀下显得格外美丽。几艘木船在水面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。
穿过吊桥,从西面的台阶走下来,就到了铜马坪。铜马坪的马与真马差不多,在南湖岸边一字排开。第一匹马是久经沙场的老马,它走在最前面。这匹马俯下身子,怡然自得地享受着美餐,尾巴都耷拉下来了,似乎在说:“哈,我这么老都能第一个享受美餐,厉害吧!”走在中间的是年轻气盛的小马,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄腾空。马脖子伸得直直的,马嘴巴张得大大的,好像感觉到自己已到了吃草的地方,兴奋无比。第三匹马头戴辔头,身披马鞍,威武雄壮。它闪电般地冲出去,马鬃马尾都竖起来了。好像觉得自己在最后面,来不及主人把马鞍和辔头解掉就迫不及待地冲出去吃草了。铜马坪的马栩栩如生,神态各异,惟妙惟肖,好像是活的一样,真美丽,真雄壮。
离开铜马坪,继续往西走,就来到了六如亭,它的六根柱子挺立着,屋顶的六个角向上翘起,像一顶帽子。游客们一边在里面休息,一边还可以观赏旁边美丽的风景。
走过长廊,就到了古色古香的春雨秋月阁。阁门口有一幅:鱼推月向水边吞,鸟衔春来枝上弄。阁里的池塘里有美丽的荷花,池塘中间是假山。还有许多老人在树下乘凉,休闲。
南湖公园里到处都有美丽的景色,讲也讲不尽,说也说不完。希望你有机会自己去细细游赏吧!
在一旁大年初二的下午,我和爸爸妈妈,哥哥姐姐一起去人民公园玩。来到公园,只见人山人海,游乐场内,惊叫声,欢呼声此起彼伏。进入游乐场内,首先映入我眼帘的是 “ 美人鱼 ” 。在一个大转盘上有许多小海豚,,大转盘在不停地转,而小海豚还要自转,哇噻,好刺激呀!我的眼睛看中了那一辆转得最快的.海豚,刚一结束,我就迫不及待的拉着哥哥的手坐上了那辆我早已看中的海豚。只听 “ 嘀嘟 ” 一声大转盘开始转动起来了,转盘越转越快,源源哥哥吓坏了,直喊头晕, “ 啊啊 ” 地叫,我却笑得合不拢嘴!边笑边想:真是个胆小鬼,这都怕。在哥哥的叫声中转盘渐渐慢了下来,下了转盘,哥哥都有点站不住了,嘴里说到:"我再也不坐这玩艺了,太晕了,你这小丫头,怎么就不晕呢!"我站弯了腰.
我们继续前行,左前发出了枪战声,我随声望去,哦,原来是飞船,我这次又拉着毛毛哥哥去坐飞船,可谁知这个哥哥也是个胆小鬼!飞船刚一起飞,才飞到一半的高度,他就大叫: “ 呀,停下,我有恐高症的! ” 这个胆小鬼 ……
两个惊险的项目都结束了,我想:这下我得找个谁也不怕的项目!就坐碰碰车吧.我跟毛毛哥哥坐上了一辆车,追着青青姐姐她们的车猛撞过去,一开始我们占了上风,可后来哥哥的方向盘不听话了,任
凭哥哥怎么扳方向,车子就像跟我们作对一样停在原地一动不动,我急得直叫,只好眼睁睁地看着姐姐她们的车撞了过来,这下姐姐她们又占了上风,这一撞倒将我们的车给撞活了,正当我们准备奋起反击时, “ 叮铃铃 ” 铃声响了,游戏结束了.哎!我们只好带着遗憾下了车.
接下来我们又玩了划船等游乐项目!一直玩到天快黑了,我们才依依不舍地离开回家了,总之我今天很开心!
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