舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。
听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。
今年教师节,自己10年前刚分配出来时教的一个学生来到我家拜访我、问候我。学生走后,想起自己小学毕业这19年来,竟从未以任何形式表达过对最敬爱的启蒙老师邱老师的感恩之情,汗颜不已。
当年懵懂迷糊的我,还以为天下的老师都差不多,自己受到的这份教育和关爱,是天经地义就应该属于我的。后来渐渐长大,和周围对比,慢慢地翻阅藏在记忆仓库里或鲜亮、或褪色的图片,汇在一起逐渐串成了一条理性的链索,才深深地醒悟到,在自己的童蒙阶段,遇上邱老师,是多么地幸运!
她就是引领我踏入知识殿堂的启蒙老师,名叫邱万琼。在她们的同龄人中,邱老师是村里唯一的一名受过高中教育的人,也是村里唯一的一位教师(其实还是代课教师)。为了村里的我们能够读上书,她毅然放弃了外出打工的机会,她当时约有二十三四岁吧,白晰的皮肤,薄薄的嘴唇,苗条的身材,穿着打扮从不花哨,却很大方雅致,总给人与众不同的感觉,按村里人们的话说叫洋气。所以她在我心中是那样的鹤立鸡群。
那时邱老师在我心中,对我偏爱有加。记得也是在九月,刚上一年级的我,在班上是年龄最小的。那时对课堂、对迟到这些词汇完全还没有定义。有一天中午,那些年纪偏大的同学带着我去离学校很远的小河边玩耍。
因为太贪玩,回到学校后,邱老师已经在上课了,当时,一同去的其他同学都被老师罚站,也挨了老师的棍子。唯有我,老师叫我坐到了位置上。老师还狠狠的批评了他们,批评的内容我还清晰的记得,责怪他们把我带到小河边去玩,要是遇到危险,可怎么办。言外之意就是我的迟到是他们的原因,他们没有把我照顾好。由于邱老师对我特殊的偏爱,从那时起,我就变得酷爱学习。
因为爱学,个小体弱的我成绩也十分优异,在众多的学生中,邱老师对我倍加疼爱和关怀,把女人天性的母爱更多地倾注在我的身上。似乎她已成了我儿时读书学习的唯一动力!永远忘不了她给我绘声绘色地讲《安徒生童话故事》的情形,故事神秘的色彩让我幼小的心灵充满了各种神奇的幻想,并对人世间的善良与邪恶有了最初的模糊的认识。
我想,那就是我平生接触到的第一本“无纸”的书吧。也许就是从那一刻起,便注定了我此生与书结下了不解之缘。永远记得她经常拿我的作文在班上作为范文宣读,也许就在那时,奠定了我对写作的酷爱。永远记得我的作业本里,得的好总是第一。永远记得我在学校常常生急病,看着她着急的样子。永远记得在体育课上,她殷殷期盼鼓励的眼神……
在这里我特别想重点描述的是,邱老师送给我的约有十多本的《小学生优秀作文》杂志,让我第一次得以在书的世界里如饥似渴的遨游。为我日后轻松的学习语文奠定了基础,为后来的对语文学科的偏爱产生了深远的影响。也是后来才明白,在那个年代,在我们那样落后偏僻的小山村,这十多本作文杂志是多么地稀罕珍贵!这些书,如今还被我当成宝贝般珍藏着!
现在想来,其实她也逃不脱那个历史环境的局限性,一样的偏爱优等生,一样严厉地体罚所谓的差生。但这并不能掩盖她平凡中的伟大,也许正因为如此,在我当时的潜意识里,就已经把她当成了第二个母亲。所以,那一幕幕温馨的镜头,在我离开她以后的岁月里,竟日久弥新!
恩师早已离开教育岗位远去了外省,如今,想再见见她也显得十分的难!但是,在每个教师节来临之际,我都会在心底深深的怀念她!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩的,是我的朱老师,作文 我难忘的老师。
那是一节语文课,您正生龙活虎、绘声绘色地给我们讲课。这时,出现了一个问题。朱老师,您提问了我。我慢吞吞地站了起来,两只手紧紧地抓着裤角,手心里冒出了冷汗,眼睛不停地往四周转着。虽然我心里早有答案,但我却迟迟说不出口,担心万一说错了,会招惹同学们的笑话。就这样,时间一秒秒的过去了。终于,您开口了。
“怎么?不会吗?”您微笑的.看着我,眼神里充满了鼓励,充满了信任,充满了力量。
尽管如此,我还是不敢开口,左右为难。您似乎看出了我的心思,于是叫其他同学来解答,接着叫我坐下。
事后,我心里很内疚,您花费了那么多时间和精力,只是为了让我能说出自己对这道题的想法,只是为了培养我爱发言的好习惯,小学六年级作文《作文 我难忘的老师》。而我,却让您失望了。
您不仅在课堂上尽职尽责,在课后也依然如此。与其说何老师是班主任,还不如说你们都是班主任。
您贪黑起早,7点左右就来到学校,思考着要早读的内容,一边思考,一边用笔做个小记号。并且要求早来的同学帮忙打扫卫生,保持教室的干净。早读时间一到,您就组织学生早读。班上同学们闹矛盾、有什么心结未打开,都是您在处理……
当我怀着失落的心情面对失败时,您天使般的来到我身边,给我以勇气和希望。您将我那颗受伤的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里。
当我怀着喜悦的心情对待成功时,您善意的提醒给我以启示。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中,带进了巍巍的“高山”上,也带进了自强不息的世界里……
静静的深夜,群星闪烁,老师的房间,灯火依旧,透过那微弱的灯光,远远望去,依稀可见摇晃的背影。
“朝为青丝暮成雪”,用在您身上一点儿也不为过。有谁知道,默默奉献的您背后付出了多少心血和汗水。也许,您头发上那丝白发、条条皱纹是最好地见证吧!
我时常想起以前,想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。
前,我是很讨厌英语的,一上课就想睡觉,总不理想。
到了四年级,是马老师接班了,一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。
那一年开学,我想了一下,我的成绩那么差,又不爱英语,就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次,我在她那里背书,我后来的想不出来,她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧,我对自己说,一定要坚持,努力的背,我一定是行的。
最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛,那时候,他们拼命在说“加油”,身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了,全组一起说Year!我也开心起来了。
到了考试,我一直害怕,害怕考差了,没想到四年级第一次考试就考到94分,我开心,我高兴,我欢呼!
那永远说不完的四年级,给我带来快乐,给我带来了恐惧,给我带来来了敬仰,敬仰别人成绩好,学习好,有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。
我很想对马老师说声谢谢,如果没有那一次次严格,没有那一滴滴快乐,就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。
每天,当同学还在香甜的梦香时,我们班的赵老师已经早早的来到了学校,批改那些堆得像小山一样的作业本。想到了这,我不禁要朗诵一句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬辰灰泪死干。
赵老师既是教导处副主任又担任我班副班主任;虽然她公务繁忙但是,她对我们学习是很认真的。但不懂事的我们一点也不知道赵老师为我们付出了多少心血,可我们有时还不停的赵老师添睹;虽然,赵老师在教室里时,教室里呀雀无声,简直楼下的讲课声都能听见。不过,只要等赵老师一出教室,教室里就一乱纷纷,说赵老师很凶:说赵老师很狠心。
虽说赵老师很凶,但是她讲的课时我们最爱听的简直可以称为一种享受,就使一些糊涂的人都会听的津津有味。
不过,工夫不复有心人,经过上学期的努力,我们班的语文大考成绩简直说是大吃一经,就连我这个一学期只考过一次九十几分的同学,竟然在大考上取的好成绩。经过大考许多天的复习,终于取的了好成绩,这使赵老师也欣慰的笑了。
不过,我们能取的这么好的成绩,这是离不赵老师辛勤的劳动成果。俗话说的好:“老师,是我们永远的老师。”我们会永远记住您—赵老师!明天就是三·八妇女到来知记,我衷心祝愿所有女老师们妇女节快乐!
老师是人类灵魂的工程师。是老师哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们每天都在健康,活泼的成长。
在教过我的老师中,令我最难忘的老师便是我小学一年级的班主任—— 朱老师。
朱老师身材胖胖的,留着一头乌黑亮丽的短发,还有一双亮亮的小眼睛,眼睛前有一副嵌着厚厚镜片的眼镜。
记得有一次,我路过老师办公室的时候,朱老师把我叫住了。我以为老师会因为什么事批评我,或安排我做什么事。结果我都猜错了,老师让我在办公室里做作业。我也不好推辞,只好走进办公室做作业。老师并没有说我什么,而是静静的守着我做作业,有时还指点我一下。我在心里小声的抱怨着。现在想起,终于理解了老师的做法,原来老师是为了我好,使我作业质量和做作业的速度提升。
还有一次上课时,我闲课堂太枯燥乏味,所以思想界神游去了。我这一小小的举动很快就被老师发现了。老师点我起来回答问题唤回了我正在神游的心思。我像触了电似的立刻站了起来,我支支吾吾的回答,空气仿佛在此时凝固了起来,憋的令人窒息。老师见我半天没回答,便叫我放学后找她。因为这件事,我这一节课都没好好听讲。
好不容易挨到了放学,我迈着沉重的步子走进了办公室。我轻轻地推门而入,只见老师正一只手扶着眼镜框一只手揉着眼睛,我心里愧疚不已。我原以为老师会狠狠的批评我一顿,没想到老师不但没有批评我反而耐心的为我讲课。在老师翻书时,我注意到了老师厚镜片下黑黑的眼圈,眼泪竟不争气的流了下来,我在心里暗下决心:以后上课都仔细听讲。短短一个多小时过去了,夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。
老师看见天色已晚,执意要将我送回家。宽敞的道路上冷冷清清的,老师坚持将我送回家了,才掉头回家,我一直望着老师远离的背影,知道他消失在我的眼底。
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