热血男儿,铁骨铮铮。手握钢枪,为国效力——这就是军人。
原来我对军人这个职业不是非常了解,但是在《我是特种兵》这一系列的电视剧中我初次对军人这一职业有了完整的了解。
我也想当一名军人,一名出色的特战队员。紧握钢枪,为我的祖国奉献终生。
假如我是一名军人,首先我会对自身规范做个严格的要求,此外我还会将各种技能练得熟练甚至精湛。(这只是进入特战队的基本然后我还要将我的一些坏习惯彻底改掉,再做到绝对听从组织上的指挥。我还会在训练之余做一些好事、帮助一些人,并以“雷锋”为榜样做好事不留名。
假如我有幸进入了特战队,我会以被调派到枪林弹雨的战场服役为荣,而不是忧心忡忡,在必要时我将会为国捐躯。倘若我有幸进入特战队的外勤部,并且被分配到海外军事基地担任维和任务,如果不幸负伤且救治无效,我会作为一个勇于冲锋陷阵的国家英雄而牺牲,而不是一个贪生怕死地躲在后面做个胆小鬼而死去。
我深知“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的意义。
假如我是一名军人,我会像黄继光那样为了帮助队伍突围而舍身去挡住敌人的子弹。
假如我是一名军人,我会像董存瑞那样为了减少人员不必要的牺牲而舍身去炸毁敌人的碉堡。
假如我是一名军人,假如我是狼牙山五壮士其中之一,我会为了争取主力部队和群众撤退的时间而拖住敌人。
假如我是一名军人,我将会像雷锋那样省吃俭用将省下的钱捐给国家,以及帮助他人且做好事不留名的精神。
假如我是一名军人,我将会……
有人说作为一名军人很苦很累,这些我都知道,但是我将会像所有军人那样,为了祖国的伟大复兴;为了祖国的辉煌;为了祖国更加精彩美好的明天,奉献自己的时间、青春以及生命……
本书是有三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。就这一点我做为一个新老师深有体会。新老师往往没有很多的教学经验,很多时候不懂如何去应变。那么要做一名优秀的美术教师应该具备的一些素质及条件,对这一点我作了以下几个思考。
首先、必须具有丰富的美术专业理论知识和扎实的专业技巧,较强的动手能力,以及较高的审美素养,这是专业要求,美术教师没有较高的专业水平,也就谈不上优秀。
第二、必须具有良好的道德品质和人格魅力,热爱教育事业,热爱本职工作,具有奉献精神,具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求,一名教师专业能力再强,如果思想上有问题,责任感不强,不喜欢学生,甚至道德品质有问题,他也不可能成为一名优秀的教师。
第三、必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得不同年龄段学生的身心特点,能运用合理的教学方法,使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然离优秀就还有一段距离了。
第四、必须具备广博的文化知识和其它艺术学科基础知识,美术教师除了具备本专业的知识技能外,必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面,以及了解其他艺术学科基本知识技能,并能综合运用它们进行教学,在广泛的文化情景中对学生进行审美教育,陶冶学生的情操,提高学生的艺术品位。这是现代教育的时代要求,现代教育要求我们不是把所有学生培养成为艺术家,而是要努力提高所有学生的审美水平,以提高全民族的审美素养。
第五、必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。
第六、优秀教师必须具有创新和探索精神,无论是教学理念的贯彻,还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合,在实践中得到检验,只有结合各地具体情况不断的探索,大胆的创新,才能不断找出合符实际需要的东西,以满足教育教学的时代要求。
第七、必须积极参与教研、教改,一名优秀的美术教师不光能做好教学工作,同时还要善于把教育教学工作中好的经验总结、归纳出来,并加以推广;对教育教学工作中不利于学生良好发展,不利于教学工作顺利进行的因素即时发现,找出适当的办法,加以克服;能有效的利用现有环境资源、教学设施、当地特色文化合理地组织教学,运用行之有效的教育教学方法,使学生得到最大限度的发展。
第八、必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的思想,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新自己的知识,保持与时代同步,不至于落后于时代的要求。
当然,要想成为一名优秀的美术教师。最重要的就是要坚持的做下去,做一辈子。
假如我成为了一名作家,我定会把自己出的书无偿地送给那些山区的孩子们,让他们通过阅读我的书,了解更多的知识,同城市里的孩子一起,学习知识,获得快乐,开阔眼界!
假如我成为了一名作家,我不仅要把我的书让孩子们读,还要让大人们读,我希望大人们通过阅读我的书,从而站到孩子的角度来思考思考问题,倾听孩子的.心声,了解孩子的喜怒哀乐,做孩子们的良师益友!
假如我成为了一名作家我会把我赚得的稿费捐给那些需要帮助的人,让他们摆脱困境,过上和正常人一样的生活,我还会同孩子们一起玩耍,做他们学习上的老师,生活上的好伙伴!
假如我成为了一名作家,我会带着笔和笔记本到处游玩,欣赏祖国的美丽江山。我还会用笔把祖国的风景记录下来,永远地保存在笔记本里。那些山区的孩子们,那一双双水灵灵的大眼睛,本该看的是我们美丽的风景,然而,他们却生活在那样一个闭塞的环境里,把这些风景记录下来,让孩子们看看,我们中国的大好河山!
每一个人所追求的事物都可能有所不同,但只要你肯努力,我相信,我们的梦想就一定会实现!
有一束光华,笼罩着中华民族的土地;有一团火苗,跃动在北方高高的雪山上;有一团烈焰,总是熊熊燃烧令野兽远离我们的家园。这束光华、一团火苗、一团烈焰就是我们永远铭记在心,永远不会忘记的人----军人。
假如我是一名军人,我就会挑起保家卫国的大担子。我一定不会退缩,打仗时我也不会临阵脱逃。更应该为自己是一名军人而骄傲。假如我是一名军人,我就会每天晚睡早起多锻炼身体。每天做50个仰卧起坐。40个俯卧撑,跳绳100下,还有跑步400米,当然这是以后的事情。但是,我在集体跑步等运动一定不会拖他们的后腿。
假如我是一名军人,我就会每天翻阅关于军人的书,查阅关于军人的资料,更加深入的了解作文军人应该怎样。假如我是一名军人,我就会在休息的时候和我的战友们聊天,唱歌,还要一起学习对方的优点,并且提出对方一些事情做的不好,怎么不好,还要帮助他或她改正。
假如我是一名军人,我会在天空最灿烂的时候,向国旗敬礼,心中想着;爱国爱民,报效国家这八个大字,同时唱着国歌,倾诉着我要保卫中国的理想。我一个人保护不了中国,但只要军人们团结一心,就一定会让中国更加美好。我想当一名女军人,但是因为先天性心脏病使我远离了梦想,我还是要告诉大家,相信自已,梦想离我们不远。
我的理想是从一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏,我当小老师,觉得当老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民幼师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好幼师。当了老师,平时我要耐心认真教好每一位孩子,让我们班的同学都考上大学,为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
我要把握好今天,好好学习,听老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,实现我的梦想。
有时,我在梦中梦见我的理想实现了,站在讲台上给孩子们讲课,课间和孩子们一起做游戏,我高兴得笑醒了……
世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放,缀满山河;蜡烛的愿望是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕的愿望是牺牲自己,献出丝缕;红日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是当一名幼师,教孩子知识。
人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。
幼师是引导孩子前进的启明灯,是让孩子获得知识的海洋,去年的一件事更激发了我想当幼师的愿望。
有一天,我妈妈上班了,每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己的事情。猛然间,我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才到,这种感觉是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉的声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格的管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的幼师。”
当一个老师真的很不容易,但即使是这样,我也会坚持我的幼师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的幼师。像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。
愿望就像天使的翅膀,让我们把它安在身上,让它带着你自由飞翔,飞到你的理想天地,实现你的愿望。
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