我的志愿是老师,天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错,可能造成深远的影响,这说明了老师要以身作则,才能成为学生的好榜样。
如果我是老师,我会对学生软硬兼施,让他们在学习和品德都能品学兼优。因此,我会因材施教,针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生,才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错,我会先判断事情的严重性,再将事情查的水落石出,才能找出证据。但做老师要心胸宽大,才能原谅犯错的学生; 学生如果有不懂的问题,我会细心的教导他,直到他懂了为止;当学生发生争执时,我会出面当和事佬,抚平他们心中的愤怒与怨恨,这就是老师的责任。
从今天开始,我要奋发图强,这样长大以后才能当一位“精明果断,人人夸赞!”的好师长!
你,是我生命中的一颗流星,纵使短暂,但足以让我回味一生。
———题记
面对枯燥,乏味的生活,心中满是厌倦,但自从遇见了你,一切都变得美好,灿烂。如果没有你,我的世界又将是如何单调呢?
你,我相识在骄阳似火的初夏,你还记得吗?那是的我孤僻,爱哭,却从没有人在乎过我。那一次,我与同学大吵了一架,明明不是我的错,但大家却都指责我,我伤心地蹲在角落里暗暗哭泣,是你,在我最无助的时候,对我伸出双手,我抬头正好撞见你那灿烂的面孔,你温柔地对我说;‘别怕,我会保护你的。’听着你那温暖的话语,我不禁点点头,开心的笑了。
从此,我们成了形影不离的好朋友。我总爱跟着你东奔西跑。你呢?也总爱为我打抱不平。你总爱叫我‘爱哭鬼’。我呢?也总是被你的幽默所打败。自从遇见你,我的生活充满了欢笑与美丽的色彩。
如果没有你,我该去哪里寻找我那遗失已久的自信呢?你还记得吗?那次运动会,我死活都不愿意参加,是你,将我拉到赛场,对我说:‘我相信你。’正因为你这句话,我抛掉自己的担忧,奋力挑战自己的极限。途中,我有好几次都想放弃,体力透支的我看见你那信任的眼神咬牙前行。在那最后关头,我终于支持部住了,我一个人孤单的在末尾跑跑停停,在我最想放弃之际,是你,拉着我陪我跑到了终点,并带头为大汗淋漓的.我鼓起了最热烈的掌声,让我找回了我的自信,感受到了一种发自内心的骄傲与喜悦。
如果没有你,我该去哪里寻找我那遗失已久的快乐;如果没有你,我该去哪里明白世界的美好;如果没有你,我又该去哪里寻回我那丢失已久的自信……
纵使你只是我生命中一颗短暂的流星,纵使你我从此相隔天涯,纵使我们在一起的美好时光已经远逝。但我明白,你对我真的很重要,如果没有你…。哦、我真的不敢想象我的世界该是多么的单调,乏味。
每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,发明创造;有的人想当医生,救死扶伤;还有的人想当宇航员,遨游太空。而我的梦想则是当一名。
如果我是老师,我要做一个让们都愿意听话的老师,让们都喜欢上我的课。我要做一个在课堂上严谨治学的老师,给同学们传授丰富的知识。
如果我是老师,我会认真备课,熟悉每一篇课文,做着简单的笔记。在课堂上,我会用生动的语言去打动每一个学生的'心。在的课堂上,我不希望学生跟着参考书走,让他们能用自己的智慧去理解课文内容。同时,我也会让课堂充满活力和乐趣,让学生乐于听讲。
如果我是老师,我不会布置很多的作业,让学生们写得太多,记得太少。
如果我是老师,我还会做很多很多……
希望这个梦想能实现,我也会朝着这个梦想努力的。
太阳慢慢升起,如挑货郎挑着担子似的,艰难地向上爬。我看着眼前那个已经设定好时间程序的007眼镜,沉思了许久,最终果断地戴上了它。黑暗,泛滥于眼前,飘飘洒洒的黑羽毛,被碾碎成千丝万缕飘然落下。我猛然间哀伤地醒悟——这黑暗泛滥的世界,是失去双眼的世界。
眼前一片漆黑,我仿佛真正地失去了双眼。惶然无助中,开始摸索着穿衣服,平时爱把衣裤随意地床头放一件,床尾放一条的我这回可倒了大霉!在表妹的指挥下,我像一只倒霉的盲眼狗,一会儿挪到床头,一会儿爬到床尾,甚至还来了个360°的大转弯,才好不容易找到了牛仔裤!谁知,天有不测风云,我还没来得及窃喜,头就和床头柜来了个“温柔触碰”!
天!这是什么破体验,我几近崩溃,刚想放弃,但转念又想:这是我自己发明的体感眼镜,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。再说,眼镜设定好的时间无法更改,就算是我自己也奈何不得。想起小时候学过的《海伦·凯勒》,我的心中泛起了一阵涟漪,总觉得不该就此放弃!于是我又重整旗鼓,蓄势待发!
我摸索着找到了牛仔裤正面,又费了九牛二虎之力才把牛仔裤穿上。继续当我的盲眼狗,东摸西找,总算找到了一件外套,我不管三七二十一,就把衣服往身上套!刚套上一只袖子,另一只袖子又没有了踪影。我摸索了一个世纪那么长,才发现另一只袖子竟然在我脖子上!唉,失去眼睛后穿衣服竟然这么艰难,这么麻烦!那些盲人们整日在黑暗中生活得有多坚强呀!
——海子跃过了那片海,眼前的黑暗宽泛无边……
我跌跌撞撞地来到卫生间,却和墙面来了个亲密接触!我懊恼得恨不得把这墙给砸了才好受些。疼归疼,生活还得继续,我先小心翼翼地摸索到水龙头,又东摸西摸地找刷牙工具,在表妹的帮助下,我又难于上青天般将水杯里灌满水,故作“轻松”地拧开牙膏,把牙刷靠拢上去,就准备开始刷牙。“喂!牙刷上没有牙膏!”表妹大喝一声,把我给惊住了。我又回到起点,开始重新挤牙膏。历经“九九八十一难”我终于刷好了牙!下面,是更难的洗脸!“不是这个,这个不是你的。”我摸索了好一会儿,依然没有找到我的毛巾!在N个不是后,我终于找到了我的毛巾!洗漱完毕,我欲哭无泪,原来在普通人看来这么寻常的事,在盲人的生活中竟如此不易!
——海子跨过了那座山,却无法领略四季的变幻。
我小心翼翼地挪到了餐厅,准备用餐。我费了好一会儿工夫,才摸到筷子!可筷子好似一个不听话的孩子,菜不是给夹滑了,就是掉到了地板上。过了一个多小时。我才在表妹的`鄙夷中吃好了早餐,据说胸前一片狼藉!唉,如果没有了眼睛,不敢想象我的生活会陷进怎样的绝望深渊!
——海子飞上了那蓝天,是我记忆中那团白云背后的蓝天。
幸好,在黑暗泛滥的世界里,我只是短暂地失明,但这段特殊的历程将永远盛开在我的生命中,催我振奋、坚强、坚持,让我在未来的道路上更加自信。回味这无边的黑暗,我按照设定时间摘下了007眼镜。
我的理想有很多,但我最敬重的职业是。
如果我是老师,我会当一名知识丰富的老师,首先要想给学生一杯水,自己必须先有一杯水,我会在学生出去玩的课余时间多看看各个国家的名著和中国名著,这样自己才能拥有一桶水。
如果我是老师,我会当一名多才多艺的老师,如果要让学生长大后能歌善舞自己必须是名多才多艺的,自己必须要会舞蹈、乐器、主持、体育……
如果我是老师,我会当一名让学生没有任何困扰的老师,我会和我的学生们一起玩,而且在学生们有不会的题的时候,我会耐心的给他讲,而且在各项体育活动中我不会追究他们必须得第一,如果得最后也应该鼓励,如果得第一那就是可喜可贺了。
如果我是老师我会当一个不占任何科任课的老师,也是一个不占课余时间的老师,我要让我的学生玩好学好,把那些科任课所学的东西都让学生今世不忘。
如果我真的是一位老师,我一定要让我的学生成为通情懂礼、知恩图报的人。
在大人心目中,老师是高尚、神圣的教育者;在孩子心目中,老师是打开智慧宝库的钥匙。
如果我是老师,我会是一个受学生敬仰的老师。
如果我是老师,我会适当的留作业,既能让我的学生懂得知识,又不会因为作业过多而让学生没有玩耍的时间。
如果我是老师,我不会让我的学生死记硬背,而是发明一些方法让学生灵活记住重要的知识,考出更好的成绩。
如果我是老师,我会像《师恩难忘》中的田老师一样,把一些古诗词编成一个个小故事,让学生们在听故事的时候牢记这些古诗词。
如果我是老师,我会在班里多举行一些小活动、玩一些游戏让我的学生锻炼积极性、语言组织能力和反应速度。
如果我是老师,我还会在下课时多和我的学生做游戏。来建立师生友谊,成为学生们的朋友。
如果所有的老师都按照这样的方式教育学生,我相信会有更多的优秀学生被发现,他们定会发挥自己的所能,成为国家的栋梁。
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