她有翅膀作文【一】
我是一粒普通的种子，被深埋在土地里。
我醒过来，不觉打了一个冷战，原来现在是冬天，我的手脚都被冻住了，动弹不得。
不知不觉间，我又睡着了。在梦里，我 梦见一只小蚯蚓，它对我唱到：“春天快到了， 鸟儿在唱、虫儿在叫，所有的种子都发芽，呼 啦啦，春天多么美好。”我醒了，揉揉惺忪的 睡眼，仔细回想蚯蚓说的话，不禁有些怀疑。 于是，我陷入了深思，几分钟后，还是没想出 个结果，于是我使劲地抛抛脑袋。
这一天，那条小蚯蚓又在梦中告诉我， 春天是真来了。冬天过后就是春天，就是新的 一年。到了春天，万物复苏；花儿开了，草绿 了，到处是欣欣向荣的景象。那时，也不会有 冬天这么寒冷，这么荒凉了。
第二天，我醒来了，想起了蚯蚓的描述我也有些相信了。并急切盼望着春天的来临。
可是，等了好多天，春天也没来。我试着挺直腰板，撞击坚硬的冰层，但是，冰层太 厚了，我太弱小……休息片刻后，我又试着去 撞击，唉！我的努力只是徒劳，没有丝毫效果 。
然而，冬天的冷酷并没有击倒我渴望春天的梦想。我渴望自己长出一双隐形的翅膀， 因为真正的翅膀太大，这小小的空间容不下它 。就是这双隐形的翅膀给小小的我无穷无尽的 力量。使我在某一天，用弱小的身躯，撞开了 冰层，来到了土地上。
我深深地吸了一口气，我发现，泥土里有一种味道，对！就是这春天的气息！我飞了 起来，感到从未有过的畅快。看啊！那是鸟儿 在唱，虫儿在叫，还有好多小伙伴们在向我招 手呢！啊！春天来了。
是这双隐形的翅膀，给予我天地宇宙间 最神奇的力量；是这双翅膀，陪我在冰层下度 过了漫长的冬天，迎来了春的曙光！
她有翅膀作文【二】
我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于，看到自己小小的梦想开花！
——题记
每个小朋友童年的梦想都是五彩缤纷的，我也不例外。读一年级时，妈妈给我讲《小学生时代》中舒克贝塔的故事，我被勇敢的小飞行员舒克深深地吸引了，他出身在一个名声非常不好的老鼠家庭，但他不愿当小偷，于是他离开家，开着直升飞机到外面帮助各种小朋友，用自己的努力赢得大家的信任。我说，妈妈，我长大了能不能也开飞机帮助别人呢？妈妈笑着摸摸我的头说，可以啊。但是我们要多多阅读，用知识武装自己，才能更好地帮助别人呢！我认真地点点头。从那时起，“我要好好阅读，帮助别人”这颗小小的种子就在我心里生了根。
时间像个调皮的小精灵，不知不觉地从我的指缝中溜走，如今我已是一名四年级的小学生了，妈妈说，四年级可以读更多的书，帮更多的人，我大声地说，我不仅要学习舒克，还 要向德罗西学习。妈妈问我为什么，我忙不迭地说，因为《爱的教育》中的德罗西是个班长，他不仅活泼开朗，身手敏捷，为人和气，而且还 特别喜欢帮助别人，同学们都很喜欢他，连恩里科都很佩服他。妈妈竖起大拇指表扬我，我也暗暗地给自己加油。
现在的我不仅是老师的得力小助手，也是同学们学习的好榜样，每天早上，我会早早地到校领读，维持班级纪律，帮助小伙伴解答难题，我还 带领小伙伴给边远贫困地区的小朋友寄过新年礼物呢！
妈妈说，喜欢阅读的我不仅有了一颗助人为乐的心，更有积极努力的行动，早就超过舒克和德罗西了，我说：“妈妈，我是不是已经长出了一双隐形的翅膀呀？”妈妈说：“是呀，而且它越长越大呢，它会带你飞得更高更远!”我咯咯咯地笑着，那颗小时候的种子也在悄然地发芽花朵。
她有翅膀作文【三】
今天，叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。
想象，真是一种神奇的力量，我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事，都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象，我也很喜欢想象。不过，出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢？叶老师给我们举了一个例子：“报纸被‘我’从班长手里着急扯出，扯破了！觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。
老师又说，“觉得应该让‘我’赔的举手！”这时，所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道：“一篇文章就像一部电影，如果没有高潮，怎么给人留下深刻印象呢？”在叶老师的引导下，大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。
“有这样的想象不错，但有没有其他可能呢？”在叶老师的鼓励下，大家纷纷展开了大胆合理的想象，比如：最追求完美的学习委员赔，老师赔，班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了：“想象，就是要想别人不会想，别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’，更吸引读者。”
听完叶老师的课，我好像一下子长出了一双神奇的翅膀，在将来的写作上，我一定要大胆合理地想象！让这双翅膀，带着我飞得更高更远。
她有翅膀作文【四】
假如我有一双翅膀作文400字
也许，每个人都渴望有一双翅膀，
年幼时，我们渴望有一双独立的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；
长大后，我们渴望有一双追梦的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；
苦痛时，我们渴望有一双超越的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；
被束缚时，我们渴望有一双自由的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界。
假如我有一双翅膀，
我要亲情的翅膀，
我要友情的翅膀，
我要信念的翅膀，
我要诚实的翅膀，
万里挑一，
我选挑中了神奇的翅膀。
插上这双翅膀，
在天街遨游，
牛郎和织女在银河两边摇手相望，
我化为送信的小天使，
为他们传递话语。
神奇的翅膀，
是五彩缤纷的，
是散发着香味的，
是十全十美的。
如果你也想要这双神奇的翅膀，
那就用自己的文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量
来
唤醒它吧！
胶州市第七中学初一：王辰宇
她有翅膀作文【五】
早在中国的古代，就有一位勇于创新的人物，他就是距离我们20xx多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时，从书上看到“周三径一”，意思就是：圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想：为什么是三倍呢？于是他跑到街上去量车轮，事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想：不是三倍会是多少呢？这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血，最终将圆周率精确在了3。14l5926和3。1415927之间，他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明：创新，需要放飞想象的翅膀。
这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科学家，他就是牛顿，他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次，牛顿在一棵苹果树下看书，突然一个熟透的苹果掉下来，正好砸在牛顿的头上，于是他想：苹果成熟了为什么不往天上掉，而往地上掉呢？围绕这个问题，他展开了一系列研究，最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明：创新，需要放飞想象的翅膀。
这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神，就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人，在人生道路上，不断地创新，不断地开拓进取，才能在漫漫人生道路上取得成功。
创新，需要放飞想象的翅膀。
她有翅膀作文【六】
有一天，我在放学回家的小路上，遇见了一位美丽的天使，她身穿白衣裙，背上长有一双洁白的翅膀，她看见我说，你是天使命中选定的人呢？你愿不愿意像我一样，有一双洁白的翅膀，可以在天空中自由自在的飞翔，我惊奇地说，我非常愿意，于是天使拿出摩杖，向我身上一指，立刻我就长出一对翅膀，天使说，现在我带你去天使国的糖果城去玩吧!那里很好玩，非常有趣。
我们飞过了高山，飞过了海洋，很快我们就飞到天使国，天使带着我走进了糖果城，一走进去，我感到眼花缭乱，那里所有东西的形壮都像似糖果类型，有大有小，连人也像似糖果，真的很特别有趣，天使带着我去糖果城电影院，看了一场有趣的电影，讲述了一个糖果人，他不喜欢糖果城，他想了很多办法想逃出去，可是走到那里都是糖果人，于是他就把糖果外衣脱掉，立刻他就感到不能呼吸了，他马上把外衣捡起来穿上，又变回了糖果人，看到这里，我笑了，真有趣呀！突然我背上的翅膀没有了，我从天上掉了下来，我惊醒了，原来这是我做的一个奇怪的梦，可我还真的相信天上有天使的。
她有翅膀作文【七】
假如我有一双翅膀，我一定会想飞到天去的。
我飞到云朵上，云像洁白的雪花，让我进入到了金色的梦，我坐在云上，看着金光闪闪的太阳，让我有了愉快的梦想，我看着云，像棉花糖，如果有一根小木棒，我就把云放在木棒上，尝一口，一定美味极了。
我飞到树上，从树顶飞到树下，又从树下飞到树顶，最后我坐在树上，看着蓝天，像一片梦境，我躺在树上，仿佛听到风儿在说：“小朋友，要下雨啦，快点回家吧！”我也仿佛听见大树爷爷说：“来吧孩子，进到我的洞里躲一躲，小心被雨淋湿，我会保护你的，”我会说：“谢谢你，大树爷爷。”
我又飞到房子上，仿佛全世界我都能看见，我看见了红的、白的、蓝的、还……有各种各样的房子，我一直向远处看，看啊看啊，我终于找到我家了！我看见一群孩子在玩耍，我们家的房子很高很高呢！
如果我真的有一对翅膀，那该多好啊！真想飞上天去看看啊！
她有翅膀作文【八】
从前，蜗牛长着一对即洁白又漂亮的大翅膀。
有一次，森林王国举办一年一度的飞行大赛。蜗牛听到消息后立马就去狮子大王那里去报名了。在比赛的那一天，蜗牛在天空中凌空翱翔，拿到了冠军，在发奖的时候，狮子大王给了蜗牛一个大大的奖杯，上面还刻着蜗牛的名字，蜗牛接过奖杯非常开心，它很喜欢那奖杯，于是就把它的奖杯放在它家的正中间。
第二天，蜗牛出去寻食，它突然看见狗熊大叔的鱼被老鹰偷走了，于是，它在想它的奖杯会不会也被偷走了，结果它一下子就飞回家了，把它的奖杯挂在它的身上。它还说以后不管去哪儿都要带上着个奖杯。
第三天，蜗牛想找小燕子玩，蜗牛没想到它自己根本就飞不起来，后来，它知道是因为它的奖杯太重了，于是，它只能步行了，在半路上它见到了老山羊，老山羊对它说，让它把奖杯取下来。可蜗牛不听，还把它的奖杯挂在自己的身上，时间长了，蜗牛的翅膀渐渐的消失了，当它醒悟时， 已经晚了。它不光失去了美丽的翅膀，而且，再也飞不起来了，只能背着那沉重的奖杯慢慢爬行。
