我缓缓地走进屋,美美的入睡了,在梦中,我与冬天拥抱着,胸前,是她赠与我的梅花!
诗中的“冬”小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。
我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!”我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。
“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。
读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊!我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?
渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。
都说冬天是一位严厉的姑娘,我觉得冬天像一位和蔼可亲的老奶奶。因为她毫不吝啬的把美丽洒向大地,她手里拿着一只大篮子,里面装满了洁白的雪花。老奶奶日夜不停地忙着给房屋、田野、大树穿上了一件件羽绒服。人们围上了围巾,穿上了厚厚的大棉袄,戴上了漂亮又可爱的帽子。
小朋友都开心的跑出来玩了:有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在跟小狗一起赛跑……玩得开心极了。
冬天,是个既好看又好玩的季节。我爱您,美丽的冬天!
晚上天气特别冷,早晨打开门一看,外面变成了白色的世界,我高兴极了!
无数的雪花从天空中飞落下来,大地也仿佛张开双手,迎接雪花的到来。她们来到了大地上,像鹅毛,像蒲公英,像撕碎了的`一片片棉花团,飘飘洒洒,越下越大。
到了学校,我们便在洁白的雪地上打雪仗,堆雪人。瞧!一个滑稽可笑的雪人堆成了。
在我们的经心点锥下,雪人五惯具全,神气的站在那里。雪地上,大家玩得都特别开心。
放学回家的路上,我们踏着绒绒的白雪,呼吸着新鲜的空气,兴高采烈的议论着这场大雪。冬天真好!
我慢慢地推开门,那门缝中钻进来的寒气,让我感受到了冬的气息。我跨出房门,走出室外。一片雪白映入眼帘。雪软软的,一踏上去,就陷进去了,踩在上面又走了几步,感到无比的舒适,抬起头,雪真大啊!飘飘然的雪花在空中飞舞、旋转,给我上演了一幕冬之舞,她的舞步高雅、贵重,冻结了万物,也许这就是这场舞的代价吧!想到这里,不由得认为自己幸运极了。伸出白净的手,雪花轻轻的落到了我的手里,软软的、柔柔的',没有丝毫冰凉的感觉,反是十分甜蜜。回头,脚印已被雪再次没进去了。
我尽情的欣赏着雪景,缓缓漫步,蓦地发现在银白世界里,独有一点嫣红。
那是在墙角的一枝梅花,傲立于风雪中,一股凛然正气使我顿生敬意。我走进她,帮她抖掉了身上的积雪,而她呢,将全身的红艳展示给我。可惜呀,这时没有太阳,不然她的鲜红能将太阳坠落西山;这时没有火把,不然她的火红能让火苗往下燃烧;这时没有春花,不然她的艳红能谢了千万春红!可是,她偏不张扬,偏不炫耀,而是选在这样一个季节、这样一个不为人知的角落,凌寒独自开。文人墨客不是腹有诗书吗,春花夏日秋月,诗词歌赋集于一身颂扬,为何单单对冬之梅花如此吝啬?
心中不平间,再次看梅花,雪白与火红相衬,美得无以伦比,我心释然。
也许是我和祖一鸣距离近,就开始“交战”,一分钟后,我们俩“个有伤亡”。突然,我们俩几乎始一块儿叫了一声,因为有两块大雪块同时砸到了我们。一看原来是周师尧这个“卑鄙小人”趁我们没有防备他时,给了我们一击,我们俩顿时怒火中烧,一块儿冲向了他。不到十分钟,周师尧便“满身是伤”,我们俩却哈哈大笑起来…… 冬天可真好玩!如果世界上永远都是冬天就好了,那样的话,我们就能天天在一块儿打雪仗,看雪景了! 我爱冬天!
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