第一部分,称谓。写在信笺的第一行,顶格写,是写信人和收信人之间的关系,决定称呼,称呼后加冒号,表示后边有话要说。如尊敬的刘老师:、亲爱的爸爸:、王老师:等。
第二部分,正文。这是书信的主要部分,需要询问、回答或告诉对方的事情都写在这一部分。正文从第二行开始,一般空两格书写。正文部分可分段,常常是一层意思写一段。书信内容可短可长。
第三部分,结尾。正文写完后,根据对方情况和双方的关系,写一句表示祝愿或勉励的话语作为结尾。如祝您健康!、此致、敬礼!等。祝你、此致等词语,可紧接正文写,也可另起行空两格写。健康、敬礼则另起行顶格写。
第四部分,署名。在书信末尾,署上写信人的名字或单位名称。
第五部分,日期。写信时的年月日,写在名字和单位的右下角。一般私下通信,只写月日,不写年号。
那是一张残缺的叶子,一张不完整的叶子,它飘落在梧桐树下。我捡起它,把它放在手心里,心中不犹的燃起一份悲伤,看着这片残缺不整的叶子,我不经想起了我的经历。我是一个早产儿,7个月时我就降临人间。在爸爸妈妈爷爷奶奶的细心的.照顾下,我终于活了过来。可因为缺氧,我现在走路不太好……于是,我把这片叶子带回了家,想让它和我作伴。我把它放在口袋里,想让它时时刻刻陪伴我。在叶子的陪伴下,我越来越觉得,我的命很苦,觉得命运对我不公平。小时候,别的孩子在愉快的玩耍,我就要走进医院。童年时,别的孩子在外面奔跑、跳跃,我就只能呆在家里。现在,别的同学在一起游戏时,我只能静静地坐在教室里……
正因为这样,我就把这片叶子当了我知心的朋友,把烦恼向它倾吐,因为我们同病相怜,我相信它会明白我的心思,会理解我。可不知道为什么,我的委屈好像说也说不完,吐也吐不完。好像一看见这张叶子,就有一肚子的委屈。后来,我才明白了其实都不能算我的烦恼,只是我把这张叶子当成了一个工具,把心里不开心的事扩大化,深度化了。以后的日子里,我不再把这片叶子当成了一个工具,而是把它当做一个反省自己的人,后来,我发现其实命运对我是公平的,命运为我关闭了一扇门又为我打开了一扇窗,我走路不好,不能再外面奔跑、跳跃,可是我可以在家里安静的看书,吮吸知识的甘霖,可以用这双灵巧的手创工艺品,可以用从书上看来的知识,用笔敲开幸运之门……
想到这里,我茅塞顿开明白了一个道理,我觉得,我就像这片残缺不整的叶子,虽然和别人不一样,可我只要做好我自己就好了,只要我努力,我也会成功的,于是,我带着叶子来到了梧桐树旁,把它轻轻的放在树下,因为叶子的使命就是落叶归根。
外星人朋友:
你好!
我真在下半年想坐着“萤火一号”飞向外太空找你们,与你们交朋友。我看过不少有关你们的影片,也查过不少你们的资料,凭着我的直觉,我认为你们是高智商的种族。
我生活在一片蓝一片黄地球上,我所在的国家是中国。中国有很多英雄人物,也有非常美丽的风景。有比天空还辽阔的青藏高原,最高的山坡珠穆朗玛峰,气质磅礴的长江与黄河,古老的故宫,金碧辉煌的天安门,举行奥运会的鸟巢,山水甲天下的桂林,还有黄山、嵩山、峨眉山、清明上河园……是不是很美?欢迎你们来中国参观,我一定会做你们的导游。
你们生活在哪里呀?快乐吗?我猜呀你们的生活一定很幸福,可以去好多地方旅游。去满是水的水星游泳,比赛;去金星挖金矿找金子当零花钱;去火星和朋友带上烤串儿一起吃烧烤;去木星看看美丽的风景,养养眼;去土星上与家人种种花草、植植树保护一下环境;。你们的生活和地球人的生活一样吗?你们也睡觉吗?也住在房子里吗?你们的房子是什么样子的?你们穿衣服吗?你们生活的地方有学校吗?那里也有警察、医生吗?有音乐、歌星吗?在无边无际的宇宙中是不是看到了好多的发光体星星呀?真想知道答案呀,也好想去看看。
我常常梦到你们,与你们玩耍、嬉戏……可你们为什么不让我们人类看看你们的样子坐坐你们的ufo?你们的ufo一定很神秘吧?散发着奇异的光芒,旋转着落在地上……不过不管是什么样子,我都很想与你们交朋友,坐坐你们的ufo!我相信这一天一定会来到的。一定要记得回信哦!
祝你们生活快乐、天天开心。
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