半命题作文和命题作文哪个好(半命题作文怎么写最好)

半命题作文和命题作文哪个好(半命题作文怎么写最好)

首页写人更新时间:2023-01-19 03:53:32
半命题作文和命题作文哪个好(半命题作文怎么写最好)

半命题作文和命题作文哪个好【一】

如果有一天,我身上生出一双翅膀,我会立刻离开这个令人窒息的房间,在离开之前,对这个囚禁我的牢房做个鬼脸,头也不回地飞向外面五彩斑斓的世界。

我飞到了蒙古大草原,看着绿油油的一片,心生愉悦。我从来没见过这样美丽的草原:绿的淡雅,绿的深沉。我停下来,蹭!我落在地上,凉凉的,但没有像病房一样,这种凉是暖心的,是微妙的。我赤脚,奔跑着,坐着,躺着,赶着牧羊,骑着小马,一切都是我没做过没见过的。时间一点点滑过。我恋恋不舍的离开了这个乐园,张开翅膀,飞出了蒙古草原。

我又继续飞,飞到了一个雪白的世界,房屋都被雪覆盖了,我似一个好奇的宝宝,用小指轻轻触碰这晶莹的雪物:哈哈,好好玩啊!我看着这雪花,用双手接住,雪花曼舞着飘落在我的手心,哧!好冷!我不禁打个冷寒,后背的翅膀也颤了一下,不过,我并没有放弃爱玩的嗜好,要知道,我可没见过雪,所以要尽情享受这冰雪的童话王国。

我拿起一大团雪,在手心里揉成一个圆球,顺势放在雪地上滚,一瞬间,一个偌大的雪球出现在我面前,伴着飘雪、伴着欢乐,嘿嘿,当然是我做的了。

没过多久,一个雪人出现在我面前,我观察了一下,怎么看都觉得不对劲,左思右想终于发现,雪人少了一个鼻子:不行,雪人怎么可以没鼻子呢?我心里想着,然后,找了一个树枝,折断,把上半部分的枝条插在雪人的脸中间。不像,怎么办呢?啊,对了,是胡萝卜!哈哈哈

突然,一个小孩子走出来,吓得我张开翅膀飞到树的后面,定定地望着那小孩儿,不想小孩儿猛地叫了起来:妈妈,妈妈,快来看啊,门外面有一个好漂亮的雪人!小孩儿的妈妈走出来,抚摸了一下孩子的小脑袋,慈祥的说:应该是天使姐姐派他下来跟听话的孩子玩儿的吧。你听话么?恩恩,我是最听话的,是吗,妈妈?我笑了,对,我就是天使。

不知不觉,玩累了,可我怎能不回到那牢里呢?妈妈会担心,亲人为着急躺在床上,眼皮沉重的合上,嘴里还在念念不忘天使,只有上扬的嘴角在于现实的灰白对抗。

半命题作文和命题作文哪个好【二】

大家一定都知道机器猫吧,我觉得在机器猫的口袋中最神奇的宝贝就是“记忆面包”了。小小的一片面包竟然能复制书本上所有的知识,让吃了面包的人瞬间就获得了这些知识。这面包对于我们这些学生来说,实在是太重要了,有了它人人都是学霸!人人都可以考大学、当博士!人人都希望知识可以不劳而获。

没想到,这个神奇的宝贝已经被制造出来,并在各大超市售卖。成了人们生活中必不可少的食物,人们的生活发生了翻天覆地的变化:

原来是学校的地方现在已被杂草覆盖,教学大楼已成为历史遗迹,供人参观。教师这个职业已销声匿迹。人们再也不用上学,没有学生、没有老师、没有作业也没有考试。每个孩子从断奶开始就可以吃面包、学知识,个个都饱读诗书,学富五车;上知天文,下知地理。

父母不需要教育自己的孩子,因为他们还没张口,孩子就会很自信的说:“你不用告诉我,我都知道!”如果有孩子问:“为什么天上会下雪?”他的妈妈会果断的递给他一片面包说:“吃了面包,你就知道为什么了。”孩子们为了获取知识,拼命吃面包,爸爸妈妈为了让孩子懂得更多知识拼命买面包,就这样买买买,吃吃吃,所有的孩子都变成了只吃不动的超级大胖子。

大人们不满足于现在的生活,也拼命地吃面包,希望自己学问越多,工作越好,赚更多的钱。没有人去实验室做研究,因为“记忆面包”可以让他知道实验结果;没有人去医院看病,因为“记忆面包”可以让他知道医学知识,自己给自己看病;没有人买衣服,因为人人都会做衣服了;没有人去买车、修车,因为人人都会造车、修车┄┄

一百年后,人类的文明还停留在一百年前的样子,而人们已经成为地球上即将濒临灭绝的物种。人们不需要交流,他们的语言功能已经退化;人们不需要合作,所以他们每天都独来独往;人们不需要感情,因为他们不需要关心别人,也不需要别人的关心。地球将成为一颗寂静的星球,一颗没有生气、活力的星球。

人们开始反思,是什么导致了地球成为濒死星球?罪魁祸首就是“记忆面包”。是它让人们变得只重视知识,而忽视了获得知识的过程;忽视了获得知识需要付出的努力;忽视了获得知识的过程中人与人之间的帮助。

知识的不劳而获太可怕了!人们将“记忆面包”的配方全部销毁,超市里再也没有“记忆面包”卖了。人们又恢复了通过努力学习获得知识的途径。

当清晨的第一缕阳光洒在本是废墟的校园时,朗朗的读书声又回荡在人们的耳边┄┄

半命题作文和命题作文哪个好【三】

踏着青春的旋律,打着青春的节拍,悄悄地,我走入青春的世界里。

哎呦,我年上怎么长了几个青春痘,莫非,这就是老师所说的青春期?心里带着丝丝的好奇,串串的疑问,就这样,在寻找着属于我的青春。

“青春期的心理的身理上都会有一些微妙的变化,青春期有许多矛盾的心理,会对异性有爱慕之心,这些都是正常的心理现象,男女同学之间的情感要慎重对待、理智对理……”这不,政治老师又在告诉我们青春期的一些现象。

可……我还是不能理解,看来,青春需要我这个探索者出动了。这不,使我的眼睛多了几分敏锐,看到这个同学瞅一眼,看到那个同学右瞄一瞄。

突然,有一天我看见一对跟我仿佛年龄的男女在校园里那个黑暗的角落手牵手,又动手又动口的不知道在谈论什么。奇怪,学校不是我们汲取知识的地方吗?不是我们成才的地方吗?什么时候变成“男女牵手牵手的天堂了?”心理又多了一道疑问题。

“同学们,我们千万不要误读青春,青春如太阳那般火红与炽热,青春是无价的,青春是美好的,我们现在的任务就是好好学习科技文化;为以后的生活做一个良好的铺垫,千万不要在春天的时候去做秋天的事情:”听!政治老师又在给我们上课了。

对呀!青春就应该像老师说的那样,于是,我收回我热烈的目光与萌动的心。坚定地对青春说:“我要与你做一个约定,从现在开始,我要把握好你,我要好好利用你。”它似乎愿意地点了点头。

现在开始,我收回一切身心,过充实的每一天,青春我正在努力进行时。永远不要忘了我和你的约定哦!我一定会让约定实现的!

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