写人物的作文四百字左右【一】
我最想的礼物是一只吉娃娃的小狗狗。
因为我以前有养过一只吉娃娃的小狗，他的名子叫QQ，每一次我伤心的时候，她好像都告诉我说不要哭，让我觉得心里面很温暖。有时候我不开心，就会不想理他，如果他一直叫，我就会大声的说不要吵，每一次这样骂他我都很愧疚，因为我不开心又不是QQ的错。
有一次爸爸在洒农药，不小心洒到QQ的嘴哩，QQ喝下去的时候爸爸刚好洒完农药，回来看见QQ一直吐一直吐，爸爸赶快叫我来看，那时候得我不知道该怎么办，看QQ一直吐心里有不舍的感觉，隔天起床看到QQ没有吐了，心里觉得很开心，妈妈说：“等我们工作完就带QQ去看医生”时间到了我和妹妹就走路去上学，我回家的时候看到QQ躺在笼子里面，我问妈妈为什么QQ躺在那里，妈妈说;“QQ死掉了，那时候我的眼泪一直掉下来。
如果我得到一只吉娃娃的话我会照顾他，带她去散步。
写人物的作文四百字左右【二】
“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。
五年级开学第一天，我们班主任换成了俞老师。我想：新官上任三把火，作业肯定少不了。可万万没想到，俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项，天啊，怎么这么点作业？这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧？
俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的，可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来，有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢！俞老师通过这个办法，不仅让同学们互相帮助，提高了成绩，还调动了大家的学习主动性。
俞老师讲课“怪”。上课时，她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎，而我们便在津津有味的故事中丰富了知识，学会了做人。她不仅指导我们如何写好，而且还让我们多读课外书，再读一篇篇佳作的同时，还给我们理解每一句的意思，讲得既生动又有趣。使我的水平不断提高。
俞老师作业布置的少，不就是让我们更轻松的学习吗？她让这么多人当“官”，不就是锻炼我们，提高我们的管理能力吗？她让我们多看课外书，不就是让我们的知识更丰富吗？
我觉得俞老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。长大以后，我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩！
写人物的作文四百字左右【三】
小Q有一身黑中带白的毛。白的像雪似的，黑的像煤块似的。脚的下方带一点白，尾巴上带一点白，脖子上也有一大块围脖似的白毛。显眼得很！她还有一个特点，使它与众不同。它不像别的边牧一样，拥有一身顺滑到底的“皮衣”。而是，长着一身像波浪似的，微微卷起的毛。就连尾巴也像柴犬似的，卷成了一个球。真是“古怪”！
小Q的性格更是古怪了。说它听话吧，有时却很容易掉链子----偷偷跑去厨房吃东西；说它不听话吧，也有说站就站，说坐就坐的时候。当然，它的古怪可不止这些。它还是个“变脸侠”，对主人温顺可爱，不停求抱抱，时时在拖鞋、裤子上踩几朵小梅花；面对生客时，她不停狂吠，眼睛中闪着火花，连盲人也会被它那可怕的眼神给吓着呢。
小Q吃饭时自己添加的佐料常常令我们百思不得其解。她需要的一样的东西合着下饭：水。更奇怪的是，明明放着清甜的农夫山泉，它偏偏要跑去小鱼塘喝水，随你怎么叫唤都不理。
刚满月的小奶狗，简直像上天派来的天使。走路一滑一滑的，但是已能熟练掌握撒娇技巧，抱着你大腿不放，在你面前卖萌，或用水汪汪的大眼睛看着你，融化你的心，活生生一个“老狐狸”。
写人物的作文四百字左右【四】
今天，我和我的爸爸妈妈一起来到了火峰山，那里风景如画，有很多植物，空气也很清朗。
可是妈妈说我们不是在这里玩，我们是在哪里玩，妈妈指着一个铁门上。 “那里?”我问。妈妈回答说：“没错，就是那里。”“在那个生锈的铁门里?”我问。“虽然这门很破，但是里面有一样东西一定会让你大吃一惊。”妈妈回答。打开门一看，一只小狗在使劲的叫着，“一定是在叫呼唤它的主人。”我心想。突然，狗狗不叫了，我想：它应该以为我们不是坏人了。我感觉脚下有毛，我发现狗狗不见了，我慢慢往下看发现狗狗正在我的脚下。我一声尖叫：“啊!啊!啊!啊!啊!”把我吓了个半死。
听狗狗的主人一说，原来这只狗狗叫汪财。很快我就开始和旺财一起玩了起来。玩够了以后我就开始吃烧烤了。旺财跟了过来，很快我发现了一个关于旺财的秘密。就是只要你的手中有刚刚才烤完的肉串你一定要给它一串你才可以走。
这就是有趣的小狗狗旺财。
