湄洲湾岛是国家游览渡假区。寒假里,我和爸爸妈妈一块儿去湄洲岛嬉戏。从莆田市搭车向西北行驶约莫42公里,到了忠门半岛的文甲船埠,再乘坐了10多分钟的游览船,就到了湄洲岛。
从船埠沿着山脚石阶,拾级而上,登上了妈祖山,举目远眺,湄洲岛全景就一览无余。蓝天、碧波、峭岩、卷浪、沙岸、防护林,织成一幅游览度假区的旖旎图景。岛上有“湄屿潮音”、“观澜日出”、“湄海落日”、“黄金沙岸”、“防风林带”、“日纹坑”、“神石园”等20多处风景点,都是旅游参观的胜地,令人乐不思蜀。
湄洲岛是一座小岛,岛上长满了葱茏葱茏的各类百般的树木。有很多说也说不进去,见也没见过的花,花团锦簇、争芳斗艳,标致极了。
岛上最高之处是妈祖石像。妈祖像是由很多大石头打磨垒成的,妈祖石雕高洼地耸立在妈祖山颠峰。她眺望台湾宝岛,巴望着故国早日和平同一,又祷告海上过往船只的安全,她是和平的女神。我坐在妈祖像的脚下,远望对岸的宝岛,但愿台湾投入故国度量,两岸群众早日同一,两岸的小朋友能够相聚在和平的妈祖像前同享故国的繁华昌盛。
啊!标致的湄洲岛,你如同一颗光辉明珠,势必大放光采。
暑假里,爸爸带我去莆田游玩。
我们先去了西岩山,西岩山可陡了,山上有一块石碑,上面画着八仙过海的图像,山上的树木也非常茂盛,从远处看去,真像一片绿色的海洋。树林中还有可爱的小松鼠、野兔、野鸡、山雀。
我们下了山,就来到了玉湖公园。红漆的大门上还排列着整齐的铜球,我还是第一次见,我情不自禁地摸了摸,还挺光滑呢。刚走进公园的门,迎面扑来一阵淡淡的花香,五颜六色摆在门的两边和正中的台阶上。虽然我说不上花的名字,但我很喜欢它们,因为它们欢笑着迎接我们呢。。
走进去左边有一个很大的湖,湖水绿得像一块翡翠,静得像一面镜子,倒映着小桥和周围的景物。许多小朋友在湖里划船,湖的周围都是茂盛的大柳树,微风吹过,大柳树的枝条像美少女的头发随风飘动,有的坐在石凳上赏风景,有的坐在湖边钓鱼。
右面有好几个草坪,草坪上开满了小野花,小孩子们在草地上尽情玩耍。草坪周围的松树和柏树上挂满了爬山虎,好像一座天然的屏障。
公园里还有游乐园,游乐园里有蹦蹦床、飞机、过山车、海盗船……可好玩了,小朋友们都在玩鸽子喜欢,我也加入了他们的队伍。不知不觉已几个小时过去了,爸爸对我说:“咱们该走了。”我只好恋恋不舍地离开了这景色迷人的玉湖公园。
玉湖公园位于莆田的中都北路,是个风景优美、景色宜人的胜地。而我,就背着如诗如画的景色深深的吸引了。今天,我就乘车来到了玉湖公园。汽车在奔驰,行驶在莆田的路上,极为洒脱,。而且道路很宽敞,很平整。坐在车里,很舒服。
终于来到玉湖公园了,走进公园,一阵阵的清香就扑鼻而来。到处都是花香四溢,桥,那些花红的似火,白的似雪,粉的似霞。大的如同软绵绵的小绒球,小的又像是精巧的小花灯。
一直向前走,便来到了一个小亭子里。野菊花们开的很随意。左一朵,右一簇。小朵的花很是漂亮,而且色彩缤纷,红的黄的,白的紫的,他们同心协力的盛开着,共同装点着大自然。仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头。正在阳光下笑着,兴奋、喜悦。
再向前走,映入眼帘的是一片湖。仔细一看,湖静悄悄的,宛如明镜一般,清晰的印衬着蓝蓝的天空,白的云,红的花,绿色的树木。
湖也是活的,一层层的波浪波光粼粼,伴着跳跃的阳光,伴着我的心田,再追逐、在嬉戏。我感觉到湖好像是软的,微风习习,波光粼粼,像一条迎风飘舞的绸缎。湖又如同是硬的,仿佛一块翡翠,闪烁着美丽动人的光芒。
顺着湖流动的方向,终于来到了划船的地点。我们买上票排队等候,终于轮到我们了。一个慈祥的老爷爷帮助了我们,我们小心翼翼的坐上船。我打开开关,紧紧的握着方向盘,平衡感还不错。我慢慢的骄傲了起来。
一不小心手一滑,方向盘就转向了左边,险些与其他的船相撞。我吓了一大跳幸好妈妈握住了我的手。她耐心的告诉我:“划船的时候一定要看好方向,而且不能太急,这样会容易与其他船只相碰撞。”
听妈妈没说完,我一下子恍然大悟。我让妈妈坐在第一排当游客,我来当一个勇敢得小水手,小会儿向前开,一会儿向后退;一会儿向左转;一会儿又向右转。只见湖面上水波荡漾,波光粼粼,好像自己真正成了一个小水手。
回到岸边,我们慢慢的上了岸。此时此刻,已经是黄昏了,我们趁着夕阳的余晖,恋恋不舍得回了家。
大雾弥漫,遮天蔽日。风裹着雾,一缕缕,一片片,扯断了一切。
同学们昨天都已回家,他不敢;他害怕再一次看见父母那失望的目光。他独自坐在教室里,几份试卷错乱地放在课桌上。他再次审视了一下试卷,红杠子纷纷逼来灼他的眼。完了,这一次又完了。他慢慢地把试卷叠起,放入桌斗内,两行清泪又一次从他的黑眸中滚出,苍白的脸颊上留下了两道清晰的泪痕。难道自己真的没有希望了吗?要知道他付出的努力要比别人多得多呀!
走出教室,湿漉漉的雾吻着他的脸,似在安慰,又像在嘲笑。那乱蓬蓬的头发上郁结了一串串小水珠。他低着头,脚下生风。为了不浪费点滴时间,他早已养成快走的习惯。
雾更浓了,他抬手掠了掠额上的湿发,向周围望了望,来路和去路都消失在雾中了。他迟疑了,难道自己真的迷失了方向?!他似乎清晰地记得,这条留下他多少足音的小路,是那么的平直,今天怎么变得如此坎坷、如此漫长?
他怀疑自己的脑子又混沌了,脚下正好是一汪清水,他像是找到了刺激物,把脸浸入凉凉的水中。清醒多了!他又看到了父亲那浑浊而又满含期待的双眼,听到了那包含辛酸的话语:“奇,好好学,砸锅卖铁,爹也要供你。”他又看到了母亲在毒辣辣的阳光下汗流浃背劳动的身影,老母亲的话再一次清晰地在耳畔回荡:“娃呀!为你将来有个好出路,你爹俺俩再苦再累也没啥。”他仿佛又听到了老师谆谆的教导,同学们声声的鼓励。他觉得脚下的路一下子明朗起来。“不争气!”他怒吼着,向前奔去。
他相信,浓雾的尽头,一定是灿烂明媚的阳光。
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
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