动植物的本领作文(动植物的作文怎么写)

动植物的本领作文(动植物的作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-02-21 15:33:39
动植物的本领作文(动植物的作文怎么写)

动植物的本领作文【一】

第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。

太阳和风惭愧的低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的'本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。

动植物的本领作文【二】

很久以前,在一座城堡里,国王的天花板上有电灯,桌子上有手电筒、蜡烛。电灯和手电筒在吵架,他们都说自己本领的本领大。

电灯说:“我的本领最大,只要我开着,就可照亮一个房间,这样人们可以在我下面写字、看电视、整理东西等,所以我的本领最大了。

手电筒不服气地说:”凭什么你的本领最大,我的本领才最大。因为人们在路上迷路了,他们看天快黑了,就可以打开我,照亮前方。而你,却只能待在天花板上。作业我的本领最大。“说完,他们又吵了起来。

这时,蜡烛醒来了,她看见电灯和手电筒在吵架,当她想去阻止他们的时候,忽然没电了。蜡烛见周围一片黑乎乎的,电灯说:”唉,没电了,我就不能照亮一个房间了。“

手电筒被国王打开了,灯光照着照着就没电了。国王说:”我还有一根蜡烛呢!“说完,他拿起打火机,点燃蜡烛,蜡烛头上就亮了起来。电灯看了,想:原来蜡烛的本领才最大。蜡烛看穿了他们的心思,温和地说:”你们不要再表扬我了,其实,每个人都有自己的长处和短处,都要取长补短,也就是让你们吸取别人的长处来补短处。“电灯和手电筒听了,互相看了看对方,不好意思地笑了。

动植物的本领作文【三】

一天,鸡妈妈对小鸡花花说:“你长大了,该学习一样对自己有用的本领了。”花花点点头,说,:“我一定会学一样对自己的有用的本领的。”

第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去学本领了。她先遇到了鸭妈妈,决定跟鸭妈妈学游泳。可是,她在练习时一不小心,呛了好几口水,差点晕过去。 花花觉得学游泳太难了,不想学了,于是就告别了鸭妈妈向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力为庄稼捉害虫,跑过去跟青蛙哥哥学习捉虫子。可是,等了好一 会儿,她居然没有发现一个虫子,她有些不耐烦了,想:等了半天,也没有看到一只虫子,这不是在浪费我的时间吗?我还是不要学捉虫子了。于是她告别了青蛙哥 哥继续向前走,看到了白兔姐姐在练习跳高,一蹦一跳的,好高啊,决定跟白兔姐姐学习跳高,但是,花花在跳高的时候一不小心,摔了一跤,扭了脚,膝盖上面的 皮也破了一大块,她觉得很疼,就不学跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。

后来,花花又去学习了唱歌、跳舞、爬树……可没有一样是学得长久的,她觉得每一样都太难了。

夕阳西下,花花想了想,该回家了。到家后,妈妈问:“花花,你学到了哪样本领了?跟妈妈说说。”花花低着头,不好意思的说:“妈妈,我什么本领都去试了, 但是都觉得太难啦!”妈妈轻轻的抚摸着花花的头,说:“你什么本领都去试一下是好的,但是,你因为觉得太难就放弃,这就不好了。既然你有了学习目标,只要 肯练习,难度就会一点一点的减弱。坚持下去,你就可以获得成功的。要知道‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

听了妈妈的话,花花若有所悟。

动植物的本领作文【四】

一天一群小动物聚在一起,它们比起了谁的本领大。

牛伯伯率先发言说:“我给人类犁地,让人们有粮食吃,所以我的本领最大。”

“不对,不对,”大象争辩道,“我给人们搬木头供人们盖房子,要不人们哪有力气种地呀!所以我的本领最大。”

啄木鸟生气地对大象说:“要不是我给大树治病,你能拿到那么好的木头吗?”牛伯伯、大象、啄木鸟,吵得面红耳赤,也没吵出个结果来。

最后它们告到了猴子法官那里,并对猴子法官说了事情的来龙去脉。猴子法官想了一会儿对它们说:“我分给你们一份新的工作,谁做得最好,谁的本领就最大,怎么样?”它们异口同声地说:“好!”

啄木鸟被分去搬木头,可是不论啄木鸟怎么啄木头,木头也纹丝不动。牛去给树治病,把角伸进树洞里硬拔,把树都拔起来了也没把虫子抓出来。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把庄稼踩烂了,还遭到了人们的驱赶。它们去干活还没过半天,就全都跑回来了。猴子法官见到它们便对它们说:“你们各有各的长处,只要齐心协力什么事都能办到。如果你们一起做一件事,还怕做不好吗?”它们听了惭愧地低下了头。

从此以后它们成了最好的朋友,再也没有争吵过。

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