姐弟作文800字【一】
今天，为了庆祝我们六年级最后一个“六一”儿童节，学校送给全体六年级同学一个大礼----一部大电影。听老师说，学校花了一万元把这个电影的版权买下来。可发行电影的人并没有收下这钱，而是把这些钱捐给电影所描述的那个山区，用于建桥。
这部电影叫做《走路上学》。主要故事情节是——在一个山区里，住着主角一家：弟弟、姐姐、奶奶、妈妈，爸爸在城里打工。这村庄去学校要经过一条叫“怒江”的河流，没有桥，只有一条铁索，可以让村庄的人从那里“溜”过去，非常危险！而走山路绕过去必须几个小时，所以，这个家中唯一上学的姐姐只有选择冒着生命危险，“溜”铁索上学。妈妈曾经差点从铁索掉入江中，所以家里需要过江河对面的事都让姐姐去做，而且不让弟弟上学，让他等到爸爸回来后再上。弟弟因此从没有交过朋友，除了姐姐和一条叫“明明”的狗，他就没有可以说知心话的人了。弟弟总渴望去江河对面看看，终于有一天，他偷偷溜铁索过去……
故事大概就是这样的。现在再说说其中令我感动的细节：
故事刚开始，说奶奶生病，妈妈让姐姐去找医生，可医生刚好要出差。姐姐为了救奶奶，泪流满面，死活要让医生留下。医生最后没办法，只好去治奶奶的病。这让我看到了一个家庭血浓于水的亲情和姐姐一定要让奶奶活下去的强烈愿望。
还有，弟弟不听妈妈的话，偷偷溜铁索到江对面，被学校的新老师发现了。正好这天新老师要到他们家里家访。妈妈知道后，又气又急，差点要打断弟弟的腿。姐姐把新老师送给自己的那双鞋子与弟弟作交换，让他保证以后再也不溜铁索过江。这让妈妈原谅了弟弟。第二天，弟弟还是把鞋子还给了姐姐，并用衣服擦干净姐姐脚上的泥巴，亲自帮姐姐穿上那双鞋。这让我看到了他们的姐弟情深。
最后，姐姐在铁索中为了拿回弟弟的新鞋而掉入水里，下落不明。这件事的发生让弟弟一直不想说话，伤心欲绝……
桥终于修好了，弟弟也终于能上学了！可他的姐姐呢？却不在了……
这部电影深深感动了我，除了他们家人中的浓浓亲情，还有就是我现在学习的美好环境，跟片子里的艰苦求学形成反差，让我下定决心，要更好地学习，长大能像我自己的名字一样，有所作为，能尽自己的力量，让所有小孩都能走着平坦大道去上学。
姐弟作文800字【二】
讲述了生活在怒江边上的小姐弟俩姐姐叫娜香.弟弟叫瓦娃，姐姐为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江。弟弟向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来姐姐因弟弟的新鞋而坠落江中，弟弟从此沉默寡言，直到政府修建了一座新桥，他才得以“走路上学”。
走路上学，在常人眼中看起来再正常不过的事情，对于怒江边的小学
生而言，却是难以实现的梦想。在怒江的对面，散落着几户人家。一直以来，小学生每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮，从钢索上滑过日夜奔腾的怒江，去对面的学校开始一天的学习。
其中瓦娃的爸爸外出打工，奶奶病在床上，妈妈要照顾一家老小和田里的农活，姐弟俩没有玩伴，陪伴他们的只有一条叫明明的狗。姐姐每天溜索过江上学，弟弟望眼欲穿等待姐姐归来。因为常有人掉落湍急江中，或溜索受伤，所以妈妈坚决不让瓦娃过江，买盐打酱油的事情，也都由姐姐承担。但调皮的弟弟暗中学习溜索，几次过江爬在墙外看其他小伙伴念书，玩游戏。
催泪之1：所有的孩子们，不管冬夏，都穿塑料拖鞋。在1月的寒冷季节里，他们依然快活地玩游戏，深圳支教女教师看到这一幕，心痛如割，感人的一幕出现在深圳支教女教师将孩子们安排在泥墙上坐下，一个一个用尺子量他们的泥脚板的大小……姐姐娜香漂亮的红雨鞋，令弟弟瓦娃爱不释手，一双鞋子的归属问题，尤其是弟弟在姐姐过江之前，用衣袖给姐姐擦脚穿鞋的一幕，极为感人。
催泪之2：全剧最震撼一幕。我们虽然可以猜得到姐姐肯定要出事，但电影没有表现母亲和老师在出事后的呼天抢地。湍急的怒江依然在流淌，只是母亲彻底呆傻了……随后配上的电影音乐，极富云南民族特色，一咏三叹，像在招魂，又像在送行，令我们泣不成声。
催泪之3：弟弟瓦娃，受姐姐事情的打击彻底变成了呆人。终于能过江上学了，却在不经意看到姐姐掉落在江里的红雨鞋被冲到了岩石上，他再一次发疯，玩命地冲向了那双红雨鞋，观众无不为之动容。
催泪之4：茅草屋的院廊上，弟弟瓦娃几个月没说一句话，用粉笔画下了一座漂亮的桥梁。桥梁上，姐姐领着弟弟欢快地走在上学的路上……
姐弟作文800字【三】
今天中午，从高中同学的微信中看到：20xx年4月11日，我国曾经先后获得华表奖、金鸡奖和上海国际电影节等重要奖项的、有深圳出品的影片《走路上学》，在美国休斯敦国际电影节首次展演。晚自习后，我将这部影片仔细进行了观看。
《走路上学》根据真人真事改编。讲述生活在云南怒江边上的娜香和瓦娃小姐弟俩，姐姐娜香为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江。弟弟瓦娃向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来因弟弟瓦娃的新鞋而坠落江中，弟弟从此沉默寡言，直到政府修建了一座新桥，他才得以“走路上学”。
“走路上学”，多么简单的字眼，多么简单的动作，而观看了《走路上学》这部影片后，我了解了“走路上学”是那么的不平凡。当我看到娜香不顾危险溜索去上学，弟弟瓦娃在绳索这端望着对岸时的期盼眼神，我感受到了他们对知识的强烈渴望；当我看到他们把一个简易风车，一双便宜的雨鞋视为最宝贵的东西；娜香为了弟弟的鞋子而失去生命，我感受到了一种深深地心酸、无奈、痛心；当我看到聂老师为孩子们买鞋、家访，不遗余力寻求每一种可以帮到孩子的`方法，我感受到了一位老师对学生的无私帮助和关心热爱；而当最后瓦娃站在新桥上面对奔涌怒江时绽放的笑脸，我感受到了他的释然，他的满足，他的如愿以偿。
家庭环境，生存环境，都不是他们可以自己去选择的，而如何更好的生活，如何改变生活，却是他们一直在努力、坚持、不放弃去追寻的。这不禁使我联想到现在的孩子们，他们每一个都过着父母提供的幸福无忧的生活，什么事情都不需要去担心，只因为他们的父母无论是富有还是普通，都拼尽自己的全力去给孩子提供最优越的条件去生活学习。可是，大部分的孩子都不知道如此的生活是多么的来之不易，不懂珍惜。父母的爱是深沉的、无私的、伟大的，而孩子们应该做的就是去珍惜，去懂得，去回报！
作为一名老师，当看到了片中那位聂老师的一系列做法，再想到如果把我放在她那个位置，我可以确定，我一定没有她做得那么好。她给予孩子们的无私的爱，不遗余力去帮助孩子、帮助家长去解决问题，都让我深深地触动了，让我看到了自身的不足。聂老师非常值得我去努力学习。
《走路上学》是一部优秀的适合家长和学生观赏的励志教育影片，呼吁中小学利用班会让学生观看，通过观看让学生懂得珍惜，懂得感恩！
