一篇文章最重要的就是提纲,提纲是一整篇文章的概括。就如一棵大树的枝干,而提纲以外的`那些文字就是点缀的绿叶,就这样形成了一棵大树。
要写好写作提纲,首先要想明白你想写的是什么?仔细观察周围,或是自己的亲身经历,与之相结合,就能明白自己想要写的是什么啦?如果实在没有什么经历或者想不出来的话,也可以在网上寻找相关的范文(切记不可抄袭,从范文中取得灵感,然后就可以接着下一步啦。其次,想好要怎么写,例如文章的开头和结尾,修辞手法,还有写作手法等等。这些可以模仿范文,但是还是要说那句话,切记不可抄袭。最后,这些都想好以后,把这些记在纸上,就可以开始动手写文章啦。
下面我给大家说一些常见的写作手法和修辞手法如何运用以及案例。
记叙文的“点题”,有人称之为“画龙点睛”。既然是“点睛”,就应该有“一点即飞”之功力。你如果没有这成功力,在“点睛”时唠唠叨叨,颠三倒四,就不是在“点”“龙之睛”了,而是在描“熊猫眼”了。
“点睛”之笔是叙事火候达到lOO℃时的一次升华,它贵在精辟,贵在简明扼要,不需要你再去婆婆妈妈地诠释和论证。在记叙文写作中,这种内涵上的诠释和逻辑上的论证,都应该是通过记人叙事来承载和昭示的。你如果在“点睛”处还大段地诠释和论证,就在向议论文的方向“滑翔”了,这就犯了记叙文写作的大忌——文体不清。
记叙文的“点睛”之笔,应以惜墨如金为上,以“一语惊醒梦中人”为妙。为此,我们广大同学应练就“以少少许胜多多许”的金手指,只有这样,我们在“点题”时才能收“以一当十”“四两拨千斤”之效。
在记叙文《圣诞书签》中,一个学习资料推销商在圣诞节到各教室送了一叠书签,但只够两人一张,班里一个活跃分子自告奋勇在每张学桌上发了一张,“我”先下手为强,抢到手中,真是爱不释手。不善言辞的同桌借阅,被“我”一句话呛了回去,但随后“我”便懊悔起来,于是有了下面的一幕:
我感觉自己好卑微,礼让何在?同桌之情何在?我忙撕下一张纸工整地写道:“圣诞快乐!”附在书签上一起送至同桌面前。他先是一愣,接着开心地笑了,我也笑了,感觉自己仿佛也成了一位圣诞老人。
文末的这句“感觉自己仿佛也成了一位
圣诞老人”,虽然只有区区15个字,却将本文的主旨从个人喜好升华为同桌深情,将“受惠者”升华为“施爱者”。卒章显志,虽则一句,但胜却万语千言,无尽之意,尽含其中。
上述“三宜”旨在“开前门”,正面引领;“三忌”旨在“关后门”,反面警示。我们坚信:你只要能让最适当的人,用最适当的方式,在最适当的篇幅里去“点题”,就一定能使记叙文写作更加“给力”,更加“抢眼”。
“点题”的“点”是“点化”之意,“题”是“题旨”之意。记叙文中的“点题”,最主要的目的就在于:在记人叙事水到渠成之时,升华情感,深化主旨,从而“把这世界看得清清楚楚明明白白真真切切”(歌曲《雾里看花》)。记叙文中的“点题”有三种主要形式:一是人物对白,二是作者旁白,三是道具(如、短信、博客等)呈现。“点题”不失为记叙文写作“增分”“添彩”的妙招,但真正要“点”得精妙出彩,还必须注意以下“三宜”“三忌”:
100 分得到的\'是亲吻而你努力后得到的98分却是一个巴掌。得到55分的你自然得到一个巴掌,而不努力的你得到61分却有奖励。你考100分也许是你的本分,但 如果你考差便有惩罚。我想这就是现在普遍家庭的现象。如果家长们看一下考卷的难度再结合孩子们的成绩结果是否又不同?
100分得到的亲吻和98分得到的巴掌意义又是何在?退步的两分不正是考试常有的现象?然而不及格的你进步到及格却是一个大大的奖励,这又是否不公?也许这幅漫画给我们的是一个反思。不看分数质量的进步也许是无稽之谈。
只有努力的人才最有资格得到幸福。是的,机会永远留给有准备的人。幸福永远属于那些想努力得到它的人。
很多年前看《恶作剧之吻》,又蠢又傻的袁湘琴最后真的降服了一代男神江直树,那部剧让无数追剧的女生产生错觉:人生何必太努力,我就这么一无是处不思进取,书读不好,办事出差错,说不定我的江直树就把我当袁湘琴来爱了呢?
谈过恋爱的人不会不知道,真正的爱情很“势利”。男神身边站着的,往往会是优雅出色又有修养的女孩子,男丝也就配娶个踩三轮拔火罐的。你管不住嘴,一千零一次减肥失败;你静不下心,一年也看不了几本提升自己的书;你懒癌晚期,学厨健身练英语统统以失败告终。试问,你如此乏善可陈,男神凭什么喜欢你?
我有一个闺蜜,曾暗恋她的“江直树”很多年。终于有一次,男神空窗寂寞,作为备胎的她终于被翻了牌子。
我那闺蜜有点壮硕,管不住嘴,千百次试图减肥,却永远以暴食告终。
后来男生劈腿了,被我闺蜜发觉,男生干脆和她分手。他的新欢是个又瘦又仙的女生,纤腰盈盈不堪一握。
我闺蜜不知道哭了多少回,她说她一点不恨男生,她只恨自己。她恨自己口口声声说爱他,可连放下手上零食的决心都没有,肚子上一圈赘肉,又凭什么要求他不移情别恋?
失恋后,闺蜜痛定思痛,花一年时间,瘦了三十斤。变瘦变美后,追求者不断,微博上随便放几张自拍就一大堆评论夸她是女神,现在她还时不时接一些商演主持或者模特的活儿,收入不菲。闺蜜跟我说,以前胖的时候,飞机上放行李箱时,别人都觉得你那么壮硕,自己就放得上去。瘦了以后,常有人殷勤地帮她放行李,说她这种文文弱弱的小美女,哪能提动那么重的行李箱。只有她自己知道,其实力气根本没有比以前小。
只有你活得漂亮了,世界才会对你温柔以待。
你对异性毫无吸引力,是因为你没有努力活得漂亮、活得丰盛。
另一个我很喜欢的女孩子,也不算绝色,但十分会生活。和她一起旅行,她会用民宿的烤箱做各式精致的甜点。她的\'业余爱好之一是画画,一有零碎时间她便拿出本子画起身边的风景建筑来。她用别人刷朋友圈的时间,画出了一整本旅行写生,让人惊叹不已。同行的男性私下里跟我说,她这个人呀,很不一般。说这话时,他的目光中盛满了欣赏。这种对生活很用心的女生,男生自然喜欢,甚至连女生也很难不喜欢。
某位年逾花甲、德高望重的导演,前几天和我们聊起他的大学同窗,一个当年很漂亮的女孩。十多年前,一场车祸使她卧病十余年,长期遭受病痛的折磨。她的丈夫很爱她,十几年如一日,无微不至地照顾着她。她自己也没有因为这飞来横祸而自暴自弃,挨着病痛继续她的艺术创作。他们没想到,卧病多年的她,竟然能咬紧牙关创造出那样打动人心的作品。毕业几十年,美貌消逝,身体渐衰,可对抗病魔、坚持创作的她,在班里同学的眼中,仍然是光彩照人的女神。
人生有多种活法,你可以去做随波而下的泥沙,也可以成为努力上游的鱼群。但无可否认的是,比起泥沙来,大多数人都更爱奋力上溯的鱼群。
请对生活用心一点、再用心一点——给你喜欢的人,一个喜欢你的理由。
有些同学在“点题”时,喜欢玩“心跳”,喜欢玩“无厘头”。“点题”之语,来之无影,觅之无踪,无根无蔓,让人抓不着,挠不着。这样的“点题”之语,无论有多精妙,都只会给人“穿靴戴帽”之感。
那么,“点题”之语应该从何而来呢?应从记叙文所叙之事而来,应缘“事”而生“理”。古人云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这个“洞明”“练达”的过程,就是“点题”之语生成的过程。你的“点题”之语只有从对所叙之事的“洞明”“练达”而来,由实及虚,亦实亦虚,它才能“虚实结合”,既得“实(事)”之触感,又得“虚(理)”之高标。
记叙文在“点题”时,“无根无蔓”只会带给读者“贴标签”之嫌,“亦实亦虚”方能带给读者“言近旨远”之妙。
记叙文《烂香蕉的滋味》讲述的是一个感人肺腑的亲情故事,母亲每次到学校看望女儿,都要带一大串香蕉为“我”加强营养,最后一次送香蕉正值复习迎考,“我”一头扎进忙乱的考前复习之中,早已把那串母亲送来的香蕉置之脑后.待到结束,整理东西时,突然发现母亲送来的那串香蕉大多已经烂了,在宿舍里,母女俩进行了下面一场精彩对白:
我掰开香蕉,嚼了一口,仍是甜的,再嚼一口,还是甜的,于是我坐下来慢慢地吃完了所有的香蕉。我觉得它和新鲜的\'香蕉一样的香甜,甚至比新鲜的更好吃,因为它少了那股进口时的苦涩。我抬起泪眼,问母亲:“妈妈,为什么烂香蕉却这样可口?”母亲轻声说道:“其实,烂了的滋味是一种成熟的滋味。”
女儿遗忘的难道仅仅是几只香蕉?不,那是一颗被遗忘的爱子之心。女儿咀嚼的难道仅仅是香蕉的滋味?不,那是母爱的香甜。成熟的难道仅仅是香蕉?不,那是我在母亲的爱河中一天天地成熟起来,真正理解并接受了一颗母亲的心——那颗质朴而又浓烈的爱子之心。上文中,何为“实”?“(吃)香蕉”为实。何为“虚”?“(品)母爱”为“虚”。这“亦实亦虚”的点题最大特点是,既扣得起来,又想得开去,故而意蕴袅袅,余韵绵长。
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