下棋不但提高了我的技艺,也提高了我的观察能力。这学期开始,我经常在课余观察同学们的动静,发现我班刚转入的马赛赛特别爱干事,而且也很卖力。如中午拖地、背水,还帮助残疾同学梁嘉诚去上信息技术课。这让我感动,也让我一下子来了灵感,写了一篇习作《夸夸我班的马赛赛》,居然被绍兴县报刊登出来了。
下棋还让我的数学成绩上来了。以前,我不太喜欢数学。解数学应用题更令人感到头疼,两步以上的应用题,“中间问题”往往找不出来。可现在就不一样,旁边的同学还向我讨解题的诀窍呢!
看看这么多的收获,我不禁感叹:“下棋的好处真多!”
2月1日 星期六 天气:晴
今天,我和小姨下了几盘五子棋。
下五子棋时,我只会堵小姨的棋,生怕她赢了。于是,我左抵右挡,最后都是我输了,慢慢的,我就有经验了,我再不是左抵右挡,而是想挡住时,对自己有无利。如果有利,那就直接堵上,如果无利,就想办法让他变得对自己有利。就这样玩下去,我虽然用了办法,但我还是很难赢。妹妹看见我老输,就想跟我玩,可我却使坏了,我和她玩我最能赢的围棋。一连玩了三盘,每盘都是我赢,这下,妹妹就生气了。生气得我怎么也哄不了,都快哭了。我很无奈,只好跟她说:“咱们玩象棋吧,我可以教你,这下行了吧?”她点了点头,我们就开始玩了。
下棋让我明白了,即使一点差错,都有可能会输。
今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我对妈妈说“晚上没什么事下一盘五子棋吧!”妈妈说“好呀好呀!”我俩邀请爸爸当裁判。
第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了,我脸上挂不住了,不想再下了。妈妈看我要哭了鼓励我说“雯雯不要哭,失败乃成功之母,不要气馁,只要你观 察我的棋,多动脑子你就会赢。”我用求助的眼光看着爸爸,可爸爸说“自己下,你难道不明白吗‘观棋不语者君子’这个道理吗?”唉,没办法只能靠自己了。我 对妈妈说“下就下,谁怕谁。”这一次我听了妈妈的话,仔细观察,开动脑子,功夫不负有心人,我赢了。我开心的跳了起来,大声叫着“我赢了、我赢了。”爸爸 趁机对我说“我说你嘛,对不对?做任何事,只要多观察,勤动脑,勤动手,就一定能成功。”我点点头,对爸爸说“ok”我们都笑了。
这天晚上我们玩的很开心!
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