校园的故事作文600字简短(我的校园故事600字范文初中)

校园的故事作文600字简短(我的校园故事600字范文初中)

首页写人更新时间:2023-03-27 05:40:00
校园的故事作文600字简短(我的校园故事600字范文初中)

校园的故事作文600字简短【一】

一天,虫儿们开碰头会。蜒蚰、蚯蚓、蜗牛、青虫、磕头虫、蜈蚣和鼓虫都来了。大家在一起快乐地玩耍。

突然,青虫叫了起来:“肚子痛呀,哇!哇!”

“啊,不得了,一定是得了急病啦!”

“得赶紧去請医生呀!”

“医生家离这儿很远,要派跑得快的去。”

这时候,年纪最大的说话了:“蜈蚣,你脚最多,一定跑得快,你去請医生吧。”

“是啊,是啊,蜈蚣有一百条腿,派它去最好。”大伙儿都赞成。

这样,任务就落到了蜈蚣身上。

“痛死我啦,痛死我啦!快给我吃药呀,快去叫医生来呀!"青虫痛苦地***着。

“蜈蚣怎么还没来?不会迷路吧?”

等啊等啊,蜈蚣还是没有回来。

“这么慢,快去找找看。”

等急了的虫儿跑出门去,看到蜈蚣正蹲在地上拔鞋跟。

“呀,蜈蚣!怎么这么慢?医生没有来吗?”

蜈蚣听了说:“你没看见我正在拔鞋跟吗?这么多的腿,光穿鞋子就够人受的了。”说着,它又低着头继续一只一只地穿鞋子。

大伙儿都认为蜈蚣腿多,一定跑得快,结果是大错特错了。

校园的故事作文600字简短【二】

在一个小池塘里,

长了许多长长的、

柔柔软软的水草,

在这些水草丛里,

一只青蛙妈妈生了小宝宝。

小宝宝慢慢长大了,

变成了大脑袋、

尖尾巴的小蝌蚪……

他们在水里你追我赶,

游哒可开心啦!

这时呢,有两只小鸡走到池塘边,

他们看见小蝌蚪,就一起聊起天来,

很快,小鸡和小蝌蚪们成了好朋友。

鸡妈妈过来了。

一只小鸡叫道:“妈妈好!”

另一只小鸡叫道:“好妈妈!”

小蝌蚪见了,突然很疑惑,

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们决定去找妈妈!

一段妙趣横生的奇妙历险开始了……

校园的故事作文600字简短【三】

在一个黑夜,眼睛,鼻子,耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休。

眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?”

鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”

嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”

眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作。

上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得谁都很重要,所以又开始分工合作了。

校园的故事作文600字简短【四】

狐狸先生好贪吃,傍晚回家,他大老远就开始叫:“太太,太太,今天晚饭吃什么?”

狐狸太太说:“哎,今天晚饭,吃烤鸡——”

“太太,太太,我爱你,我爱吃烤鸡。”

第二天,狐狸先生大老远又开始叫:“太太,太太,今天晚饭吃什么?”

狐狸太太说:“今天晚饭,吃熏肉——”

田鼠先生听见了,他开始动脑筋了。

田鼠先生,直接到狐狸家去了。他悄悄进了门,看见了好大一块熏肉。

啊,真香啊,他迅速跑上前。不料,突然被狐狸一家抓住……

校园的故事作文600字简短【五】

古代有一个国王很爱玩。于是一位术士发明了一种棋奉献给国王,国王玩得爱不释手,术士说:“小人没有别的要求,只请大王在棋盘的第一个格里放一粒米,在第二个格里放二粒米,在第三个格子放四粒米。然后在以后的每个格子都放进比前一个格多一倍的米,64个格子入满了,这些米就是我要求的赏赐。”国王一听.这点米算什么?就一口答了。

那么,国王该赏给术士多少米呢?

列出的算式是:

1+21+22+23+24+25……263+264=118446740737095511615(粒

这么多米.可覆盖全球,国王倾全国之力也无法负担。

启示

由这个古老的故事,使人们意识到倍增的力量是无穷无尽的,它的确是使人们感到惊讶!这也是市场倍增学原理之体现。

校园的故事作文600字简短【六】

有一天蚂蚁去和大象比力气,蚂蚁自豪的说自己能举起比自己重一百多倍的东西,这时大象抖抖了身上的泥,结果却把蚂蚁砸死了。

——永远不要比错对象,不然会死的很惨。

校园的故事作文600字简短【七】

一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:"您需不需要割草?"陈太太回答说:"不需要了,我已有了割草工。"男孩又说:"我会帮您拔掉花丛中的杂草。"陈太太回答:"我的割草工也做了。"男孩又说:"我会帮您把草与走道的四周割齐。"陈太太说:"我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。" 男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:"你不是就在陈太太那割草打工吗 ?为什么还要打这电话?"男孩说:"我只是想知道我做得有多好!"

寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个"为什么?"

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