我也了不起作文初二800字【一】
我是个路痴。走错路、没有方向感、找不到出口是常有的事。这天，我放学了，在学校门口等着家长，看着一个又一个的学生走了，我很着急，想走回去却又不感走，在这等又不知要等到什么时候，我的内心十分的无助，经过了长时间的思想斗争我决定还是走回家去。我开始了“漫长”的寻家之路。
我一直往前走走了很久走到了一个死胡同，看着周围陌生的环境我原路返回找到了起点，我又尝试了第二条路，那是一条很多交叉路口的\'路，那里的环境我看着有点眼熟，看着那交叉路口我开始烦躁，但是我还是试着让自己慢慢冷静下来。我一遍又一遍地尝试着，最后在我筋疲力尽的时候我终于找到了自己家，我无力地敲着门一下两下一直没人开门。妈妈怎么还没回来?于是我就坐在楼梯口等着，过了一会儿我妈回来了，气喘吁吁地看着我并大声质问我去哪玩了?我和她说了我的寻家记。妈妈哈哈大笑一脸无奈地看着我说：“你可真“了不起”终于自己找到了回家的路。”
我又开心又尴尬，是啊我可真了不起，没走丢。
我也了不起作文初二800字【二】
“了不起”这个词是什么样的人才能配上的呢？在我的印象中都是革命英雄才配的上它。“了不起”适用于智慧的人，勇敢的人，善良的人……而我又会是哪种了不起的人呢？
睁开双眼，举起双臂，伸了一个懒散的腰。拉开窗帘，原来只有一缕的阳光突变成一片阳光洒满我的卧室，简单的洗漱过后，我去往了补习班。
我会是了不起的人吗？会是智慧的人吗？
一到补习班门口，之前的懒散一霎那的消失不见，取而代之的是一份认真和严肃，毕竟这儿也不是可以玩乐的地方。果然进去后，一片人坐的端正，脸上认真毫无丝毫嘻戏之意，静悄悄的，压抑极了。我不敢多站，找到自己的位置后迅速的坐下。先做题，后听老师讲解，这是这儿的\'一条规矩。但说实话，黑鸦鸦的题字完全看不懂，别人做题的时间是我的发呆时间，别人听老师讲解的时间是我睡觉的时间。因为不会做所以听不懂，这是很简单的因果关系，以至于我没有听过了不起用在我身上。如果说智慧的人是了不起的人，我想我可能不够聪明吧。
我会是了不起的人吗？会是勇敢的人吗？
发呆之余，我观察了这间教室，有固定不稳的黑板，沾满粉尘的黑板擦，厚厚一层，头顶上摇摇欲坠的大风扇，和教室后面临时搬来的电风扇，算不上凉快，只能说没那么闷。正当我想看看窗外的景色，忽然感到手上一痒，起先我并不是很在意。但后来越来越痒，我觉得不舒服，低头一看，一直有一元硬币大小的黑漆漆的蟑螂在我手上，我顾不得周围的环境，整个人从座位上蹦了起来，胡乱的甩着手，想让它掉下不要再在我手上万。可不知怎么它就是不掉下来，我的动静吸引了一批同学，只见一位同学不慌不忙走到我面前，抓住我的手拎起它的触须，走到窗口往外一丢，然后回到座位上继续做题，我顾不上旁边同学的目光，一心只想冲到洗手间，洗手。事实上我也这样做了，我看着镜子中的自己和被搓红的手，不经有些失望。如果说勇敢是了不起的人，那我觉得我可能还要再勇敢一点。
我会是了不起的人吗？会是善良的人吗？
补习班枯燥的四个小时过去了，因为在夏天这个时间正值黄昏时，明明已经放学很久，却迟迟看不到妈妈的身影，看着手表里的针不停的走，我决定还是自己走回去更现实点，一边走一边想了不起的人到底是什么样的？这个的问题使我百思不得其解，毕竟用了不起这词来形容我的人简直是少之又少，是我不够优秀吗？还是因为什么？我不禁陷入了自我怀疑和自我否定中了。我漫不经心的走着，身体完全靠着本能去行走。忽然一声刺耳的声音响起，一辆车是来但不是冲向我，正当我打算停下等这辆车先过再走，但却有个小孩急匆匆的往前跑，眼看他们两者的距离在不断缩短，我的大脑一片空白，手往前伸不知道捉住什么就直接往我身边拉，刺耳的声音不复存在，耳边有很多种声音，孩子的哭声，大人的愧疚阐述，老人的唏嘘等等，混杂吵闹让人受不了。所有的声音化为虚无只有一个声音无限放大清楚无误的传入我的耳朵“幸亏这个小姑娘反应快又勇敢，真是个善良的人也是个了不起的人”………
黄昏见证了一切，夏风轻轻吹着，原来我也了不起。
我也了不起作文初二800字【三】
因为一些原因我的好朋友请假了几天没来上课，在这几天各科老师讲了许多内容，她一来学校就收到了老师们给她准备的豪华“大礼”——一堆的练习卷。看着她一言难尽的表情我就知道，这几天掉队的她一题都不会。不忍心再看她那一脸的无措，我主动请缨帮她补这几天老师所上的内容，可能因为我讲的方法不对讲了几遍她都没听懂，内心的挫败感，让我一度想要放弃，但是一看到好友充满期待的眼神，我最终还是坚持下去了——我尝试反复的和她说，用不同的方法去讲。终于在我们不懈地努力下讲清楚了所有的题。
这一刻我感觉我很了不起。
