对孝的理解和感受作文(作文谈谈你对孝的认识)

对孝的理解和感受作文(作文谈谈你对孝的认识)

首页写人更新时间:2023-01-29 00:12:33
对孝的理解和感受作文(作文谈谈你对孝的认识)

对孝的理解和感受作文【一】

(1联系表层含义:内容(词语的含义,点明写作对象、概括文章主要内容

(2深层含义:修辞手法(比喻、拟人等,文章内容相关引申义(双关义,象征义

对孝的理解和感受作文【二】

1、 能够迅速正确找到标题的引申义。

2、 要点全面。

3、 语言组织不丢分。

对孝的理解和感受作文【三】

长在岩石下面的小花

①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!

③年少的我由此陷入了深深的忧伤,

④第二天,我质问父亲:你怎么不是城里人呢? 我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。

⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽, 洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。

⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。可她却说:不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。

⑦于是她讲道:在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款。

⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。 ⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。

⑩黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。

⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。

【问题】试分析文章标题长在岩石下面的小花的作用。

【解析】分析标题长在岩石下面的小花,饱含物----岩石和小花,根据标题含有人物或者事物,一般是指文章的线索,表达作者的感情或者具有象征义。结合课文,可以得知岩石和小花分别象征困难和奋斗的人,通过这个标题也写出了作者对于奋斗的人的崇敬之情。由于文章没有反复出现长在岩石下面的小花,只是在第⑩小节提到,所以不能简单的说是文章的线索。

【参考答案】以长在岩石小面的小花为题作用有两点:一是象征了在艰难环境中,奋发向上的人,二是表达作者对这一类人的崇敬之情。

对孝的理解和感受作文【四】

岁月的伤痕,抹去了您的青春,坚实的手臂,宽厚的肩膀,您无私的扛起了整个家庭的重任。让我如花一般的成长。谢谢您,我的父亲。

时光的间隙,悄然化作您脸上的皱纹,渐渐有些佝偻的脊梁,曾是我最爱的依靠。青丝渐渐化白发,每一缕都是满装对我的疼爱。谢谢您,我的母亲。

你们每天拖着疲惫的身躯回家,还要为我去做可口的饭菜,只为让从学校晚归的我,能再吃上一口尚温热的饭菜。夜幕降临,城市的喧嚣渐渐变得孤单,你们却还在思索着我回家是细微的表情变化会带着怎样的心事。偶尔我会悄悄隐藏自己的小心事,但你们总是会细心的和我探讨,帮我解读心声。我亲爱的父母啊,你们可知道,你们的良苦用心,女儿早已铭记在心。

或许是你们对我的关心总是无微不至,总是细心的教导我为人的方向,所以对任何事情我都会去仔细的思索,在青春期应该叛逆的时候,我更多的是选择去体谅宽容,这让我的人生多了更多的美好的体验。

你们无微不至的关心,尽职尽责的照顾,在我的人生历程中,这些都一次次的温暖了我的心灵。保护着我内心深处的真善美,也不断给我勇往直前,面向未来的勇气。

父母亲,我会像你们爱我那样去爱你们,因为爱是一个延续。你们对我的爱在我的心底埋下了一颗种子,现在正在渐渐的生根发芽,茁壮成长,我相信有一天,它会长大到足够去庇荫你们。

车水马龙,人来人往,每次走在去上学的路上,看着街道交错,楼宇丛生,我心里总是会不自觉的升起一股感激。感激我的祖国,因为祖国的日益强壮,我才会过上如此美好的生活,接受如此优良的教育。谢谢你,我的祖国。

父母对我说过,对小家的孝,是小孝,对国家的孝,是大孝。但小孝和大孝是一样重要的,父母给了我们生命,养育我们成长,我们要孝,天经地义。祖国给了我们家,给了我们可以信赖,可以安居乐业的希望,给了我们可以和父母相依相偎的坦荡,我们要孝,这是大义。

任何时候,我都不会忘了孝,一人孝,是小孝,众人孝,才是大孝。

不管怎样,我会从我做起,孝敬父母,关心家人,努力学习,争取为自己的祖国奉献自己的一份绵薄之力。我相信,只要每个人都怀着一颗感恩的心,去尽孝,小家和大家都会变得更加和谐美好。

对孝的理解和感受作文【五】

(一 快速记忆标题作用口诀:吸读线象,概括心情。

其中吸读是指吸引读者,线是线索,象是象征,概括即概括内容,心指文章中心,情是指作者情感。

(二 具体分析

(1叙事类的题目,一般是概括文章内容。抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》。

(2标题含有哲理和议论的成分,一般是揭示文章的中心。文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨,有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下,我的灵魂被唤醒,再次拥有光明、希望、快乐和自由,这正是文章的主旨,文题点明主旨。

(3标题含有人物或者事物,一般是指文章的线索,表达作者的感情或者具有象征义。如《藤野先生》《邓稼先》《背影》,既指线索,又饱含感情。

(4 标题中出现矛盾现象,一般是悬念 吸引读者阅读兴趣。如《二月三十号》。

(5 标题中出现修辞手法,主要是揭示文章的中心,有时候也是文章的线索。如《像向日葵一样灿烂》。

对孝的理解和感受作文【六】

(一含义类:(1谈谈你对题目的理解。(2这个题目有什么含义?

(二作用类:(1为什么以此为题?(2试分析题目的作用/好处、妙处。

对孝的理解和感受作文【七】

对孝的理解和感受作文【八】

例1:《走一步,再走一步》

表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖

深层含义:大目标化解成小目标,一个个击破,取得最后成功。

解析:揣摩标题关键字走,联系文章内容看文题指的是:全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来,后来是在父亲指点鼓励下我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。结合文末主旨句分析,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石, 而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。因此文题具有更深层的含义,暗含人生哲理。

总结:关键词语含哲理。

例2:《爸爸的花儿落了》

表层含义:夹竹桃凋谢

深层含义:父亲去世,也预示我长大了

解析:揣摩标题关键词花儿落了文题一语双关 。爸爸的花儿落了一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 因此文题也暗含着另一层含义:我在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。

总结:人物同一象征义。

例3:《变色龙》

表层含义:善于变色的蜥蜴

深层含义:见风使舵的沙皇警察

解析:揣摩标题关键词变色,变色龙是蜥蜴类的一种,能随时改变皮肤的颜色,以适应环境的需要。联系课文内容,小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕小狗的主人是谁态度发生五次变化,这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此,文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。总结:内容主旨紧联系。

例4:《我的第一本书》

解析:揣摩标题关键词第一本书,联系文中内容(第一本书不同寻常的经历, 结合相关抒情议论的句子,理解这第一本书蕴含的深意。我的第一本书不仅仅指那半本课本,也指我人生的第一课。这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣。 它既是求知的第一本书,更是人生的第一本书。

总结:先表后深理顺次。

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