春天,院子里一片绿油油,就像铺了一条绿毯子。那是小草感受到了春天的召唤从土里探出头来,揉了揉朦胧是睡眼,打量看这个美丽的世界。还有那里站立的柳树,也已经长出了嫩芽,一条条柳枝垂下来真像是姑娘衣裙上飘逸的丝带一般。还有这里花花绿绿的小花,带着泥土的`芬芳,吐露出了春天赋予它们旺盛而蓬勃的朝气。
夏天农作物长得真健壮。玉米挺直了腰杆,向日葵面向太阳,石榴花长得茂盛……桃子像一个个害羞的小姑娘的脸,泛起了红晕,像是姐姐脸上擦的胭脂水粉一样。
秋天小院里,一片芬芳。有桂花的香味,甜丝丝的,闻起来就十分诱人。啊,真好闻!连蚂蚁也被这股甜味吸引到树下,围着飘落下的花瓣不停地吮吸着。在秋天怎么能少了菊花的怒放呢!还有玉米成熟后发散出来的阵阵清香。那是什么?原来是丰收时的画卷呀!画中的人们在辛勤的劳作,脸上露出了丰收的喜悦。我仿佛也闻到了一阵阵水果的清香,真想伸手去采摘下来。
冬天,小院子里常常一片洁白。一场大雪过后,房顶上、树枝上、地面上都覆盖上了一层厚厚的积雪,好似一个银白色的世界。一阵风吹过,树上的雪花纷纷飘落下来,好像是一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
读了《祖父的园子》这篇课文,我真羡慕萧红,因为她有一个和蔼的祖父,还有一个祖父的园子。她可以在园子里捉蜻蜓,吃黄瓜,可以自由的玩耍,就是把园子里的菜踢飞了,祖父也不会生气,只是会默默地摆弄好,祖父是想给她一个自由的乐园,让她展开翅膀尽情地飞翔。
我想,她一定会非常得意吧!因为她有一个善解人意的祖父,耐心地帮她讲解谷穗和狗尾草的区别。还有园子里的各种花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者萧红的每一天都会过得很快乐、很充实吧?园子里是那么的丰富多彩,形态多样。萧红一定很自豪吧?她每天都可以穿着短袖、短裤,无忧无虑地躺在草地上,看着鸟儿在天空飞过,白云在眼前飘过,那种感觉一定很惬意吧?
祖父干什么,作者就干什么,祖父给花浇水,作者也浇,但不是往花上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽!下雨喽!”这是一种多么天真无邪的表现啊!虽然我的童年也发生过不少趣事儿,但这些事在我的脑海里却已经淡忘了,我是多么怀念童年的那些趣事啊!可是光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞快地流走。一转眼,我已十二岁了,童年已不再属于我,但我还是希望时光倒流,回到牙牙学语时,把“眉毛”说成“有毛”那样的趣事呀!同学们,如果你们把小时候的照片拿出来看几眼,肯定还是会哈哈大笑起来。童年的事多么值得怀念啊!
童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。童年充满了纯真和情趣,充满了丰富的想象和美丽的憧憬,令人留恋。
20xx年,带着期望与幻想的本人第一次进入了这个留下本人太多太多回忆的一方园子,本人的母校-----汉小。
又一次走进校园,踏上那一条到处充满古典气息的小道,微微侧仰头,那块大大的,写满《弟子规》的木板,还挂在上面。依稀还记得,在五年级的那个六一晚会上,二年级的那些小兄弟.小小妹们摇头晃脑的背着:首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁。现在回想起来,还真是可爱呢。本人笑了笑继续向前走去,路两边,铺着有诗和词的石头上,字已经有了些模糊。但,却衬出了那种,淡淡的,古老的质感。
进了校门,本人穿过了“青竹林”,来到了儿时最爱玩的单杠旁。至今还记得,以前翻的时候,那漂亮敏捷的'身影,体育教师时不时投来的,担心的目光。生怕大家一不小心就掉下来,受伤了。还有中午时,故意的早到,又不想听教师唠叨,就坐在上面,翘着小腿,晃啊,晃啊的,享受自由而安静的空气。
跳下单杠,又穿过教学楼。看着那个诺大的操场,上面洒满了曾经的回忆。现在,那些漂亮的回忆,还历历在目呢:一年级.二年级什么也不懂,只知道撒开脚丫子满操场疯跑,突然,上课铃响了,又飞奔着到班上,大汗淋漓的坐在班上里,心不在焉的熬过了一节课,还没等教师说下课呢,就跑出去了;三年级.四年级,以为自己长大了,便不再傻傻疯跑,开始玩一些体育教师教的小游戏。偶尔也装装深沉,看见哪个小兄弟犯错了,过去,说他一顿;五年级.六年级,楼层高了不太常下来玩了,只有体育课时,才可以看见操场上飞奔的那些矫健身影,还时不时能听见对于体育课上任务太多的哀怨声。
这里是属于大家的一方园子,也许,它并不是最大的,并不是最好的,但,这里留下了大家太多太多的回忆。本人知道,本人不可以永远停留在这儿,这里只是一个小小的驿站,大家只能停留片刻。亲爱的母校,即将,大家就要说再见,深深的,本人会把对于这片园子的怀恋埋在心底,放在,本人的,曾经......
我看到一个字,想起了你的名字
你的名字里印出你的影子
你的影子中散出了泥土的气息
这泥土的气息引起我的回忆
我记着你的样子,记着你的死
你的样子是留着一捋长长的胡子
你的死是为了你的心爱的大孙子
其实,我很少想起你
因为我的最心爱的人的死
我常常来到你的墓地
却从来没有想起过任何美好的回忆
但我,没有忘记你
尽管我对你没有太多的.记忆
你的三个儿子
都在心里想着你。一次
我听到你的二儿子和三儿子谈着你
哭泣。在我心中他们很自强不息
但,谈到你,他们像小孩儿一样啜泣
我明白了一个道理
多么坚强的男人在父亲面前也是个孩子
现在,你的二孙子
写几行告慰的短诗
悼念埋着你的枯骨的土地
悼念你的随着岁月消散了的躯体
告诉你,关于
你的儿子,你的后裔
你在奄奄一息时也放不下的事
课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。
他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的.。
读完萧红写的《呼兰河传》中的《祖父的园子》后,我感受到了,在祖父的园子中很自由,想干嘛,就干嘛。
萧红在那样一个时代,还这样快活,很自由,真令人向往。在《祖父的园子》中,萧红把一个园子写成了快活自由、五彩缤纷的一个天地,让人读了回味无穷。在快活自由中萧红是这么写的:花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。而在五彩缤纷中,萧红是这么写的:花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
这两处我感受到了祖父的园子很美,既漂亮又自由,给人的感觉是神清气爽。萧红也挺淘气,想给祖父帮忙却总帮倒忙,但祖父也不生气,反而还笑了起来。
我推荐大家去读《呼兰河传》,这本书说了萧红小时候的故事,又好笑,又有点幽默。值得一读。
我们家住在5楼。就在我们家斜下方的三楼,有个屋顶平台,上面种满了蔬菜瓜果,楼下阿婆一直精心打理着它。
菜园子里一年四季都有不同的景色。春天,冰雪融化,鲜花盛开;夏天,植物郁郁葱葱,为燥热的平台送来了阴凉;秋天,丰硕饱满的果实们,挺着滚圆的大肚子聚在一起聊天;冬天,菜园子里经霜披雪,冬菜们在雪地里依然施展着各自的鲜绿,更有一株寒梅傲雪盛开。
有一天,我在观赏菜园子的时候,无意中瞥到了一片衣角。咦,这不是我的衬衫吗?一定是被风吹掉下阿婆家的平台了。我立马跑下楼梯,敲了敲阿婆家的`门。过了一会儿,阿婆笑眯眯地开了门。她头戴草帽,手臂上的袖套还沾着泥土。我道明了来意。她请我进屋坐坐,说话间,阿婆已经从菜园子里取来衣服递给我。我赶紧道谢,转身正要上楼,阿婆叫住了我:“孩子,等一下。这是刚刚摘下的,可好吃了,送给你吧。”
我再次道谢,左手提瓜果,右手拿衣服,一蹦一跳地上楼回家。妈妈看到,接过我手中的袋子说道:“好沉呀!你去拿衣服,怎么还拎回了这么大一袋蔬果?”“这是楼下阿婆送我的!”我开心地回答。
此后,隔三差五的,邻居们的门把上会有一小袋蔬果,有时候是秋葵,有时候是青菜,还有各种小香瓜。大家收到后都很高兴,有时候也会送给阿婆一些小小的回礼。这个菜园子俨然成了大家的菜园子,它联结着一小片的四季,也联结着楼上楼下邻居们的心。
我依旧常常会趴在阳台上,观赏这个菜园子。那时,我觉得,这,已经不仅仅是个菜园子了。
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