去养老院慰问老人作文(去福利院看望老人作文400字)

去养老院慰问老人作文(去福利院看望老人作文400字)

首页写人更新时间:2023-01-30 08:34:21
去养老院慰问老人作文(去福利院看望老人作文400字)

去养老院慰问老人作文【一】

除了依靠政府买单的居家养老服务,营市街的空巢老人还可以在康乐老年公寓里安度晚年。87岁的卢桂兰就是这样一位空巢老人,说起在康乐老年公寓里的生活,卢桂兰说,她老家在济宁,4岁就出来要饭讨生活,12岁时给1个刚出生不久的男孩做了童养媳,14岁进入日本侵略者开办的济南火柴厂当工人。“1969年,老伴去世了,三年前,小儿子也先我去世了,一辈子难事太多了。”说着,卢桂兰便忍不住哽咽起来。自从来到老年公寓后,卢桂兰在老伙伴们的感染下,心情慢慢好起来了,现在甚至能够主动帮助别人去调解矛盾了。

去养老院慰问老人作文【二】

尊敬的离退休教职工:

您们好!

金秋送爽,丹桂飘香,值此新世纪第六个九九重阳老人节来临之际,谨向全校的离退休老同志们致以亲切的节日问候!今年10月2日是我国传统的老人节,我们继承优良的“敬老”传统,向您们致以崇高的敬意!

老年人是社会成员的重要组成部分,老同志的和智慧是党和国家的宝贵财富。忆昔日,您们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,学校的蓬勃发展,有您们不可磨灭的贡献。学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧,凝结着您们的青春汗水。今天您们虽然离开了工作岗位,但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策,发挥您们的优势。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质,永远是我们新一代学习的榜样。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心地希望全校离退休教职工活到老、学到老,与时俱进,老有所为;更期盼一如继往地关心学校的改革与发展,关心学校今年11月份本科教学评估,支持学校的建设。

祝全校离退休教职工家庭幸福、身体健康、延年益寿,在祥和、和谐的氛围中,幸福地安度晚年生活。

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去养老院慰问老人作文【三】

我们生活在有爱的大家庭里,但也有许多缺少温暖的人。学校号召我们大家向他们献出爱心。我准备了一小瓶油、一袋橙子和自己满满的一颗爱心。

下午,学校来了几名社区人员,带我们去慰问孤寡老人。

“到了,就是这里。”

我们闻声望去,映入眼帘的是矮小而狭窄的门,摇摇欲坠的`门梁,不堪入目。看到这一幕,几个刚才还在抱怨路长的几个同学,顿时鸦雀无声了。

社区人员缓缓推开简陋的门,破旧的门发出“吱吱”的响声,里面黑洞洞的,看不到一点光亮。老奶奶拄着拐杖举步艰难地从屋子里走了出来,但看见我们,她依旧十分开心,满脸的皱纹都笑开了。

有几个同学送上了自己的祝福和礼物。老奶奶笑开了花。

“奶奶,祝您天天开心!”我也送上了我的祝福和礼物。

老奶奶拍着我的手说:“好好好,你们学习要努力啊!”

细细的看,老奶奶的身上已经刻满了岁月的痕迹,仔细的感受,老奶奶的手已经瘦得只剩骨头了,但手心依然温暖。看到这里,想到这里,我只觉眼睛涌上一股热流,鼻子也酸酸的。

社会上,还有许多这样的老人,他们需要我们的援助之手,需要我们的关心和问候。

我们只要平时少买一些零食,将钱节省下来捐给他们,将我们的小爱心会汇聚成大爱心,这个社会就会充满爱量,爱会无处不在。

去养老院慰问老人作文【四】

??忘的演出之为敬老院老人表演作文

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的难忘的演出之为敬老院老人表演作文,欢迎大家分享。

在我岁月的长河里,许多事情如天上的星星一样常在我记忆的长河中闪烁,最让我难忘的就是那一次到敬老院为老人家演出。

那天,我放学回到家,就狼吞虎咽起来,刚吃完饭,我就急匆匆地来到舞蹈室。一看,同学们都来了,我们进行了最后的排练,然后化好装,就向敬老院出发了。

到了敬老院,我看到了还有许多的年青人在表演节目,这时,我突然发现老人们的眼睛直直地盯着我们,还不时地说:“瞧,这些小朋友们多可爱!”不一会儿,主持人宣布:“下面有请康婷队为我们跳《东巴拉》。”我想:不会这样快吧?我不没有做好心里准备呢。想到这,我的手不禁微微颤抖起来,我再看看表妹,她抖得比我还厉害!就在这时,观众台上发出热烈而持久的掌声,音乐响起来了,我们像小鸟一样飞向舞台,随着音乐的'变化,我们时而蹦蹦跳跳;时而调皮扭动屁股;时而来一个优美的转身;时而有节奏地扭着头……场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声,老爷爷、老奶奶的脸上绽开了甜蜜的笑容。“东巴拉,东呀东巴拉……”我们跳得更起劲了,像一群小天鹅在翩翩起舞……表演结束了,我们左手提起裙子,右手放在胸前,深深地向老人们鞠了一躬,老人们高兴得直拍手叫好。

这次演出真是令人难忘,它不仅给老人家带来了快乐,还锻炼了我的胆量。

去养老院慰问老人作文【五】

敬爱的各位老爷爷、老奶奶:

你们好!近来身体好吗? 在这美丽的季节,我代表中山区中心小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。

在这技术飞跃的时代,我们依然不会忘记,曾经有那么一批老人,为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记,也不要为儿女送您来这里而感痛心。请您记住:每张天真的笑脸,每个为您辛劳的身影,都是您的子子孙孙,社会上仍然有许多愿意帮助您的人,包括我们,也会将你们视为至亲的亲人。

我们会经常来这里看你们:和您说起生活中的琐碎,让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题,让您为我们提出建议;跟您谈谈文化,让您敞开心扉,为我们解说那个时代的文化历史……我们将呼吁:建立一个不分年龄,人人共享的社会!弘扬中华民族的传统美德,使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大,使广大老人能欢度自己的晚年!

老人们的今天,就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为。年老意味着和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。我们相信:只要老骥志千里,总是夕阳无限红!

最后,我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康,心情愉快,福如东海长流水,寿比南山不老松!谢谢!

去养老院慰问老人作文【六】

敬老院在小山上,弯弯曲曲的“公路”伸向山顶。这条“公路”有一千米长,三米宽。交通极不方便:如果从山顶上驶下一辆车,就会与我们乘坐的校车互不能行,甚至相撞。

到 了敬老院,我们看见了一栋占地约三十平方米的长满青苔的“小青瓦”。“那就是大厅。”何老师锁着眉头说,神情露出到达的喜悦与淡淡的怜悯交杂……等了许 久,怎么不见老人们呢?突然,一行去的同学扶着老人从右旁幽静的树林中走出来。这时,我才发现除了我和几个举大队旗的哥哥,其余人都去老人们的.住处扶老人 了。只见一位老人目光黯淡,脸上毫无光泽,松弛的皮肤,密布的皱纹,在三位同学的搀扶下一步一步地向前挪去,后面有二十来位老人缓缓地跟着。

我 们踩着泥巴到了阴暗的大厅。狭小的空间散发着酸臭味,四五个长椅占了三分之二的空间。坐在长椅上,椅子“吱吱嘎嘎”地响。老人们坐在长椅上,等待着我们为 他们准备的节目。我忽然注意到了那一双双带点浑浊的眼有着我意想不到的期盼。三年级的小朋友表演了一个小品,那滑稽的动作把许多老人都得哈哈大笑,风*** 橘子似的脸上皱纹立即舒展开来,像一朵朵怒放的花朵。四、五年级学生代表们朗诵得十分好,琅琅的声音在这简陋的大厅里回响。轮到我们六年级了,我们完美地 将唱和朗诵结合在一起,“唱诵”著名的诗人苏轼写的《水调歌头》。老人们那陶醉的样子好像在听音乐会,不知不觉地摇头晃脑。高中部的大哥哥大姐姐表演了鲁 迅的《呐喊》中的孔乙己。他们逼真的表演赢得了热烈的掌声……

节目表演完,我们送上了我们的一点心意:牛奶、核桃粉、芝麻糊、蛋糕……这虽然不是什么高级营养品,却也代表了我们的心意。学校也给老人们送了三件水果和一千元钱。

我 们到了老人的住处打扫卫生。唯一的一名“警卫”用鼻子嗅了嗅,冲我们“汪汪”地叫了几声。屋子里三分之一的地方被两张有着十年历史的单人床占据着,一个一 米多高的衣柜静静地站立在墙的一角。虽然简陋,倒也很干净。老人们乐呵呵地走进来,说:“有了这么多人的关心,我们一定会过得越来越舒心。你们可真是学习 雷锋的好榜样啊!”

我的心不禁一震,是啊,“学习雷锋,好榜样”,如果人人都学习雷锋,不仅老人们的生活能得到改善,也能提高我们的素质。使我们生活在一个“一方有难,八方支援”的充满了爱的大家庭里。让我们以自己的行动大声地说“学习雷锋,好榜样”!

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