人从“哇哇”几声,来到人世界,先是无依无靠的,只想找一个可以躲藏自己的地方,母亲给了他新生的希望,他在乳汁的慰藉中,第一次感到了母爱。这足以使他珍重一辈子的母爱,可能带给了他健康的人格,欢喜的感觉,幸福的滋味和不知所措的未来。
父爱总是严厉而又姗姗来迟,在父亲精彩而又慈爱的目光中,你也是第一次读懂了什么是勇敢,什么是疼痛,危险是什么,怎样生活,怎样保护自己当初还不自觉的幼小的生命。你牵着父亲长满茧的手,长大了,到了也为人父的时候,才知道有些目光是慈祥,也是凝视。
小朋友们和你一块儿高兴的玩着,没有白天,没有黑夜,没有干净,也没有羞涩。你不知道明天是什么,张大爷为什么蹒跚的走着。小朋友们的天真友爱,你第一次懂得了帮助别人,我也需要别人的帮助。
您在哭哭涕涕后,来到了老师的面前,老师低下头来,抚着你的'头,问你叫什么名字。你才觉得,老师对你也是很好的。但有时,因为你的调皮或是你回答不上很简单的问题,你挨了老师的批评,你只能在心里偷偷的咒骂,不感声张,因为你需要知识,需要未来。
你有了朋友和友谊,朋友支持你去干一些理想中的事,你终于干出了一些你认为很了不起的事。朋友暗淡的时候,你会用你的笔脸,推他走向光明灿烂。你得到知心,得到了信任。
心依的人如期而至,你害羞而且胆怯,你不知该如何应付,你为此,准备付出一切,包括你年轻的生命,如果这爱值得你爱。在你的顽固和坚强下,你有了爱人,组织好了家庭。但你发现这爱只是昙花一现,再也不见了当初的美丽的踪影。
有了幸福的结晶后,在她聪明可爱的脸上,你亲了一下,所有的麻木和伤处一瞬间去了爪哇岛,你抱起她,呼唤着她的名字,期望着她快快的长大。
社会是一个大火炉,你和所有的人在里面,饱受煎熬,你把你以生带来的,学来的,所想的,都用来应付它的变化,却总感觉无所适从。你沮丧,悲哀,你觉得你在无休止的付出,所有给于你的爱都不及你为此付出的爱,艺术也只能带给你短暂的休息,你为此愿倾倒一切。
你终于也到蹒跚的那一天,你对你以前发表的种种关于爱的见解,感到好笑,但你又不愿指正,你有时想把你悟到的,告诉世人,但有时你又觉得没有必要,你觉得无所谓了。
到你生命将尽的一刻,你忽然懂得了什么是爱,“一生”在你想爱的叹息声中,了却了。
我十分喜欢《爱的教育》,这本书十分感人,读完这本书你会有一种身临其境的感觉。它也给了我很大的启发。这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解。
里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。这本书让我明白了许多道理。
读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读书,收获安静的富足《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的.世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯正的。
读完《爱的教育》给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以,孩子们也变得可爱,纯洁起来。如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她十分体贴他人,善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要做声!”以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。她还很会借机教育孩子。在告诉安利柯"万圣节"的意义时,她也会告诉他,他要用感恩的心去纪念许多英雄。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子"火"的,他总是会用很温和的语气来"训人"。当安利柯抱怨"先生的态度不好"时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的先生。学期结束,他会提醒儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责,只是说一句:下次不要在再做这种事了。他把每一个孩子都当作自己的家人,并告诉孩子们,这个集体是他们的又一个家。他对自己的行为从来都负责,自己犯了错,即使是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:"对不起。"还有许多的人:如,他们都用自己的言行,教育孩子们如何去关爱他人。整个世界充斥了一种叫作"爱"的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个地方。这种有意无意有形无形中,孩子们以及每一个人学会——爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生———这是一个多么美好的东西啊!让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们教育着并爱着学生们!
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