关于父母与孩子的教育作文【一】
近期读了肖川的《教育的理想与信念》一书，颇有收获。这本书收录的是肖川近年来创作的教育随笔。读着他所写的一篇篇美文，我也对教育有了新的认识。
肖川说：“良好的教育一定致力于引领学生自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感悟，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达。良好的教育使得一个人成为真正的人，成为他自己，成为一个不可替代的、立于天地之间的大写的人。”
“现实生活中，机构的职能错位却有时发生。正如监狱可能成为一所学校一样，学校也完全可能成为一所监狱。”
“不要把教育变成一把雕刻刀，按照某种意志把人塑造成为‘标准件’和‘工艺品’。
肖川在《教育的理想与信念》中多次提到关注孩子的个性发展。他认为教育首先应该是“人”的教育，而不是知识、文化等的传授和灌输。俄国人洛扎诺夫曾经说过：“理想的东西应当尽可能地保持个性，因为这是人及其创造中最可珍贵的东西。”然而。剖析我们当今的教育，似乎更多关注的是学生对文化知识的掌握情况，以及对规章制度的依从态度，而他们本该养成的作为“人”的基本素质却有意无意地被忽略了。
我们的教育过早过多地给予孩子们约束，不准干这，不准干那，课堂上只有举手才能站起来发言；为了避免作业出现错误，任何人不许做题，老师讲了后才做；不喜欢音乐，却硬是被家长拉去学乐器；不喜欢美术，却硬是让家长按者在宣纸上泼洒笔墨；明明孩子喜欢摆弄些科技制作什么的，却认为那是在浪费时间，熟不知，人的发展需要足够自主的空间，这样更宜于个性的自由的发展。人人都企盼被欣赏，而不员被雕塑，被拿捏，被打压。
由此看来，人必须成为自己的解放者，并在伦理意义上成为自己的创造者。我们能做到的就是要使学校变得有吸引力，成为人们舒展心灵，放飞想象的处所，还学生真正的自由，让他们每个人都个性张扬。
《教育的理想与信念》让我看到了教育随笔所散发出来的独特魅力，也让我对这种记录教育的形式产生了兴趣。这种对理性世界的感性表现让人在欣赏中华文字之美的同时汲取着丰富的专业营养。畅游于此，让人心境开阔，灵感涌动。读此书，必要用心才有所感，有此所感才有所得。
关于父母与孩子的教育作文【二】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好吗？
好久不见了！当丛林中吹过细碎的凤，轻抚着我的眉梢时，充满暖意的风让我接受到中秋的音讯。中秋的脚步渐渐临近，那份甜蜜的思念又涌上心头。此刻，远方的你们好吗？
妈妈，坚强勇敢的妈妈，在我的心中，您永远是一盏明灯指引着我前进的方向。这个中秋，您想我了吗？我知道，我始终是您的牵挂。在您的面前，我永远是长不大的孩子，什么事都要倚靠您。记得每次在学校闯了祸，都得麻烦您去收场。回到家后，您又装作什么事都没发生一样。这着实触动了我的心灵，时刻告诫自己要做一个让爸妈省心的孩子。还记得睡觉的时候，您总是半夜起来给我掩被褥。您关门的声音又那么轻，像怕惊扰我小脑袋下枕着的梦。有时，我甚至屏息也听不到您的声音，可那瞬间却成了我永恒的记忆。
妈妈，这个中秋，让我想到了很多。离开您，我才发现自己真的需要长大。
爸爸，慈祥善良的爸爸。20xx年的中秋，您又想我了吗？在我眼里，您永远是家的支柱。为了这个家，您一刻也未停止奔波，任岁月消逝了您的青春，您却没有一声埋怨。您知道吗？每当您累的时候，我总是很心疼。为您捶背的时候，我更是自责，怪自己的无能。
爸爸，您想我为您捶背了吗？
爸爸妈妈，我现在感觉离你们越来越近了。我知道，那是心灵的感应。我相信，在不久的将来，我会成为一个独立的人，不再让你们挂念！
爸爸妈妈，在这个中秋，我要向你们道一声；你们辛苦了！
此致
敬礼
关于父母与孩子的教育作文【三】
女儿：
你好！
妈妈有许多心里话想对你说。你愿意听吗？首先，妈妈告诉你我最想说的话：有个女儿真好！
让妈妈回顾你与爸妈相伴的时光吧。当你出世的时候，妈妈还很单纯，甚至有些幼稚。至少在心理上是这样。现在觉得，那时候的妈妈很不合格，整天围着八十多个学生转，中午让保姆带着你，晚上回到家，忙完家务，你也睡眼惺忪，我也筋疲力尽。我很少与你一起拍皮球，一块儿搭积木，同欢同笑。哎，不知，妈妈何时能补上这一课？你像妈妈生活中的小小浪花，常常给我带来惊喜和感动。让我摘取几朵浪花，与你分享吧！在你只有六七个月大的时候，我抱着你到邻居家玩。那位阿姨家里放着《大海啊大海》的歌曲，大人们开心地聊天，我让你靠着我立在床上，慢慢儿，你随着音乐轻轻地摇摆，最初发现的是位叔叔，而不是妈妈！那位叔叔说：“你看，你女儿乐感好强啊，将来是位音乐家或舞蹈家！”我承认妈妈没发现你的许多潜能。今后，我要尽力寻找你的闪光点，对吗？给妈妈些时间吧！记得有位教育家说过：每个孩子都是宝藏，没被开发的宝藏！你也是没被开发的宝藏啊，我亲爱的女儿！
在我的记忆里，还有另一朵瑰丽又神奇的浪花。大概在你一岁多的时候，你说过的一句话，让我记忆犹新。一天，你看见电视里孔雀开屏，眉飞色舞地说：“孔雀，你出来呀，快出来吧，我跟你玩！”你说，你多可爱呀！
你最让妈妈感动的话是：“妈妈，我理解你，那么多顽皮的学生要你管，爸爸有时又不能善解人意。所以，我成了你的出气筒。不是吗？”你的一朵思想的浪花，让我心潮澎湃。女儿，妈妈向你说声对不起。我对你的教育，有很多的误区。比如，有时简单粗暴的指责你，没有用心呵护你；有时拿你与表兄弟表姐妹比，总说，别人的孩子怎样怎样。最后，你反抗说，人家爸爸不抽烟打牌，我爸怎样？人家妈妈说话温柔可亲，你怎样？你说得没错。我们不该拿你与别人比，你是我们的孩子，我的女儿是最好的。你是独一无二的生命个体，吃你该吃的苦，耐你该耐的劳，相信你会给我更多的惊喜！
XXX
XXXX.X.X
关于父母与孩子的教育作文【四】
小儿菲龙：
近好!
你的来信已收悉，看着你健康的成长、懂事，全家人都很欣慰。在我们的幸福家庭中，你是我们的心中宝。
时间过的真快，你已经以优秀的成绩在晋江市第一实验小学读完6年且毕业了，并以好成绩考上了晋江市名校季延中学。初中这3年是人生中非常关键的一个阶段，在小学只要读好两科主要科目，可到了初中就要读好七科主要科目，这是必须要通过努力地学习才能完成的一个任务。而且又是你们青少年长身体，学做人做事的最重要阶段。
儿子，在这初中3年里，你要认真学习，克服困难，尊敬师长，团结同学，遵守校规。听取邓班主任和其他老师的教导，并通过自身的努力，你才会学业有成，成为季延中学的优秀生。所谓晋江精神“爱拼才会赢”。
相信我儿做得到。
祝：
学业有成!健康快乐!
你永远的支持者：聪伟携家人
关于父母与孩子的教育作文【五】
亲爱的孩子：
高三是一场人生的考验！这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐，它融洽着激情和怅惘。
高考是一辆弛骋缰场的战车，隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子，你是否挺起你坚强的身躯，骑上奔驰的骏马，奋力搏***冲过去，迎接你的将是如愿以偿的幸福！
高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑，它会回报你十分信心；给自己一份信心，它会回报你十倍收获；给自己一分压力，它会回报你十分动力；给自己一点追求，它会回报你无限欣喜。
没有经历高三的生命是不完美的，没有经历高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味着搏击，高三意味着累积，高三意味着铺垫，高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑，但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。
每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时，当你迈步在空阔的操场思索人生时，当你在题海战场拼搏厮***时，其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。
妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子，才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿，我相信，你一定行！
稳定的，积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生，尤其如此。所以，孩子，从现在开始，你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠，轻松应对前进路上的成功和失意。
不要为知识不牢，方法不对，能力不够而焦虑，要在大压力，快节奏的环境下，反复自我认知，自我反省，认真总结，从容应对。要在无尽头的练习，无休止的考试中不断自我剖析，科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地，让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿，我们在为你鼓掌！
健康的身心，强健的体魄，是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以，从现在开始，你一定要消除“亚健康”状态的困扰，把沉重的心理压力，紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变为积极向上的动力；把沉重课业带来的消极压抑，变成对学业的主动掌握；把学习学活了，把考试考活了，找到学习的感觉，增强必胜的信心。女儿，我们在为你加油！
诗云：“行百里者半九十。”意思就是走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。同理，高三阶段就是最后的冲刺时刻，谁能够在本阶段抓得好、抓得牢，谁就能笑到最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以，相信你一定拥有良好的心态，相信你一定会成功！
总之，爸妈只想告诉你，世上本没有天才，就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大；世上本没有天才，就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态，扎实学习；要充满自信，勤奋学习；只要努力，一切皆有可能！
女儿，你准备好了吗？我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考，我能行！
关于父母与孩子的教育作文【六】
亲爱的天天：
时间过得好快，一晃一周又过去了，还有8天爸爸就要接你回来了。相信你已经很适应那边的生活了吧!上周我们接你回家后，发现你变化蛮大的，无论是与大人们的交流、个人自理与自制的能力都有所改变，变得更好。妈妈觉得很欣慰，你还给妈妈背《论语》，妈妈都背不下来，你真棒!
妈妈现在每天早上起床的第一件事就是查看微信公众号“东山书院”，关注你在书院每一天的生活剪影及教学日志，每当看到有你照片的，我都保存下来。你开心的微笑，与同学们的和睦相处，与老师的互动，你叠的整齐的衣服，顺利完成“护蛋”行动，并且成为“护蛋宝宝”天使之一，去参观江南茶文化博物馆，一周两次的“读书之星”，妈妈都知道，并且为你感到骄傲。
看了你背诵《小爱神和喜颂》的视频录像，你正襟危坐的样子，妈妈突然觉得你已经在不知不觉中长大了，变成一个独立、自信、自强的小伙子啦!妈妈开心的同时又有点淡淡的忧伤，你慢慢地长大，有自己的生活圈子，渐渐地也不需要妈妈的陪伴了，以后会不会不要妈妈啦?呜呜呜....
通过这两周的跟踪观察，爸爸妈妈深深地觉得你完全有能力在我们不接你回来的情况下，能自己安排好这两天的假日并且能过的充实。所以我们觉得要给你一次自己安排自己假日的机会，在没有爸妈的参与与干涉的情况下，去充分享受属于你自己的私人空间，以后回忆起来是不是觉得棒棒哒!
当然啦，在夏令营期间，你的语文写作不能放下，记得第一期结束回来，你答应妈妈接下来的两期，你会每周完成三篇日记的，这也是你的暑假作业噢。记得把你在书院的学习、生活、娱乐、所看所想等用笔记录下来和妈妈分享，好不好?
过去的一周每天都是38℃的高温，你能安然度过，忍不住为你点七个赞!好了，不多说了，咱们see you next Tuesday!Love you & kiss you!
爱你的爸爸妈妈
20xx年8月1日
