我在家里有一个好朋友。他叫迪迪,他是个活泼好动的人,我很敬佩他。
今天是星期日,我去找他玩,看见他正在往操场上的一个洞灌水,我好奇地问他:“昊昊,你在干什么?”他小声对我说:“我刚刚看见一只老鼠跑进去了,我想这个就是老鼠洞,于是,我就放这个笼子在老鼠洞门口,等一下,老鼠进了笼子,就怎样养也出不来了。”过了十几分钟,一只老鼠出来了,刚好进了笼子,它挣扎。却怎么也出不来。
迪迪看见了,跑了过去,弯腰吧笼子提了出来,对我说:“捉到老鼠后直接把它弄死,这样很卫生,还是把它放进水里闷死好了,然后再把它埋掉。”我羡慕地说:“你的办法还真不少啊。”他却说:“这不是我想出来的办法多,而是我多读书。”
过了义会儿,迪迪说:“这样水会污染。”说完,他向家跑去,不久,他拿了一颗黄豆来,把黄豆塞进了老鼠的嘴里,然后再放开。我很好奇,他见了,哈哈大笑,然后跟我解释了一番。
他懂得知识可真不少,我真应高向他好好学习。
峨眉山是一种秀丽的美,王府井是一种繁华的美,九寨沟是一种奇异的美。世界上的美数不胜数,美也许是一件衣服,也许是一幅画……但在我心中,拥有一颗善良,纯洁的心才是真正的美。
他,是一位平凡的老人,却有着一颗不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陈福元老人。
一天下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,一群调皮捣蛋的孩子在江边嬉戏。草坪上矗立着一块告示牌,“禁止在江边玩耍”几个大字清晰可见,由于江水深,所以每年都有许多人丧命于此,当地的人们就把这片江称为“食人江”。仿佛是为了验证人们的说法似的,“救命,有人落江里了”一阵阵惊慌的救援声传向人们耳边。原来,一个小孩在嬉戏时,不小心跌入了江中,其他孩子站在江边手足无措,心里满是惊吓,惶然地叫喊着,落入江中的孩子越来越虚弱,在这千钧一发之际,一位老人奋不顾身跳入江中,向江心游去,路过的行人看见了,也纷纷到江边进行救援。老人游到江中用手挽住孩子,奋力向岸边游去,他可是一位老人哪,怎么可以在水里呆这么久,他用尽全力将孩子推给还有一个下水救援的年轻人,“快,把孩子救上去,别管我!”老人体力不支,永远消失在了这个世界上。
老人在救人之前也许料到了这个结局,但他却依然不管不顾,为了另一条生命,牺牲自我。老人是平凡的,也是伟大的,他的壮举将永远铭刻在每个人心中;他的品质,将一代代传承下去。
有一种分寸,需要我们把握,这种分寸来源于人类的道德,告戒我们不能触犯道德的底线;有一种分寸需要我们把握,这种分寸来源于国家法律的规范,规定我们不能触犯法律准则;有一种分寸需要我们把握,这种分寸来源于我们对社会的责任感。把握分寸,就是要我们以小心谨慎的态度思考社会,面对人生。
与他人相处,行事处世,要把握分寸,小心翼翼,如履薄冰。当刘备寄于曹操篱下的时候,每天只是在菜园种菜,在田中小憩,给别人一种胸无大志碌碌无为的形象。这样,终于使曹操放松对他戒备。后来,刘备借口平定地方叛乱,请求曹操给他一支人马,趁机逃走。试想,如果刘备没有一定带兵打仗能力,曹操能给他军队吗?如果刘备不是隐藏了自己的大志向,曹操能放松对他的戒备吗?刘备正是把握好分寸,拿捏得当,时刻小心谨慎,才会有日后的的蜀国。反观关羽,心高气傲,在行事处世上把握不当,傲慢无礼,会见东吴使节竟然动了***念,以至客观上破坏了孙留联盟,最后自己败走麦城,身死人手,毁英名于一旦。所以,在分寸的把握上,需要时刻警惕,用心面队,认真把握。
时刻提醒自己,把握分寸,不能越过。一代名臣李斯,在面对赵高的压迫与利诱下,不能在百官面前揭露其篡改圣旨的阴谋,竟然与他同流合污,***害忠良,自己最终也被处以腰斩。李斯的下场,正说明在原则和利益的面前,如果把握不住分寸,不仅仅害了自己,更能乱国害民。原上海市委书记陈良宇,在金钱和美女面前,没有能把握分寸,贪污腐化,最终受到法律的制裁。可见,在权力和利益的诱惑面前,我们要把握好分寸,不能越雷池一步,否则,就会坠入万劫不覆的深渊之中。
做人难,处世难。可是,如果我们把握好分寸,不论和他人相处,还是自己独处,只要我们不因为强权压迫或者诱惑而失去分寸,不迷失自己,有自己的原则,有做人的底线,我们对得起自己的良心,那么,做人处世何难之有哉?
把握分寸,将社会责任置于脑海中,勇敢地前行在人生的道路上。
把握分寸,将法律铭记于心中,拒绝各种违法利益的诱惑。
把握分寸,将天地乾坤扛在肩头,做一个顶天立地的大写的人!
我敬佩的人有很多:比如清洁工、消防员、教师……可我最敬佩的人还是那为他人着想的警察叔叔。
学校外、马路上、停车场,总能看见他们忙碌的身影,他们是警察。炎炎的夏日,他们顶着火辣的太阳坚守在自己的岗位,而此时,我们早就在家里吹着空调,吃着冰淇淋。警察叔叔们,已经晒得像酱油般黝黑,黄豆粒大的汗珠像雨点似的,源源不断地从脸上落下来,常常浸湿了他们常穿的蓝色制服。脸因为太阳的暴晒,变得很干燥,甚至破裂,流出了鲜红的血,可是他们顾不上擦一下,依然把注意力全都放在交通上。
在上个星期,有一个新闻让我对他们更加敬佩了:在火车站,有个小男孩,他在站台边上开心的玩耍,可不小心跳到了铁轨上,然而,这一切,小男孩的爸爸妈妈都没有发现,却被一位眼尖的警察发现了,他奋不顾身地跳了下去,一把拎起小男孩,扔到了站台上,自己却被迎面而来的火车活活地压掉了胳膊上的一块肉,露出了雪白的骨头,而他却没有发现,只顾着那个小男孩的安危,他们总是这样,把人民放在第一位,而把自己放在第二位。
警察的勇敢,警察的付出,让我敬佩,也让我许下了一个愿望:长大后,我也要当警察,为人民造福!
在我快乐的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥,他在困难面前很勇敢,敢于去面对它,打败它。
记得有一次,我和哥哥收好东西出去野餐,我们走了很远的路程,好不容易在山林里找了一块宝地,这里青山、绿树,还有一条清澈见底的小河,而且这里的空气新鲜,到处弥漫着浓浓的花香。在我们玩得可快乐的时候,我看见草丛里好像有什么,好奇心驱使我一定要探个明白。我慢慢地走过去,一会儿,我被吓着了,在草丛后面居然有一只野狗,它看见我了,不停地来追我。我以为它要咬我,我害怕极了,拼命地跑,突然,我前面出现了一面墙,我无处可逃,只好大叫:“救命啊!救命啊!有狗啊!”
哥哥听到了,急忙跑来,我看见哥哥来了,立刻躲到哥哥的身后,哥哥没有一丝害怕的感觉,哥哥看见地上有盖房子剩下的砖头,他立刻拿起一块,向那只狗扔去,可是,没扔中,我全身冒冷汗,狗已经靠得很近了,哥哥用他强壮的脚,用力向前踢了一脚,把狗踢倒在地,谁知道啊,那只狗不肯放弃,又继续向我们走来,我吓得后退了几步,哥哥又拿起一块砖头,向狗扔去,终于打中了,狗被打得鼻青脸肿,最后落荒而逃了。我终于把心里的大石头放下了。我们又快乐地继续野餐去了,我吃饱后,我对哥哥说:“这次多亏有你,不然我就完了。”
这就是我敬佩的人,我要学习他的勇敢。
1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点
2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点
3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
“下雨了,下雨了!”,同学们大喊着。这时正是我们放学的时候,所有学生一同冲出学校,都想早点回家。有的人撑一把大花伞,举得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时,一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上,慢慢地走着,忽然,一把伞出现在他的头顶,小男孩往上看,一副慈祥而又亲切的`面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的,微笑着对他说“快走吧,别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美,就是你头顶的那把伞。
一场倾盆大雨过后,一个小女孩独自在路边走着,一辆汽车飞驰而过,污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去,把小女孩搂在身旁,一转身,阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩,说:“快走吧,路上小心点哦!”小女孩向后看了看,看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美,就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。
一次大课间,我在走廊悠闲地走着,忽然一位女同学抱着一大叠书跑过,一不小心,书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去,帮那位女同学捡起了所有书,并递给了她。然后微微一笑,跑回了教室。美,就是一次弯腰帮助的援手。
我们被美所感动着,美,还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围,只要我们怀着一颗感恩的心,你就会发现,美,其实就在我们身边!
在我们身边有许多让人敬佩的人。象刻苦学习英语的妈妈,刻苦练习书法的小伙伴。在风雨中扫垃圾的清洁工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中盖房子的建筑工人。
在一个大雪纷飞的早晨,我背着书包哆哆嗦嗦地往学校去。一路上我把双手放在嘴边,呼着热气,可全身还是象冻僵了似的。
突然,一阵热闹的吆喝声传进了我结了白霜的耳朵。咦!这么冷的天,是谁在那儿吆喝呢?我心里不由得竖起了一个大问号。
我抬起头,原来是一群建筑工人正在建造房屋。他们搬石头的搬石头,抹水泥的抹水泥,个个生龙活虎,精神抖擞。有的还把袖口、裤管挽得老高。瞧,那位叔叔象是有点冷。他把那双粗壮的大手拢在嘴边,吹了一口热气,双手再相互摩擦了几下。这才弯下腰,叉开腿。搬起一块大石头往前走。
大雪飘在我的脸上,象鞭子抽一样难受。我再也禁不住了,大喊了一声:“好冷呀!”我的话被旁边的叔叔听见了,他笑着,意味深长地说:“小同学,天气越冷越能锻炼我们的意志啊!”多么朴实的一句话。对呀,天虽然寒冷,但勇敢者的`心却是火热的。
我边走边想,心里顿时也变热了,不由得加快速度向学校跑去。
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