微风吹过,蒲公英随风而去,它总有离开母亲的时候;春去秋来,果子成熟,它总有离开枝桠的时候;冬去春来,春回大地,冰雪零落,它总有融化的时候。转眼间,六年的小学时光一晃而过,但是我舍不得啊!
因为我是五年级才转来崇文街小学的,所以很遗憾的没有见到更多的老师,但是,有一个最难忘的老师足矣,她就是一直教着205班的班主任老师——郭老师。
至今,我还记得在五年级开学后的第一个星期里,我转到了崇文街小学的205班,早读的时间到了,郭老师也来了。她是多么年轻、多么漂亮、多么温柔啊!而且不知为什么,她的那张樱桃小嘴,和那双灵巧,却有些粗糙的手是那么的引人注意——后来,我明白了,那是因为郭老师的口才很好,习作更好。
真是“天助我也”啊!不出几日,便是我期待已久郭老师的“专长”——作文课了。早在前几日,我已经向周围的同学们打听到了郭老师的些许情况,其中,听到次数最多的,便是“郭老师很爱写作呢!她的文章写得也很好啊!”——于是我便对郭老师的作文课充满了期待与好奇。“叮铃铃”上课铃响了,郭老师微笑着走进教室,嘴角一弯,嘴唇一抿,温柔一笑,接着就用粉笔工整地在黑板上书写下六个娟秀端庄的字:“我与书的故事”,然后,樱唇微启,吐出一个个清晰的音节,清脆无比,“开头扣题,可以引用名言,也可以使用排比句开头,结尾要首尾呼应……”啊!这一个个字音,是如同“醍醐灌顶”般使我从未接受过作文指导的大脑顿时感到茅塞顿开,更如同“知时节”的春雨,无声地滋润着我干枯已久的.心田,于是乎,灵感便如同坚韧顽强的幼苗一样从心田破土而出,势如破竹,然后开了红花,结了青果——一篇《我与书的故事》便诞生在了我的笔下,老师给我的批语为“文章有非常大的提升空间,是个可塑之才,继续努力吧!”看了这充满鼓励性的评语,我心潮澎湃,各种情绪都有。于是,在以后的每一堂作文课,我都会认认真真地听郭老师讲课,为了提升我自己的习作水平,同时也为了表示对老师的尊敬!
啊!我可亲可敬的郭老师,我即将就要离开您迈向初中了,可是,我永远都不会忘了您!
“老师”,那是一个多么熟悉的字眼啊!每当我们说出“老师”这个词语时,心里就像有一团熊熊的火焰在燃烧。因为老师是辛勤的园丁,他们每天起早贪黑,无私的把知识的雨露洒在我们心田,使我们能够茁壮成长。
自从升入初中以后,我对周围陌生的环境还是适应不了。虽然很快与老师和同学熟悉了,但还是感觉身处在一个陌生的环境中。但遇到班主任郑俊红老师时,让我对从前的看法有了一个新的认识。
自九月一日开学后的一星期,我遇到的老师已经有很多了,他们的性格各有不同,教学方式也有所不同,但郑老师留给我的印象还是别具一格。
记得有一次,我突然被老师叫上讲台做题,可能是因为没有把课文理解透彻,所以在写主要内容时漏掉了两个内容。我坐在座位上,已经做好了挨批评的准备。可老师非但没有批评我,还把它当作过眼烟云,似乎没发生似的。当时,我傻傻的坐在位子上,打心眼里佩服郑老师。
还有就是老师平日的工作了。郑老师每天既要带好我们的语文课,还要做好班主任应尽的责任。有一次当天的值日生没有把教师的卫生工具和地段卫生打扫干净,受到了老师的严厉批评,并罚值日生又打扫了一天,同学们没有发出半句怨言,只是认真的把自己应有的惩罚做的一丝不苟,因为他们认为这是自己应有的惩罚。通过这件事,我们都认识到了老师对工作的认真。
郑老师所做的还有很多,就是把它写成书都会很厚的,只有我们自己去体会。在我看来,郑老师应该是世界上最可爱的老师了。虽然她比不上殷雪梅老师,但在我们22班全体同学心中她永远是最可爱、最辛苦的人民教师!
从走进学校起到现在,陪我们走过漫漫学程的,除了同学,还有老师。同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母,而班主任就像我们的一位大家长。
在这六年里,我们每一年都换班主任,1——4级都不是我向往的那种班主任,在五年级的时候,我心中的班主任终于出现了,她是那么的和蔼可亲,又是那么的严肃。她就是我们班的班主任——赵艳红老师。
她洞察学生的心理,是那样的体贴同学,记得在五年级上学期,我把同学的月票撕坏了,没有勇气承认,赵老师知道后细心的开导我,让我换位思考,替坐车的同学着想,使我认识到自己的错误,及时向这位同学道了歉。
课堂上,她一丝不苟,严肃而认真。下课的时候,她就像我们的朋友,经常和我们一起聊天,谈心。一次下午,赵老师让我们去操场玩耍,我们高兴得一蹦三尺高,飞快地来到了操场!令我惊讶的是赵老师也加入到我们的活动中来了。她好像也变成了一个小孩子似的,和我们玩了起来,有说有笑,高兴得手舞足蹈,可爱极了!欢乐总是短暂的,一会儿大课间时间结束了,赵老师又和我们一起跑了一圈才回到了教室。我们好喜欢这样有朝气的老师!她真是我们的良师益友啊!
这就是我们的赵老师!她不但教给了我们许多知识,而且还教给我们许多做人的道理。我为拥有这样一位好老师而自豪,她不愧为辛勤的“园丁”。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。
您——我们敬爱的班主任,一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者,投入毕生的精力去教千千万万的学生,带领我们去学习的浩瀚中徜徉。
刚进入这个陌生的地方,我的心中无不充满了恐惧感,因为听说初中的老师十分严厉,个个是恶魔。但一见到您,不高也不矮的身影,长长的马尾辫,心中的那股恐惧感顿时消散……
经历了一年半的时间,您总是会在课堂上抽出时间跟我们讲一些大道理,而我们也只是“嗯嗯”点头就好了。每次中午的时候,我们还是一如既往总是说话。我们让您很失望,您也总是生气,每次生气时都红着个脸,看起来外表凶巴巴的,其实您的内心在偷偷地流泪,这说明您其实是刀子嘴豆腐心罢了。
老师,您还记得吗?我上次上体育课发烧时,您为我端的那一杯茶是多么温暖,抬头看到你焦虑的表情,急忙用手机打给我的家长。那一刻,我感到我是多么的幸福,知道我家长把我送走的那一刻,您还伫立在校门口,目送我远去。您还记得吗?学校运动会的\'时候,我参加了团体赛800米接力赛。就在临近终点时,我泄气了,因为我没有力气再继续坚持下去。在终点处,同学们为我喊加油,老师您亲自跑了过来,鼓起拳头,眼神中透露着坚定的决心,与我携手跑向终点。
老师不仅是一位勤劳的工作者,更是一位慈祥的母亲。您有一个四五岁大的女儿,每天在我们下课之后把女儿早早地从幼儿园接出来。班队课上,您带了风筝让我们陪她一起玩,看那风筝在天空飞翔,表达出您对女儿一种期望和浓浓的母爱。
在您一路的陪伴,一路的鼓励,一路的提醒后,我的学习得到了巨大的成功。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您无私奉献、默默无闻——您就是我的班主任老师。在以后的日子里,我一定会尽自己最大的努力做每一件事,不让您再操心。
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