9月1日,星期二,是新学年开学的第一天,我们安家庄小学的全体师生举行了隆重的升旗仪式。
随着一声清脆的集合哨声,同学们排着整整齐齐的队伍,来到了升旗台前。少先队大队辅导员张老师响亮地宣布:”升旗仪式,现在开始。进行第一项——出旗!“只见六年级的三名队员举着国旗,精神抖擞地来到升旗台上,动作麻利地系好了国旗。张老师又宣布:”进行第二项——升国旗,奏国歌!“于是在雄壮的《义勇军进行曲》中,我们行着队礼,注视着鲜艳的五星红旗徐徐向旗杆顶部升去。紧接着,张老师宣布:”进行第三项——唱国歌!“嘹亮的歌声在校园上方回荡。
唱完国歌,张校长作了国旗下的讲话,他说:”同学们,今天我们又回到学校,开始了新学年的学习生活。在刚刚结束的暑假中,同学们一定增长了不少知识,收获了许多乐趣,但是,也有不少同学玩野了。我希望,同学们从今天开始,把玩野了的心收回来,把主要的精力用到学习上来。
现在,我讲以下几个方面的问题……“张校长从安全、卫生、学习纪律四个方面作了强调。最后,他说:”同学们,让我们从现在开始,从我做起,自主互助,合作探究,努力学习,团结同学,热爱劳动扎扎实实学好知识,做文明守纪的好少年!“望着迎风飘扬的五星红旗,我暗下决心:我一定牢记校长的讲话,好好学习,严格要求自己学好本领,为我们的学校增光添彩。
这次升旗仪式,将永远铭记在我的心中。
前天是星期一,学校举行了升旗仪式,我们全校同学穿着干净的校服,排着整齐的队列,开始升旗仪式。
护旗手举着国旗走到旗杆旁,伴着国歌把国旗升到了旗杆顶端。在升国旗的时候我们行注目礼,少先队员们向国旗敬礼。升旗仪式结束后,我们就回到了教室上课了。升旗的时候我心里很高兴。
今天又是星期一了,轮到我们二年级升国旗。升旗手由我们班的宋喜乐担任,护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。
第一项是出旗,由宋喜乐同学抱着国旗,四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项:升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升,同时所有年级的同学也纷纷扬起右手。升完旗,轮到主持人讲话了,今天的故事是鱼+鱼竿的力量,讲完这则小故事,就宣布最后一项:升旗仪式结束,各中队请依次带回。每个年级都排成整齐的队伍,一年级先走,这样依次走回班级。
这就是我们学校的升旗仪式,虽然不隆重,但是能表达我们的心意就足够了。
尊敬的贵校领导:
您好!我是xx的班主任老师xx,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。
她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动,也经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位:xx学校
时间:20xx年5月2日
每个星期一的早上,我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,同学们都穿着整洁、漂亮的`校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上,各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾,把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,周围围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下。”主持人说道,“第三项:国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习,展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音,抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗诵自己的感悟,教给我们一些道理,使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着宣布道:“第四项:介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上,所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样,向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
今天,学校要举行升旗仪式,我有幸当选了护旗手。
这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗,所以,我们都是新手,要先在下面练习,练习过以后,真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下,我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的.路程,到了升旗台,我们把红旗交给升旗手,心里就轻松了许多。
到了最后的颁发纪律卫生红旗时,我拿着一面红旗,等着别人来拿,但是很长时间没有人拿,最后才把我的红旗拿走。
这次升旗仪式我永远不会忘记!
盼星星,盼月亮盼来了我们班升国旗。升国旗,一个庄严的活动,要做到文明,礼仪和庄严。
我报名参加护旗手,虽然不像升旗手那样出彩,不像另一个护旗手可以甩旗,只能站在哪儿看着儿但我还是去训练了。当时练挂旗的练挂旗,练甩旗的练甩旗,而我却在那里一动不动的站着,任风吹乱我的头发,任太阳晒出我的汗水。当我走向他们时,他们却让我回去站着,我心里有一百个不愿意,但我还是孤独的在那里站着。
周四时,一切准备就绪,主持人介绍完后,我迈着庄严的步伐,一步步走向国旗台前。随着升旗的音乐响起,升旗手代表全班,把国旗升向十米高的旗杆顶。升完后,我又迈着轻松的步伐走回原地。
结束后,老师对这次升旗很满意,我也笑着面对每个着同学的问题。
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