小朋友荡秋千能站着的作文(两个小朋友在荡秋千的作文一年级)

小朋友荡秋千能站着的作文(两个小朋友在荡秋千的作文一年级)

首页写人更新时间:2023-02-20 12:51:17
小朋友荡秋千能站着的作文(两个小朋友在荡秋千的作文一年级)

小朋友荡秋千能站着的作文【一】

星期天爸爸妈妈带我去山上玩,山上的人可真多呀。我看到许多小朋友在玩荡秋千,荡的可高了,我告诉妈妈我也想玩,妈妈让我坐在秋千上去,我坐在秋千上,荡来荡去的真好玩。

荡到高处,小鸟叽叽喳喳和我打招呼,白云和我交朋友,回到低处,盛开的鲜花在我脚下,好像在对我笑,我玩的可开心了。

小朋友荡秋千能站着的作文【二】

答案是否定的`。

这也正如我们的人生。

人生在世,有些人摩拳擦掌,为自己的目标而不懈追求,而又有些人,不思进取,整日沉迷于吃喝玩乐,脑子里却还在期待着成功的到来,这难道不是很可笑吗?因此,人生,只有追求,才有可能成功。

其实,生活在这个大千世界里,成功的机会无处不在。只是,它不是为空想者准备的,而是为那些向着自己的目标而不懈追求的人准备的。

不要去盲目羡慕那些成功者。试想,如果司马子长不为自己的着书之梦不懈追求,《史记》如何流传千古?如果比尔·盖茨不为自己的微软之梦不懈追求,微软帝国如何傲立于当今世界?如果翟墨不为自己的航海之梦不懈追求,”感动中国“的桂冠又如何能戴在他的头上?如果……

这个世界有太多的如果,人的一生又有太多的不定。不过,朋友,请你记住,人生只有一条定则,那就是:只有追求,才可能有成功;没有追求,必然走向失败。

雄鹰搏击苍穹,是为了磨砺自己坚韧不拔的意志;猎豹冲刺草原,是为了增强自己不可战胜的勇气;鲸鲨遨游大海,是为了提升自己无所畏惧的品格。

动物们为了自己的目标而不懈追求,而身为最高级动物的我们,更应该想着自己的目标无所畏惧,执着前进。

身为高三学生,站在人生的一个重要的转折点上,我坚信:站着等不来座位,空想盼不来成功,只有为自己的目标不懈追求,我才有可能拐好这次人生的转折。

朋友,站在那里永远不会得到属于自己的座位,只有耐心地去寻找,你才有可能找到自己的座位。

在人生的旅途中,不懈追求,才有成功!

小朋友荡秋千能站着的作文【三】

有一天清早,王峰来找我玩。他问我玩什么。我说我也不知道。

这时,又有人跑到我家来找我玩。我开门一看,原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问:“今天我们玩什么呀?”他说:“今天天气这么热,我们还是到竹林里去做秋千玩吧!”我俩大声说:“好主意!”

他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿,我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高,一根比一根粗,好象是孙悟空手中的金箍棒。

我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉,然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧,然后用绳子捆住,再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿,我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说:“你们看,我做得多快。看我先来荡给你们看。”说着,他就坐上去荡了起来。突然,“啪嗒”一声巨响,“唉哟唉哟......救命呀!”啊,原来是绳子断了,他掉在了地上。他“啊、啊!疼死我了,疼死我了!”叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。

后来,我们再检查一遍绳子,并且加固了秋千,把余下的绳子都捆上去了。然后,我用力一拉,觉得非常保险。然后,我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了,也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地,荡过来,荡过去。同时,你踢一我脚,我踢他一脚......这时竹林里传出了响亮的欢笑声......

小朋友荡秋千能站着的作文【四】

每天晚上,我和爸爸妈妈都要到生活区的广场来玩,这里有很多好玩的,我最喜欢荡秋千了,我站在木板上,双手紧紧抓住秋千两边的绳子,双脚同时用力一蹬,秋千就荡起来了.

我不断地蹬,秋千越荡越高.我觉得耳边有呼呼的声音,我好象一只蝴蝶展开翅膀,在天空中飞舞,紧张的心情一下子放松了.我玩得愉快极了!

小朋友荡秋千能站着的作文【五】

你看见过苍蝇荡秋千那得意忘形的情景吗?我看见过。

今天下午放学,我正在做作业,几只苍蝇不断来捣乱,我决定先打死苍蝇再做作业。

我追赶着一只苍蝇来到客厅的花篮前,却见花篮上系着一根塑料绳,上面坐着三只苍蝇,因为开电扇的缘故,塑料绳晃动了,随着绳子的晃动,那坐在上面的苍蝇自然也前后摆动起来,那样子像极了荡秋千。

我再走近一点,那几只苍蝇大概正沉浸在晃晃悠悠的惬意中,竟然没有发现我,我再走近一点,只见有一只苍蝇把脚紧紧地抓住了绳子,两眼紧闭,翅膀有时开,有时闭。

“啪”随着一声清脆的声响,那只正在“秋千”上享清福的苍蝇已倒在我的苍蝇拍下,而另外两只慌忙逃走了。

这就是得意忘形的下场。

小朋友荡秋千能站着的作文【六】

亲爱的老师:

您好!

上课时,我们都坐着,只有您站着。

在我们心里,您仿佛是一棵参天大树,挥动着手臂摇落满树的果子,知识果子纷纷撒落下来。

您一直都这样站着,也许您已经累了,也许您想坐下,但是您却没有这样做。因为您最清楚,一旦您坐下,世界上就会少很多站起来的人。

风吹来,雨打来,您总是站着,稳如泰山,没有人能改变您。

有人说您站得很稳很稳,从来就没有动过。是啊,您脚下这块土地是您深深扎根的地方,这里便是您永远苍翠的世界。

有人说您已经找到了自己的位置。其实这么大的教室里,整整齐齐排列着的都是学生的座位;虽然您站在只尺讲台,但您把教书育人的`勤勉、豁达形象留在我们心中。

站得久了,腰酸背痛、四肢麻木、头晕目眩,您仍然不坐下。饱满红润的脸上,也增添了几道深深的皱纹,您还是这样站着。

在我们坐着的时候,您站着;在我们站着的时候,您站着。只有您,老师,您不仅站在讲台上,也站在我们心里,站成一座永不枯朽的丰碑。

敬爱的老师,冬去春来,夏至秋又还。日复一日。年复一年,您为我们洒下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满深情的画面……..

我喜欢春暖花开的春日,更喜欢您那胜似春日的温情,我喜欢快乐的夏日,更喜欢您胜似夏日的工作热情,我喜欢秋天林荫道口的凉爽,更喜欢您那良

师诤友的真诚;我喜欢冬天勃勃生机的集体生活,更喜欢您对学生的满腔热忱……

也许有一天,当您退休时,我们已长成祖国的栋梁……

“万里春风催桃李,一腔心血育新人”,正是在您的培养之下,才成长起一批又一批的人才。

老师,请您接受我最真诚的问候:“老师,您辛苦了祝您节日快乐!

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