小时候,因为爸妈工作很忙,他们就把我托付给乡下的爷爷照看。六年小学生涯中有三年半我是在爷爷家度过的。每天放学的时候,我便飞奔到校门口寻找爷爷那张笑呵呵地慈祥的脸。一但锁定目标,便飞扑到他的怀抱里,甜甜地喊他“弥勒佛爷爷”。在我眼中,已经六十多岁的爷爷,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个和善的弥勒佛。我最喜欢这样的爷爷了!
回家路上,爷爷总是用那如蒲扇般的大手拉着我那稚嫩的小手。爷爷总是慈眉善眼地笑着问我:“ⅹⅹ,今天听课认真吗?”“ⅹⅹ,今天得到老师表扬了吗?”“ⅹⅹ,今天和小朋友玩得高兴吗?”我也总是乖乖地听爷爷的话,做一个努力用功的好孩子。
回到家,爷爷总是陪我玩游戏,尽可能更多地给予我欢乐。“爷爷,我要骑大马!我要骑大马!”我大声对爷爷嚷嚷。“好,我来当你的马!”身型稍胖的爷爷吃力地着蹲下身让我骑。我高高兴兴地骑在已经年过花甲的爷爷宽厚的双肩上,爷爷一边晃一边唱“骑大马,骑大马,上高山,跨过河,嘎登嘎登跨过河”那一刻,我的心儿乐得飞上了天……
快乐的时光总是过得飞快。一转眼,我上初中了,父母把我接回了城里。我能见到爷爷的日子变得很少,但每次与爷爷通电话,一听到他那沙哑但又关切的声音,眼前立刻会浮现出爷爷那慈祥的笑脸,那些与爷爷一起度过的日日夜夜就像电影中的镜头一样在我眼前一幕幕闪过,爷爷脸上的皱纹还在大笑中颤动,爷爷爽朗的歌声还在空气中流淌。尽管我和爷爷分隔两地,但爷爷的音容笑貌却异常清晰地烙在我心底。
难忘那张慈祥的脸,难忘爷爷的爱。爷爷,您的爱,我会感念终生!
一个人的脸部表情变化通常是多种多样的,但偏偏就有这么一个人,总是要以严肃的面孔对我,无论我怎么刺激他,反正就是无法改变,真让我无可奈何却又难以忘怀。
当我在学习上有了很大的进步时,心中也因此充满了骄傲的情绪,便兴高采烈地告诉朋友与家人,他们都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时,不禁反应淡然,而且还是保持着惯有的严肃,只给了我一句话:“赶紧学习去吧!”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为什么他要严肃?难道他讨厌我吗?难道他不是我的……?一系列问题缠绕着我,抑郁的心情也随之而来。而我在百思不得其解之后,也莫名地以那张严肃的脸来激励自己,使学习不断进步。
但因为发生了一件突如其来的事,给我之前的疑问画上了一个完美的句号。
记得那是一次英语听写,一直在班里属于优等生的我由于一时的大意和骄傲,忘记了背单词,毫无悬念地受到老师的批评,自然是伤心难过,这可是有史以来的第一次啊!严肃脸孔的他知道了这事之后,竟以他的严肃来安慰我,使我有点受宠若惊的感觉,继而心中充满了温暖——他是关心我的,爱我的呀!原来他一直在默默地关注着我,只是我没有发觉而已。
他就是我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人,可我已经感觉得到他心中的那份默默的关怀,希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞,它鼓励着我努力学习不断进取,同时也更深地体会爷爷的爱,也学着去表达对他的爱!
深夜悄来,万籁俱静。一轮明月带着万千繁星在夜空中闪烁。大地上,小河依旧潺潺流动;天空下,猫头鹰依旧呆在枝头;银河中,北斗依旧闪耀光芒;手中的指南针依旧在转动,一张严肃的脸浮现在脑海之中。
烈日高挂在蓝天白云之上,闷热的教室,燃烧的空气,压制了同学们迎接盛夏六月的斗志。悬挂在天花板上,陪伴我们六年的“老风扇”正在拼命的“呼哧呼哧”地吹,渴望吹散炎热,但却无济于事,反而增添了几分烦燥。我偷偷坐在角落看课外书,一阵急促的脚步声涌入我的耳朵。我抬起头看见的是一张紧锁眉头,宽大的额头下是一双犀利的大眼睛的脸,好一张严肃的脸,他的脸被气得通红,就如即将爆发的火山。“站起来!”他严厉地冲着我说。我站了起来,不经意间注意到了他的胸间挂着一个正在转动的指南针。
盛夏六月突然到来,阴暗的天空暗示着风雨的来临,乌云遮住了蓝天,白天亦犹如黑夜。我低头站在老师的办公室,门“咔”的一声开了,我不敢抬起头。老师走到我面前示意我坐下,我又看到了他胸前正在转动的指南针。老师轻轻地对我说:“你本来程度不差,快要升初中了,更不能浮躁,当指南针还在转动时,你不能放弃!”我抬起头,看见的是那长着一个高鼻梁,浓眉毛的严肃的脸,眼中充满了期许。“我不会放弃的!”我看向正在转动的指南针大声说。
盛夏六月带来的小升初考试如期而至,我在考场上胸有成竹。果然不出所料,取得了十分理想的成绩。
坐在新学校的教室中,我想起了小学的花草,小学的同学们,想起了那个指南针,也想起了那张严肃的脸。
世界上有许多张脸令我难忘,有微笑的脸,有和蔼的脸,有严肃的脸……但最让我难以忘怀的却是妈妈那张严肃的脸,每当我做错事的时候,那张脸就浮现在我的脑海中。
那是在四年级的时候,一个星期天,老师在下午放学时布置了一篇作文,作文题目偏得很,我利用放学时的一点时间,绞尽脑汁也想不出来要写什么内容,许许多多的同学都皱起了眉头,回到家里,我奋笔疾书,先把其他作业全部写完,交给了妈妈,让妈妈改作业,然后拿了一张复印的作文纸,开始冥思苦想,多亏老天保佑,没过多久,我的眉头便舒展开来,有了新的灵感,便拿起笔来,在纸上写。可是好景不长,我才写了一会儿跑题了,于是我便把纸揉成了团,扔进垃圾桶里,这时我看见书架上有一本《作文大全》我便开开心心的走了过去,看书里面写的内容不一会便一找到了一篇自己满意的作文,我想:把它抄下来,不会有人发现吧,何乐而不为?说干就干,我又拿了一张复印纸,开始风驰电挚的抄起来,正在这时,我的身边闪出来一个人,接着桌子上的《作文大全》也没有了,我抬头一看,妈妈怒目圆睁,满脸严肃的看着我,使我一下子害羞的低下了头,没办法!英雄气短,谁叫我拿着《作文大全》在抄作文,是我自己做错了事情。我不知道,妈妈给我讲了多少句话,那许许多多的话谁能记住,但我却记住了妈妈说的最后一句:“做人一定要有诚信,要靠自己。”
在妈妈的帮助下,我完成了老师布置的那一篇作文,我感到非常的开心,因为我找到了诚信,在成长的道路上,妈妈是我的良师益友。
每当我贪玩不想写作业的时候,眼前便浮现出姥姥那张严肃的脸。她脸上的表情,严肃中又不失慈祥,像和煦的春风,轻轻地吹拂着我的脸庞。
姥姥有一头乌黑的秀发,明亮的大眼睛仿佛会说话。从小,我就在姥姥家长大。后来,姥姥又来日照照顾我。上学之后,我渐渐发现,原本对我百依百顺的好姥姥,竟然有时会变得严肃无比。
有一天下午放学,一回家我就撅着小嘴,闷闷不乐地倒在床上。姥姥急忙放下手中的菜,宝贝长宝贝短地问我:“贝贝,你渴了吗?”“贝贝,你是不是肚子疼?”“贝贝,我给你削个苹果?”
我使劲摇摇头,开始喋喋不休地抱怨:“哎呀,学校真是的,布置这么多作业!上一天学就够累的了!高年级布置作业就罢了,我们才是一年级的小鬼头嘛!”
姥姥听了,原本和蔼的脸,立刻变了颜色。原本在等姥姥安慰的我吓坏了,一个鲤鱼打挺坐了起来,疑惑地问:“姥姥,你怎么了?”
姥姥厉声说:“我告诉你,学习是最重要的事,必须好好学,不准讲条件!过去,女孩子连上学的机会都没有!”我察觉到了自己的不对,怯怯地问:“那姥姥您是怎么上学并成为一名医生的?”姥姥说:“当时,我是村里唯一上学的女孩,每天天不亮就起床,步行十几公里山路去学校。我从不怕黑怕累,只怕你太姥姥不让我上了!”
此时,想想天天被爸爸开车接送上学的自己,我的心像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣,竟说不出什么味儿来了。
现在,姥姥已离我远去,但她那张严肃的脸,却像一张生动的版画,深深地刻在了我的心田,怎么也抹不掉,成为我前进的力量源泉。
在我的记忆中,我遇到过许许多多不一样的脸,它们都是迥乎不同的。正是因为如此,我对每一张脸都记忆深刻,尤其是语文老师那张可敬的脸。
我的语文老师脸长的非常的普通,但却给我一种特别的感觉,老师的脸上有很多皱纹,但却不失年轻的风彩,因为他的笑时常挂在脸上,但也有严肃的时候。记得5月12日那天,全班同学认真听着语文老师讲课,老师不时地微笑点着头说:“我们就应像这样,中考才能取得好成绩。”从老师的言语中我得到了肯定,如果没有他每天认真给我们改作业,讲课,我们也不会有自信来迎接中考。可是刚说没多久,教室里的灯乱摇,我们的身体也摇了起来,老师也发现了这一情况,立刻安抚我们说:“不要担心,好像地震了,快迅速、有顺序的下楼。”听了这话,我们都非常担心,就慌乱地跑下了楼。可是,当我回头望向老师的时候,老师还在楼梯口紧张的安排着下楼顺序。在那一刻,我的心顿时产生了敬佩之情。我的老师也是一个普通的人,他也应该会害怕,他也有家和儿女,可他却毅然选择了我们,让我们全部离开后,最后一个下了楼梯。他下来后,并没有首先急着向家人打电话,而是冲向我们,安慰我们一个个恐惧的心,他镇定自若地说:“没有事了,我们不都好好的吗?这是老天对你们的考验,我们过了关。”从老师的话里,我听出了老师也很害怕,但他要给我们做出榜样。我哭了,并不是因为地震带来的恐惧,而是因为我的语文老师,他的举动令我敬佩,那时的我好像叫他一声“爸爸!”
我的语文老师,一个普普通通的教师,面对困难时一心想着我们的老师,它那张可敬的脸令我难忘,它的举动令我敬佩,它的举动不愧为一名教师所应具备的,我可敬的老师谢谢你,我不会忘记你的!
是那张脸,当我失败时,给我从头再来的勇气。是那张脸,当我成功时,给我继续努力的信心。是那张脸,当我错失时,给我从新改过的机会。
难忘的那张脸。最使我难忘的,并非全是那张脸,而是脸上镶着的两个敏锐的眼睛,长着一张能说善辩的嘴。那一对水汪汪的眼睛碌碌的转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜。当他的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心底里去了。两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。他就是我们的陈老师,虽然仅仅教了我们一学期。
一个学期,不是很长。所有的东西,都是失去后才懂得珍惜。那张脸,也是我知道他离开我们,去另一个学校任教,才懂得珍惜的。一个学期,他教会了我很多、如坚强、自信、努力……
那是一个星期三,令我终身难忘。这个星期三以后,到现在,我还没有见过他。真的很遗憾。这个星期三,是我初一的第二个学期,开学后的第一个星期。正是课间,我从洗手间回来教室,在走廊上,远远的看见那张脸和那个身子。我心里一惊,难道是他?我的心都快提到嗓子眼了。于是我“快马加鞭”,大步流星般地跨入了教室,静静地等待那张脸的到来。在他跨入教室之前,我的眼前浮现出与那张脸相处的日子:有欢笑、辛酸、哭泪,少不了的快乐……这些这些,每一个普通的镜头,细微的动作,都使我刻骨铭心。
我难忘陈老师的那张脸。
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