作文中可以用到的小故事【一】
生活是一个万花筒，五彩缤纷；是一幕精彩的电影，每一个镜头都会令你过目不忘。生活的每个镜头都蕴含着一些启发，教育你一些做人的道理。
就拿其中的一个“镜头”来说吧！一次，我乘公交车，正准备去探望外祖母。在南珠市场一站，上来了一个中年妇女，她的皮肤稍黑，穿着一件老式的上衣，裤子上沾满了泥土，一看就知道是农村妇女。她从口袋里掏出一包东西，里面装着一张五十元和几元散钱，急急忙忙塞了一元进投币箱。紧接着上来一个小伙子，年龄约在20岁左右，嚼者一块口香糖，戴着墨镜。
一路上，我紧盯着这个男的，觉得他特像小偷。果然不出我所料，他采取行动了！他装作若无其事地走近农村妇女，手悄悄地伸近她的口袋。我着急了，推了推农村妇女，小偷赶紧把手抽出来，狠狠地瞪了我一眼，又继续偷东西。我吓呆了，不敢再干了。小偷小心翼翼地用两指夹着“钱包”，匆忙放进自己的袋里，然后就下车了，就无法无天地逃走了。当妇女知道钱被偷走时，已经晚了，她又是哭又是骂的，还说是卖菜辛苦挣来的，赶着回家给老母亲治病的，现在可好了，啥都没了。
她那模样看了真叫人心寒啊！过后，我问了车上的叔叔阿姨们，有没有看见小偷偷东西的过程，原来他们都看见，只是不敢吱声，生怕小偷也来“对付”自己。回家后，我一直回忆这事，小偷的“一举一动”又回映在我眼前，心想：现在的人太没公德心了，见小偷偷东西竟可以视而不见，袖手旁观，任凭小偷逍遥法外，到处做坏事，这样一来，不仅拿他没辙，还会出现更多小偷，后果不堪设想啊！在此，我想向人们呼吁：只要我们大家心连心，共同抗拒小偷，就会世界太平，国泰民安，就可以不再过担心受怕的日子了！
直到如今，这个镜头仍在我眼前回放，令我难以忘怀！
作文中可以用到的小故事【二】
今天，老师给我们布置了一个任务——正确使用中国汉字。老师让我们去街上调查，发现错别字要改正它......
知道任务后我马上组织了一个调查小分队，这里面全是我的朋友。我们来到街上发现一个包子店，上面用毛笔字写着”鲜肉包子“咦?肉字上面少了个人字。要不要告诉老板呢?
当我们想离开时，我想起了老师说的话要”正确使用中国汉字“我小声说：停!我们不能这样，汉字是我们中国的文化不能放这不管。”对“一名队员说，”我们不能走，我们要告诉老板。“”可是......谁去呢?“这句话让我们石化了。队员们你看我，我看你最后点点头，我不知道什么意思。突然他们把我推了进去，并大声喊：”
老板有人找你!“说完便一个个全跑了。”谁找我?谁?“老板大声说。我胆怯说：我......我......找您。”什么事?“老......老板你的招牌上面的字写错了。我小声说。”是吗?
“老板边说边走出去。看到自己的招牌上面写着”鲜内包子“难怪改了新招牌生意就不好了，自己练书法这么多年也会犯低级错误，急忙拿着毛笔把内改成肉，还进跟我说谢谢。我看见老板这样，连忙说：不用谢这是我该做的!
“吃了早餐没?”老板问，我摇摇头。之后老板进去拿了五个包子给我说：“拿去吃吧。”谢谢!我说。一出去队员就全部挤在我面前说：”队长来一点。
“经过这次调查，正确使用中国汉字是一个中国人应该做的。
作文中可以用到的小故事【三】
生活就像一部长长的电影，其中有很多感人的、有趣的、给予启发的小镜头。而这些小镜头使生活变得更加精彩、炫丽。那么，下面请大家看一看我生活中的小镜头吧！
镜头一：在通往公园的道路上，一位打扮得如同古代美人的女青年，正迈着优雅的步伐朝公园的另一边走去。她身穿一件红色的旗袍，手拿一个红色的小包，脚踩一双深红色的高跟鞋；柳叶眉，妖媚的杏眼，粉嫩的小嘴，小巧的鼻子，尖尖的瓜子脸，下巴微微仰起，身后如同瀑布般的长发正在风中飞扬。身上隐约散发出淡淡的幽香，既神秘又似乎平易近人的气质，使路人看愣了眼。
镜头二：走着走着，她忽然踩到一个不明物体，使她踉跄了几步，险些跌倒。当她站稳后，狠狠地瞪了那不明物体一眼，不满的嘟起小嘴，小声嘟哝一句：“可恶的垃圾！真恶心呢！”，嫌恶的看了看不明物体，抬起脚，朝它踢一脚。
镜头三：“哗……”一沓红色的钞票从里面掉了出来，一张张正鼓着粉红腮帮子的一百元映入她的眼帘，在她眼里，那些钞票似乎在向她招手，拿还是不拿呢？她似乎犹豫了。
镜头四：她警惕性的朝四周环顾了一下，发现没有人注意她时，立刻弯下腰，把钱捡起放进自己的小包里。然后假装无事一样，继续赶起路来。
镜头五：夕阳下，她的身影长长的，飘逸的长发在风中飞舞，背影还是那样的高雅大方……
生活就像一片汪洋，而生活中发生的小事情就像是汪洋中的一个小浪花。这浪花有大有小，有好有坏，有真善美……
而它给予的启发往往都很有哲理，真善美比虚伪美更美！
作文中可以用到的小故事【四】
生活犹如一部摄像机，每一分钟都流逝过一个个小镜头，但能捕捉到它真是不容易了。不过，我却捕捉到一个让我永世难忘的一幕——
“哆啦咪……”我们站在音乐老师家的楼下，听着琴声，怀着忐忑不安的心情走上楼去。因为上周停课，我们已两周都没练琴了，真不知道该怎么办？
到了楼上，翻开琴谱，我便马上对老师坦白：“老师，上周太忙碌，我一直在读书，没空练琴。”张老师的脸色马上变了，他拉长脸说：“不要找借口，我不要求你们会把新课弹得很熟，可旧课总得会练吧。”
我们的手触摸着琴键，手也变得生疏了，这正是俗话说得好：“三天不练手生。”我们十四天不练了，也许手都不认识琴键了。我弹得漏洞百出。这时，张老师语重心长地对我们说：“我有一个拉二胡的朋友，如今已经在厦门买了几套别墅了。他不论刮风下雨，生病发烧，每天都坚持一定要拉一会儿二胡，你们为什么就不每天练一会儿呢？又不费时，你们今晚弹完，明天不弹就会忘掉10%，后天再不练就会忘记80%，记忆中只剩下10%了。你们好好想想，回家后要练吗？”
“要。”我羞愧的声音小得比蚊子发出的还小。
回到家中，我的心如刀绞一般，心中反反复复地想着老师说的话，我明白了一个道理：要想成功，必须持之以恒，坚持不懈。“
生活如诗，如画，每天发生的事细细品味，你一定会有一种从未有过的感受。
作文中可以用到的小故事【五】
在我们的生活中，经常会有各种各样的小事情发生，但是，又有谁会想到，一件小事，竟然可以反映出一个人的品德问题!
在一个风和日丽的星期日下午，我刚从一个同学家出来，打算乘公交车回家，便在车站等车。只间一位衣衫褴褛的老爷爷从不远处走来，也像是要乘公交车。那位老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着鼓鼓的包袱，时不时弯下腰去捶肩膀。等了差不多五分钟，车子来了!我凭着自己小巧玲珑的小身体，赶紧上车找了一个位子坐下来。但我还想看看老爷爷，我就从窗户口往下望，眼前的一幕让我感到十分的气愤：老爷爷在人群拥挤的车站口，只见一位叔叔用那双充满力气的手拦住了他，而自己却脚一跨，让自己先上车，再把有力的手放开，让老爷爷上!车子开动了，就像我渐渐消了气。我看老爷爷手扶在栏杆上，累了，便轻轻把身子靠着栏杆，我就觉得老爷爷也许是因为老了，有些力不从心了，我还小，我把座位让给他吧!我从座位上一走开，老爷爷便走过来，但我又看见了一个人——那个让自己先上车的叔叔。他穿著名牌西装，时不时把手揣兜里，像在装酷，装有钱。他又再次把老爷爷拦住，自己坐到了我刚刚让座的座位上。老爷爷也气，便走过去与他争辩，但那位叔叔好像要用尽全身力气一样，把“肮脏”的脚踩到老爷爷“纯洁”的脚上。老爷爷满脸发青，手不停地颤抖着，眉毛竖了起来，皱纹好像又多了好几条……我看看叔叔，他从口袋拿出一张纸巾，用上吃奶的力气擦着他那所谓的名牌鞋子，像要把鞋擦得发亮似的。擦完之后，又用手掸了掸，又用命令的口吻对着疼痛万分的老爷爷说道：“死老头，滚到一边去，脏死了!!!”看到这里，终点站到了，我摇了摇头头，下了车，不知道老爷爷最后会怎么样，会有好心人帮助他吗?会怎么样，只是一个谜……
生活中小镜头哪都有，只要你仔细的去发现，一个人的品质，往往也会显露在一件微小的事情当中，例如说车站事件。小事情，大问题!
作文中可以用到的小故事【六】
这是一个晴朗的日子，阳光穿过厚厚的云层，透过密密的树叶缝照射在大地，让大地上的一切都觉得那么温暖。小鸟在树上欢快地唱着歌，这一切，都显得那么美好。今天，我终于得到了妈妈的恩准，我要带表弟去西湖公园玩喽!
由于是我和表弟独自去的，所以我们也只能坐公交车去。来到车站，等车的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出来散散步的，更有趣的是，我还看到五、六个老人在说说笑笑，看样子，应该是去晨练的吧。在老人们的身后，站着一名约摸三、四年级的小男孩。
过了一会儿，车到了，大家一窝蜂地拥上去，谁也不让谁，似乎晚一会儿车就会开走似的。原本空阔的车子马上拥挤起来，大家一上车就小跑着抢座位，生怕抢输了别人。而那位小男孩则不慌不忙地坐到司机后面的位子上。车开了三站之后，上来了一位脸色苍白的老婆婆，老婆婆见这么多人，无奈地叹了口气，这时，前面的小男孩站起身来，要把位子让给老婆婆，正当我正暗暗为小男孩的行为感到赞叹时，一个找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起来，把本来让给老婆婆的位子占领了。小男孩见了，马上说：“大哥哥，这个位子是让给老婆婆坐的。”小伙子不屑的反驳道：“有位子我不坐我不就是傻子!”我正要起身找那位大哥哥理论，表弟却一把拉住我，低声说：“别去，棒打出头鸟，不管咱的事。”到表弟这样说，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客们不可能看不到，但是乘客们居然没有一个人出来为小男孩鸣不平，而是假装没看到，还有几个故意把头转向窗外。
到了公园，我一直在想一个问题：是什么让表弟那样一个十岁的孩子说出那样的话?不过我很快便有了答案，社会的冷漠已经渗透进了每一个人的心中，连孩子也无法幸免，人们的自私、冷漠全在这个小镜头中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小镜头中被体现出来了。比尔。盖茨访华时批评中国人的冷漠，然而，社会不是一个人的社会，想彻底改变这一现象，就得从人人做起，但是，怎么做?也许，这个问题只有我们自己知道了。
作文中可以用到的小故事【七】
在生活中被帮助过的人都有一种说不出的幸福和感激，在我身边就有一个这样的活雷锋，那就是“林鸿杰”。
林鸿杰有一头乌黑光泽的头发，非常有个性，有一双炯炯有神的双眼，一对浓密的眉毛，说话很幽默。
“叮铃铃”同学们最喜欢的放学铃终于响了，同学们收拾书本放入书包一溜烟的就跑回家了。而我还在教室里慢腾腾地收拾东西，我背上书包准备走时，忽然想起作业记录本没抄，就又回到教室，掏出记录本，说时迟，那时快，我刚一回头作业项目都被值日生一个粉笔刷刷没了，我喊：“我还没抄完呢!”谁叫你不先说?”值日生傲慢无礼的回礼，让我很气愤，我问别的同学说：“借我抄一下作业记录行吗?”可是他们急着回家，都一个个无情地拒绝了。我顿时五雷轰顶，心灰意冷，正当我准备回家时，突然从我身后传来一个熟悉的声音，说：“我借你抄，汪士旺!”我转身一看原来是林鸿杰，我激动万分地说：“谢谢!”不知如何感谢。而林鸿杰却说：“没关系，举手之劳的小事。”
我希望大家向雷锋同志学习助人为乐的精神，将这种精神发扬到祖祖代代，记世界充爱心。
