净化水源的作文600字【一】
水，是人类的生存之本，只有保护水源，人类才能生存。今天就来看看我发明的储水神器，水源收集器吧!
水源收集器的模样很奇怪。头上顶着一把倒立的“大伞”，身上披着一件会变色的“衣裳”，脚上还有两个“大莲蓬”呢!
它的功能也很全面。一到下雨天，首先工作的是中间的屏幕显示器，它会根据雨量大小，分别显示红色、黄色、蓝色。上面的“大伞”可以接住足够的雨水，大伞的末端还有水源净化系统，可以进行过滤、除尘、消毒。经过这样一个过程，水会变得非常清澈，旱灾的`时候，就可以通过管道把水直接输送给每家每户，大家就直接饮用了。很多人都很好奇，纷纷前来观看我这个储水神器呢!那两个“大莲蓬”是干什么的呢?原来储存的水不仅可以给人饮用，还能浇花浇草呢!水会从“大莲蓬”里面冒出来，就像两把大花洒一样，均匀地喷洒在植物身上，植物可以尽情地吸收水分。就在这一刻，花儿更艳了，草儿更绿了，到处都是一幅生机勃勃的样子。
如果不保护水源，地球上的最后一滴水就是人们的眼泪。为了更好的明天，让我们珍惜水源，共同打造这台储水神器吧!
净化水源的作文600字【二】
我们的故乡有许多美景，但令我流连忘返的却是水源山公园，如果有谁想了解一下的话，就跟我来吧！
一进大门，我就看见了一座假山。假山上面写着五个大字：水源山公园。我刚想往前走，突然妈妈拉住了我，小声跟我说：你回头看看大门，看看它像什么？
我定睛一看，发现两只长颈鹿站在大门前，再仔一瞧，呀！它们还是嘴对嘴的呢！真像一对情侣。
我回过神来，发现在长颈鹿后面有一个曲廊，上面有许多花朵，真是美不胜收！花坛旁是游乐园，游乐园里有许多娱乐项目，足以让你眼花缭乱。在游乐园中我最爱的莫不过于激流勇进了。首先，你把雨披穿上；接着，坐上小船；然后，随着水流放过两座高有三层楼的'斜坡，最后被水打湿全身，非常惊险！一次不够，我又坐了一次，要不是妈妈叫我去动物园，我还就不下来了呢！
动物园在高高的水源山上，我们来到了山脚，只见一只小松鼠，蹲在绿草坪上啃着松果，看见我们就一溜烟儿跑到树上去了。我笑着说：这个松鼠真害羞哩！在半山腰有几个动物馆，我拉着妈妈的手迫不急待地跑了过去，动物园到了。动物园分为食草动物和食肉动物区。鸟园也是不错的去处。可是我最爱猴、熊两山。猴山是有许多猴子，有人把香蕉扔了进去，猴王吃完了把香蕉皮一扔，扑通，一只小猴被绊倒了，人们哄堂大笑，真好玩儿。熊山有三只熊，个个调皮捣蛋，我爱小熊！
祈福钟楼能看见佳木斯全景。我和妈妈站在二楼顶上。看去，还看到了火车站呢。我爬到了一楼买了两份冷饮。二楼不仅能看到全景，还能撞钟，还有一颗祈福树呢！我想把我的新年愿望挂在树上，希望今年顺顺当当，和平美满，挂在祈福树上，我爱这里。
我爱水源山公园不仅是因为这里景色秀丽。还有，因为这里有许多美好记忆。
明珠就在水源山，走过路过别错过！
净化水源的作文600字【三】
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了...
几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到...永远...
净化水源的作文600字【四】
人类希望美化自己的家园，人类渴望自己的娇艳，可不该走极端，过于注重容貌美而忽视心灵美--时代永远的主题。灵魂是人高贵的象征，人类的历史总是前进的，就是因为人总有一颗不可低下的头，不向恶势力屈服。当自己的心灵之窗落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤时，真的很可怕。让我们用自己洞察的双眼时常审视，用一双双充满爱心的手来建设美好的家园，同时来
饰人的.外在美。
椰子林飒飒而响，这是自然的召唤；
白鸽子直冲云霄，传送和平的音信。
没有硝烟，没有雾霭。
静悄悄的。
一轮红日东升在漆黑的夜幕，
那是爱心托起的晶莹。
心灵之美，总有--
那么一天，我们永恒的追求！
[评析拓展]
《一颗心的独白》，以一颗受伤的心真诚地呼唤："我的主人，除掉你恶的一面，回到你善良的’人之初’吧！"想象奇特，构思大胆，立意紧扣"心灵美容"这一话题，真实回顾主人对心灵伤害的具体表现，为结尾的呼唤张本，有水到渠成之妙。美中不足的是，中间几段似有流水账之嫌，若能改成几件典型事例的层进或排列，就更能突出"美容"的必要了。
《真的美你》，实际是在美自己的心灵。文章语言颇具个性特色，内蕴丰富，引用自然合理。立意"美的外表令人欣赏，美的内心令人赞赏"，既起到画龙点睛之作用，又体现了很强的哲理性和巨大的警示作用。
《真美寻呼》，针对社会现象而寻呼真美--心灵美，文章多处运用对比，突出表现寻呼的重要性，结尾引人深思。个别词语如"漂移"、"漫溯"等使用欠妥。
《心灵之约》，构思奇巧，虽写四季之绿叶，却实写四季绿叶之真美；虽写黄蝴蝶与绿叶之约，却实写自己与真美（心灵美）的相约，反映自己通过对大自然的观察，真正感受到了哪是真善美、哪是假恶丑。是的，四季的绿叶以它美好的心灵与黄蝴蝶相约，那么，我们有什么理由不与真正内心之美相约呢？这种由景到情的转化正是文章的宝贵之所在。
《尘世间的最美》，把社会上追求外表美的表现与尘世间的正义力量进行大胆对比，指出人类社会的发展需要真正的美--心灵美。结尾用诗的语言，表明了对心灵美的永恒追求。不足之外是语言不太顺畅。
五篇文章，有写个人实际的，有联系社会实际的，都反映了一个共同的主题：心灵美容。但共同的缺陷是对需要美容的心灵的实质分析不够、挖掘不深，影响了对心灵美容必要性的认识。
净化水源的作文600字【五】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
