我和小精灵的故事100字作文（我和小精灵的故事200字） - 学习作文网

我和小精灵的故事100字作文【一】

有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一定会很好玩。

笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧!”老师说。

于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸***。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

“预备，跑!”

老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

我和小精灵的故事100字作文【二】

---期中反思

今天依旧是个水分艳阳的天。柳絮为世界上了层糖霜，晶莹剔透。风儿与窗帘舞蹈，风扇‘呼呼“地运转，很有节奏感。像是初夏吟唱的一支摇篮曲。我修改完数学试卷上的错题，深深地吸一口新鲜空气，和着阳光，我进入了香甜的梦乡。。。。。。

恍惚间，我来到一片墨绿的林海。这里真高!浮动的云俯身亲吻树梢。周围是白色的雾气，透着淡淡的粉色。这里是哪?正当我疑惑之际，一道温软的细语闯进我的耳朵里：“欢迎来到你自己的精神世界。”我惊住：“你是誰?这是做什么的地方?”忽地，一团白色的光窜到我面前。它在空中打个转，停下来，竟伸出两只小手和我握手：“我是这个精神国度的管理精灵，而你是这个国度的主宰者，也就是国王。这里是你内心深处的世界。”

“我是，是国王?”我紧张地舌头打结，诧异的质问这个小家伙。“是。”这精灵还向我深深地鞠了一躬。看它一本正经地样子，我姑且就相信它：“我的国家的子民们呢?”这里实在太大了，望不到边的山岳跳动着。精灵冷漠地回答：“去避难了。”“避难?这里山美水沃，层林尽染。尤其是那些白云，白雾，多美。。。。。。”“美?国王，你真的这么觉得?”精灵一口打断我的话，冰冷的口气让我汗毛一颤。

四周静极了，云雾不断变浓，一股不怀好意的气势渐渐向我们逼近。刹那间，一团巨大的白色身影扑向我。身旁的精灵慌忙拉我闪到一旁。我回过神;“这是什么待客之道?”定神一看，竟是一张试卷，生了口脚，龇牙咧嘴。精灵拉着我：“它是你制造出的怪物，这周围的白起正是它们散发出，腐蚀性极强。“绿林”已经消失了。”“它们?”我大吃一惊，连退后几步。

“一共六只，分别叫语文、地理、生物、政治、历史、物理。”我心里“咯噔”一下：这不正是我期中考试中还结果不错的几科，唯独数学和英语“瘸腿”了。难道。。。。。。我冷汗直冒。正在我冥想之刻，“试卷怪”按捺不住兴奋，大吼一声，猛扑向我。还好我的精灵在身边。它扯着我飞向高空，吃力地说："国王，你仔细看!别被眼前的东西挡住!”我使劲揉了揉眼睛，仔细一瞧：哪还有林海，一片荒凉的土地裹着浮华的云雾，焦红的沙子飞舞着，说不出的诡异。几头怪物的眼睛红如血，嘶吼着，蹦跳着。不远的山洞里传出人们的哀叹、哭泣、愤怒。。。。。。我不禁有些难过：“我要怎样救我的子民们?”精灵无奈的摇摇头，叹道：“伟大的国王，是你创造了这个世界。所以，这里的一切都与你内心的自己有关。”我低头不语。

我想到这几天的'所作所为，实在有些不合常理。同桌问我问题，我不再耐心讲解，一句“听老师讲，别问我，没看我忙着嘛。”敷衍了事;下课也不再钻研那些头疼的数学题，总认为自己能行。。。。。。越想越内疚。良久，我憋出一句：“是我的骄傲心理害了你们。”精灵眼睛一亮;“回头是岸。记住，正视自己的不足，不骄不躁才能培育出”绿林“，也就是--希望。”“不骄不躁。。。。。。”我心中豁然开朗，同时，一道柔和的光照进这个混沌的世界，怪物们消失了，新的天空露出来。

“叮--”下课了。我从梦中醒来，望着桌上还未修改“完整”的试卷，笑了。