最近大火的电影《少年的你》赢得无数掌声,上映3日,票房便突破3亿。不仅迎来了豆瓣8.5的高评分,还被李银河老师发博点名表扬。昨天也满怀期待的去看了这部电影,令我欣喜是,不仅在影片中看到了周冬雨和易烊千玺的惊艳演技。
更让我印象深刻的是,影片对细节的把控所呈现出来的真实感,以及剧情的深度给观众带来的沉思。看过电影的朋友们评价说:“太好哭了。”老实讲,观影的过程中,我也忍不住几次落泪。
如果你真的看懂了,你会发现这部电影之所以如此出圈层式的火爆,因为它所表达的不仅仅是“校园暴力”。更是父母的教育对孩子三观的建立,以及对孩子一生的影响。观影后,从电影院走出来,我迫不及待的发了朋友圈,把这部好电影推荐给了身边朋友。
所谓对未成年人的保护,不仅是对身体上的保护,更是应给给未成年树立一个温柔纯良的思想建设,而做这件事情的不应该只是社会和法律,更应该是父母自己!我想,这或许也是这部电影真正想给观众带来的意义之一。
在这里,想再次为这部电影点赞,或许在很多人眼里它并不完美。可它却是青春类电影和对教育反思的一个很大的进步。
在网络上或电视新闻上每每看到校园霸凌事件,总会义愤填膺。因为自己也有孩子,总会联想到自己的孩子如果受到欺凌的无助与作为家长的愤慨。这次带孩子一起看了《少年的你》,很有感触。
孩子在受到欺凌时,第一时间就告诉老师,告诉家长,寻求大人的帮助。而发生这样的事件,除了一部分是因为大人的不重视,还有一部分是平时家长关心孩子不够。除了问到孩子的学习,其它方面就从不关心,甚至是要求孩子不要给家长添乱。时间久了,孩子就会与你有了隔阂,不愿意与你说他的事情,这就是极大的隐患。当孩子受到伤害时,他回到家里,当他最需要你你时,你还在问他的作业问他的成绩。孩子的无助,才是真的悲剧。故事里的陈念的母亲就是这样,她除了关心她的成绩和考大学,其它的不关心。陈念因为看到母亲的苦难,也不想母亲再担心,这才造成悲剧的发生。
其实,这样的小概率事件,谁都不想发生在自己身上。但每个家庭情况不一样,每个孩子成长的环境与家庭的教育方式也不同,也就是说这样的事情还会有。作为社会,如何避免,需要公安部门、学校的重视,同时家长最应该最早发现并及时把事件上报给学校、相关部门去解决。孩子在学校,是一个集体,老师一个人要面对几十个学生,除了教学任务与学校的事务,发现每个学生的变化和情绪,有时未免力有不逮。但孩子回到家中,父母与孩子的交流,及时发现孩子的情绪变化是可以的。所以,我经常提醒孩子的妈妈,不要看见孩子就是说作业的事,成绩的事,这样孩子即使有其他方面的事都被你问过去了,不敢说了。
正是看新闻多了,看到了这些。我就会想到我的孩子,我该如何保护他。所以,当我每次出差回到家里,看见孩子时,我都会叫上孩子来到我身边,问一下这段时间学习和生活上有没有困惑。虽然他已经是个少年了,但我还是允许他在我身边撒撒娇,让他有安全感,让他感觉到关心和关注他。这样孩子有什么变化我会及时发现。我也告诉孩子,在学校或上学路上如果受到欺负,要及时求救。在公交场上就找司机师傅,如果是路上就大声向路人求助。如果在学校,就及时告诉老师。回到家中告诉父母,因为大人会判断事情的严重程度,去理性的处理,不会让这样的事情继续发展下去。同时告诉孩子,遇到这样的事情一定要勇敢的告诉大人,学校和公安机关对这种对学生的霸凌事件都会重视,都会严肃处理。所以第一时间告诉大人才是最正确的。
随着国家对校园霸凌事件的重视,公安机关,学校,家长和全社会都努力,让那些阴暗、暴力的人都能得到及时的处理,还社会以阳光,还校园以美好。让孩子们都生活在温暖与关爱里。每个家长都责无旁贷。让孩子懂得善良,也要同时学会勇敢。
作为一部最近上映的电影,我认为从题材到表演都是非常好的一部电影,既是爱情片,也是一部关注社会现实的**片,校园暴力以电影的形式进入了更多大众的视野之中。
电影的主人公小北和陈念,两个原本根本不会有交集的人,完全处在两个世界的人因为一些必然的原因交汇在了一起,如果可以做一个解释那就是他们都是被社会遗忘的人。
陈念,一个标准的听话高三女生,一心想要考出去,考到北京摆脱自己现有的生活,在别人遭受校园暴力时,她像大多数人一样选择了沉默,但是最后这样的噩梦发生在了她的身上,这可能是她人生当中最痛苦的一段时间,但是她遇到了小北,尽管如此她还是在校园暴力的折磨下痛不欲生,唯一可以支撑她的便是高考,然而就在高考前夕,一次意外导致陈念失手***掉了魏莱,小北在知道后决意要替陈念顶罪,我无法找到一个词语来形容小北对陈念的感情,但是这种感情也许只会在少年之中存在。
更多的时候,一些校园暴力可能会以容忍的形式进行解决,学生隐忍,老师隐忍,学校隐忍,这也导致很多施暴者有恃无恐,并不觉得自己有问题存在。这才是我们应该解决的问题。
“如果可以,我想保护全世界。”当你的周围正在发生这些事情的时候,请你站出来为受害者发声,在制度不够完善的情况下尽可能地做一些事情让施暴者感到畏惧。
无论如何,我们要让自己的乐园永远的成为一个乐园,在这里,亲情、爱情、友情都可以肆意生长。
最近有部电影口碑爆表,那就是《少年的你》,看完这部电影,给我感受是一种阳光总在风雨后的感觉,虽然到处都是阴霾,但能让人看到希望是存在的,经历过那么多痛苦和坎坷,结局却温暖得想哭。
我觉得这部电影里的最有意义之处还是里面想表达的未成年人成长教育问题,现在有关青少年身心健康引起有越来越多人关注,成年人在未成年人成长过程中应该承担起怎样的责任,如何正确引导未成年人成长方向都是值得关注和反思的。
有特别戳我几个场景,一是小北骑着摩托车载着陈念兜风,微风吹拂下的少男少女太美好了,二是陈念每天上学的时候小北一直跟在陈念默默身后保护她,陈念让小北跟她一起走,小北却担心因为自己的缘故影响到其他人对陈念的看法,最后还是选择独自远远跟在陈念身后。
这样温柔又贴心的男孩子太戳人了,不过我还是get不到陈念和小北的CP感,我觉得两人更像一对相依为命的兄妹,哥哥保护妹妹那种感觉。
然后是电影里拍摄的那些高考背景部分,那种紧张压抑的学习气氛以及高考前的宣誓太真实了!瞬间梦回高三,想想已经是好多年前的事了但是我一点也不怀念!
另外要夸易烊千玺的演技,四字弟弟是这部电影给我的最大惊喜!本来对他在电影里的表现一直抱着好奇态度,看完后觉得能演成这样夸再多都不够吧!弟弟值得!
在一个三四百人的大影厅里,全场安安静静,没有一个人大声说话,能听到的只有低低的啜泣声和叹息声。
去年看小说时就觉得情节震撼,今天看了电影更是被深深打动。
校园霸凌事件又一次被大家讨论起来,被欺凌的孩子在暗无天日的环境里应该非常绝望非常孤独吧。有多少陈念,又有多少胡小蝶。
看电影的时候突然想起来小学六年级的时候,当时班里很多学生好像都对一个女生有孤立感觉,具体忘了是因为什么,我当时神经大条没怎么在意这个事,因为我俩不怎么说话。后来开班会班主任直接公开批评全班学生,说不能这样对她,当时我作为班长,觉得自己有责任去调解这个事,所以一下课我就立马去她面前问她要不要一起上厕所,放学了主动和她一起回家。因为我是班长,所以班里其他同学也没再说什么也没再做什么,记得好像没多久她就转学了。要不是看这个电影,这个事我都想不起来。
现在想想自己当时很勇敢啊,也小小的保护了她一下。
看完电影真的很庆幸,在学校自己从来没有被欺凌过,也从来没有欺凌过别人。记忆里有关学校的所有时光都是单纯美好的,我所在的学校里也都没听说过见过有什么校园欺凌事件,真是幸运。
愿每个学生、每个孩子的学校时光都是单纯美好的,愿所有学生都能温暖善良的对待同学,愿学校永远都是所有学生记忆里开心幸福的地方。
愿每一个被欺凌的人都有一个能保护ta的人。
正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的。
鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:闰土弟弟,你能不能不走?闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:树大哥,你我是形影不离的小伙伴,我怎么舍得离开呢?但事实终究是事实怎么也改变不了的。
鲁迅抱住闰土说:虽说如此,但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工,那样,我们两个人又可以在一起玩了。
闰土紧紧抱住鲁迅说:没办法,上帝让我们离开,我们能有什么办法呢?俗话说‘千里有缘来相会’,我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。鲁迅又说:如果我们两个人没有缘分呢?
闰土从口袋里拿出一对贝壳说:没有办法改变的',我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?鲁迅双手接过贝壳,连连点头说:好!
时间不等人,闰土的爸爸拉走了闰土,闰土不住地回过头,并挥挥手,直到看不见。鲁迅默默地站在门口,看着闰土离去的背影
我们下了车,排着整齐的队伍,来到了门口,一位老师将我们带到了一间教室。我一看大屏幕,哦!原来我们这一节课学的是“DIY自制环保袋”。老师先告诉我们制作过程,接着选了几个小组长,派他们上来领取材料。拿到材料后,我先将纸测出长度,然后对折,并贴上双面胶,粘好,再贴上装饰品,最后再穿上绸带,就大功告成了。
中午,我们被之前那位老师带到食堂,并分好组,定好组长以后就走了。我们大家把饭菜盛好后,就开始吃了起来,并吃得津津有味。
吃完饭以后,我们就回到了原来那间教室吃起零食回来了……过来一会儿,一阵美妙的音乐响起,又来了一位老师把我们带到了“科学探索吧”这间教室。
这一节课,我们的主要内容就是做实验、写原理等等。每组发两张表格,由组长填写。我们这一组先参观展品,操控它们并将作用、如何使用等问题的答案,填入其中一张表格。接着我们来做实验,如果实验成功了,就做给老师看,老师回答出相应的分数。我们还要将原理、生活中的'应用写好,再交给老师。事后,我们组得了79分,很可惜,但我从中学会了科学知识。
最后一个项目是捉“狐狸”。其实这个“狐狸”是一部机器,能够发出一种声音,不过这种声音需要佩戴上一种仪器才能听见。两个人一队,上耳麦,由声音的强弱来判断“狐狸”的远近,找到“狐狸”最多的一队获胜。结果,我和我的队员只找到了两只“狐狸”,而最多的是全部找到。
最后,我们带着丰富的知识再次踏进了大客车。依依不舍地离开了少年宫。
…………
沙良慌了,不是见到日本鬼子时的慌乱,而是一种奇怪的情感,这种情感在他心里交织着,扭曲着,这使沙良忍不住呜咽起来。
“沙良。”
又是这种声音。如今他已经和沙吉一样,一听到这声音,就会莫名的安心。
“去把你的伙伴们都叫来吧,事情我已经知道了。”慧姐的声音还是那样温柔平静,但似乎多了一丝悲伤。
“好。”沙良尽量压低声音,从低处跳了下来,刚走几步,却又停住了:沙吉……
“别怕,我去叫沙吉。”慧姐总能看出他的心思。
沙良随即跑起来,不知是风吹的还是想流泪,眼睛总是雾蒙蒙的,以致到阿在家门口的时候,竟哽咽地说不出话来:
“阿……在,慧……慧姐叫你到……我家去。”
阿在的眼里满是震惊,她背过脸去,许久,才从牙缝里挤出了一个字:“好……”沙良也听见了她声音里那明显的抽泣声。等了一会儿,阿在又转过脸来,努力的挤出了一个笑容。
当沙良和阿在赶到太姥姥家时,三水和沙吉已经在门口等他们了,沙吉不知为什么,正伏在慧姐的肩头上,一抖一抖的,上气不接下气的说些什么,而三水一脸慌张,不知道该怎么办才好。
“慧姐……”沙良在门口站了好一会儿,终于默默的开口。
“好啦,不要哭了‘男儿有泪不轻弹’啊。”慧姐轻声对沙吉说。然后,又转过头来让沙良他们坐下。
沙吉的抽泣声越来越小了,可还在呜咽着。等到了沙吉不哭了,慧姐才缓缓开了口。
“你们知道吗?战争是十分残酷的,从古至今,不知道有多少人为战争而付出了宝贵的生命。有些孩子会失去父母,失去家人,流离失所……是的,战争实在是太可怕了,但是,我们,又要怎么办呢?我们并不可以放弃!那些侵略我们、虐***我们同胞的人,一定会被赶出中国,并得到应有的报应的!所以我们不能退缩,应该团结起来,用自己的智慧共同打败敌人!”
慧姐顿了顿,又意味深长地说:
“不要怕!”
“不要怕……”那三个字一直回响在沙良的'耳边,令他难以平静,他抬头看了看旁边的三水,三水也正看着他,眼神里满是犹豫。
慧姐哼起了一首歌,一首无词的歌,可沙良像是瞬间得到了力量一般。
“慧姐,”沙良思考了一番,站了起来,他的眼神比任何时都要坚定。经过了这些磨难,他似乎忧愁,也成长了许多。他再也不是那个天真无邪,懵懵懂懂的男孩了。他把沙吉的手,握的更紧了,“我跟你去北大洼。”他用几乎平静的语气说完了这句话,沙良回头看看阿在和三水,甚至是年幼的沙吉,他们的眼神里也是一种认同,信任和坚定。
沙慧唱的那首歌,仍然没有停,她笑了笑,拉起沙良的手,朝前走去,他们的背后是一轮缓缓升起的红日……
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