今天下午,我正在玩耍。上课铃响了,我就准备往座位上走,突然我摔倒了。冯老师就赶快把我扶起来对我说:“李蓝卓,你把哪儿摔了?”我说:“老师,我把胸摔了。”于是冯老师就赶快给我轻轻揉,慢慢地我就不疼了。冯老师说:“蓝卓,不哭了,再哭就不坚强了。你曾经摔过跤没有?”我说:“老师,我摔过。”老师说:“摔过,那你还哭什么?”我不哭了,走回了教室。
通过这件事我明白了摔倒了要站起来才是一个坚强地孩子,才是一个勇敢的孩子。
爷爷去世了,奶奶一个人住在老家,虽然她平时有吃的,也有穿的,但是她很孤独,所以我决定在每周六都去老家陪陪奶奶,奶奶每次看到我来可高兴了。我们可以一起下棋、打牌、看电视……
我们班有一位同学意外受伤把脚扭了。早上学校做早操,他不能做;上厕所要有人扶;吃午餐也要同学把饭端上来再吃;他遇到困难时,我会尽我所能地帮助他,上厕所没人扶,我来扶;下课了,同学们去操场上玩耍了,我就陪他聊天。
每当我那个小表弟来我家玩时,我就特别关心他。小弟弟睡着了,我就把电视关掉,我也不敢大声说话,怕吵醒小弟弟。小弟弟哭了,我就摸摸他的小脑袋,看看有没有生病发烧了,或者我把牛奶给他喝,看他是不是饿了,想喝奶了。每当他吵闹时,我就会安慰他。
我们班有一位同学,他下课时想和别人一起嬉戏,可是别人却不让,嫌弃他太瘦小,太虚弱,他常常被别人讽刺和嘲笑,但他却依然坚持去寻找自己玩的伙伴。可找的过程中,他被人踢过,被人看不起,我很同情他,渐渐想和他做朋友。于是,我利用一次课间,跑去关心地问道:“我能和你做朋友吗?”一听到朋友两个字,他喜出望外,而且是我亲自去找他做朋友,他就更加高兴了,连声说:“好!好!”
有时,我也会关心我的老师,每当看到老师批改作业时,就觉得她很劳累,因为批改的作业实在太多了,其他老师都是随便看看就过了,而我们的老师却特别负责任,一道题一道题认认真真,仔仔细细地去改,不放过每一道错题。有一次,老师走进教室,我突然看到老师的眼睛变红了,大概是批改作业太多了而引起的吧。看到这个场景,我好心酸啊,有时看到有些同学讲话,我会用我的手势告诉大家要安静,老师很劳累。我一定要把学习学好,做老师的好帮手。
你们一直说我长大了、懂事了,可是我听了心里却没有喜悦,只有那化不开的苦涩而已。我是长大了,可是我一点也不开心。我常常在午夜梦回时梦到小时候的场景,那时候的我多快乐啊!没有忧愁、没有烦恼、也没有孤独。因为有你们在陪着我,可是在你们把我送回奶奶身边时,一切都变了。我常常一个人看着蓝天,一个人品尝着生活中的喜怒哀乐,一个人体会自己的孤独。我多么想和你们分享,可是你们关心的就是我的成绩怎么样,有没有考到一百分,有没有好好复习。我每次都把你们想要的答案报给你们,你们就觉得这是理所应当。可是你们想过我吗?想过我的境况吗?犹记得那个冬天我咳嗽的很厉害,总是把眼泪都给咳出来,你们知道后,就叫我多加衣服,别着凉。你们都没有问我咳得厉不厉害,等你们看见我才知道我咳嗽的有多厉害。还有六岁的那个晚上,我发烧了,妈妈你说睡一觉就会好的,我那时候那么难受,还是听你的话忍着难受努力让自己睡着。在睡着之前看到的是妈妈在电脑桌前的身影。
家人只知道我小时候爱看电视,却不知道我为什么会那么爱看电视。因为我怕房间空荡荡的感觉,我怕一个人孤零零的,所以我总是喜欢看电视,这样心里才会好受一些,觉得没那么孤独。我希望有那么一个人可以倾用心听我的声音,听着我分享自己的那些所见所闻。如果你们能有一点时间这样陪着我,或许我不会这么孤单。
我经常做出一些令我自己都后悔的事,我本来也感到疑惑,但渐渐的我知道了,这是因为我想让我爸爸妈妈多关心我一下,但是每次都看到他们无动于衷,心里是既难过又开心,后来我也就不这样了。
每次看到爸妈下班回家的身影,我就立马放下手头的'作业,跑到他们面前,开心的围着他们说个不停。脸上洋溢的是快乐,但是当他们又出去后,我面对着空荡荡的大厅,脸上是面无表情,但眼底却隐藏着孤独和悲伤。我默默地学习着各种东西,努力把你们交给我的任务做的完美无缺,尽量不让你们为我担心,可是这不代表我就不需要你们的关心了。
我终究也只是一个孩子罢了。
说起最关心我的人,当然是我的妈妈。在平时的生活中,我处处都能感受到来自妈妈的关心。
有一天,放晚学,天下起了大雨。这时,许多带着伞的同学唱着欢快的歌儿向家里走去,一把把花花绿绿的伞张开了,就像一朵朵小花在雨中开放。我只好站在校门旁的屋檐下转来转去。“哎,都怪我自己,早上出门时妈妈还嘱咐我带好伞,傍晚可能要下雨。可是,我贪图一时的快活,不听妈妈的话,出门时还是执意不带雨伞。可现在后悔还有什么用呢?”就在这时,我突然看到一个人影向我走来。我揉揉眼睛仔细一看,那不正是我的妈妈。“妈妈!”我高兴地叫道。妈妈一见我,赶紧迎了过来,快速地抱住我说:“你这个小懒虫,下次可别偷懒了。”我连忙说:“下次不会了,我也后悔了,没听你的话。”“这就叫‘不听大人言,吃亏在眼前’”妈妈笑眯眯地看着我说,话语里虽然带着一点点责怪,但是她的目光里充满了慈爱。
最关心我的就是妈妈,我爱妈妈。
那是一个雨蒙蒙的夜晚,我在从外婆家回来的路上,过马路时不小心被车撞了,我昏倒了,迷迷糊糊的,我感觉好像有人把我被了起来,后来就什么都不知道了。
等我醒来时,我已经躺在了医院里,妈妈坐姿床头苦,爸爸抽着闷烟,在病床边走来走去。我浑身无力,用小的只有我才能听见的声音叫了声妈妈。妈妈听到了,关切的问道:“孩子,怎么样了?”我接着说:“是谁……把我……送到医院来的。”妈妈慈祥的说:“是一位好心的'叔叔。要不是他你的小命就难保了。”“那……那他哪?”我问道。妈妈说:“他帮你交了住院费,联系到我们就走了,我们没有看见他,你可要想他学习啊!”我竭尽全力的点了点头。
虽然这件事以过去很多年了,但陌生叔叔的身影还不时浮现在我面前。“叔叔我忘不了您,忘不了您对我的关怀。”
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的`思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
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