初中作文少年宫两日游作文【一】
荷花湾旁有个荷花村，村里有户大户人家，家有好地千亩，房子百间，就是没有儿子，只有一个女儿，名叫秋波。这秋波，从小就像王母娘娘蹲天庭坐的是那冷寒宫，眼看就是十八岁了，婚姻嘛，高不成，低不就，弄得爹害愁，娘害愁，一年三百六，全家都害愁。
这年春暖花开，秋波黑夜睡不着，抬头看看天上那个圆月儿，明晃晃的像面大镜子；那晴天儿，蓝绒绒的像匹大绸子儿，她慢悠悠地开门出了村，来到荷花湾边看光景儿，看着，看着，就见湾中间儿起了一点浪花儿，冒起了一股浪头儿，好像一枝白莲花儿，上面站着一个美少年，这工夫，就见浪推水，水推莲，载着那少年，浮浮飘飘上了岸，吓得秋波拔腿就往回跑，那个少年在后紧紧赶，一个不叫，一个不唤，只听风刮衣裳哗哗响，出出溜溜进了庄。秋波一进大门，“咣当”一声把门关上，她进了门还不放心，顺着门缝往外看：见那少年在外不言也不语，光朝着她笑，笑的那个甜劲儿，就像那熟透了的红苹果。
从那往后，每当夜里月光光的蓝缎天的夜晚儿，秋波就偷偷从大门缝向外看，每次都看见门外那少年的笑脸儿，她越看越爱看，越看越仔细，看也看不够儿，心里想：这人可是个好人呀！
又是一个月明夜晚，秋波正从门缝往外看，只见一会儿云遮月，阴了天，哗哗地大雨也就下来了，把门外那少年淋成了个落水鸡，她心里想：看看，人家不都是为了我呀！想到这里，把门一开说：“快进来吧，看你淋的\'多难受！”那少年道：“能看见你一眼也就欢喜啦！”说着就跟进门来，不用说，秋波给他扭了扭衣裳，又烘又烤，眨眼间衣裳也就干了，少年穿上衣裳说：“谢谢大姐姐。”笑笑就走了。
从那往后，有时候白天，有时候瞎晚儿，一阵清风过后，那少年就来了，来后，拉几句家常，又一阵清风地走了。天长日久，秋波问他：“你到底家住哪里，怎么不和我说说呢？”“说出来恐你害怕。”“你为人挺好的，我怕什么呀？”“我是个鲤鱼精呀！”“我早有个八九儿，鲤鱼精住湾底，来到人间干么的？”“干什么的？想娶人间大闺女，大姐、大姐，许不许？”“我愿意，就怕老爹他不许。”“你许、我许、咱俩许，不关老爹什么事。”秋波一寻思可也对，于是小两口就更好起来了。
你说城墙倒厚吧？它也透风啊，每晚小两口儿拉呱到夜深，老爹还能听不见个风声儿？自打秋波把那少年留在家里过夜，她爹听见屋里有两人说话声，每天夜晚在窗外偷听话儿，三听二听，听出个门道来，知道是荷花湾里的鲤鱼精作的怪，要打骂自己的女儿吧？就这么一个独生闺女又不舍得；听之任之吧？若传出去，叫人家知道，也就丢尽了老脸。末了，他咬咬牙，跺跺脚，朝着大鲤鱼下火了，就趁湾里的鲤鱼精白天正睡觉的机会，打发人拖马拉，弄来了一个白灰山，一声令下白灰全进了荷花湾，这可不好啦，大鲤鱼还不等醒过来，就活活的给煮死了，漂上了水面来，鲤鱼精被煮死了，他还不舍气，又叫人弄上岸砍巴砍巴，每家分给一段鲤鱼肉，村里人不知这里面有故事，一见有鱼谁不爱吃？都说：“咱村‘善人’开恩了。”
秋波一见爹把心上人害死了，真是心如刀绞，她哭了三天又三夜，哭一声心上人儿，噘一声不长人肠子的老爹爹，她一边哭，一边挨家挨户收鲤鱼骨，收起鲤鱼骨，她一段段骨、一根根刺，排成了一个鲤鱼架儿，守着鲤鱼架儿，她哭出了泪，哭出了血，滴滴血泪滴到鱼骨上，这一来可奇了：鲤鱼骨上滴上了血，长出了肉；滴上泪，生出了皮；皮肉全是活鲜鲜的，就是不能翻个身儿。
秋波见鲤鱼长肉长皮活不了，还是哭、哭、哭……她靠近嘴边和它说：“活了吧，活了吧，活了咱俩一块儿走！”一口气喷进鲤鱼嘴里，只见那鲤鱼翻了一个身，又蹦了两个蹦儿，一阵清风鲤鱼没有了，站在眼前的是那个美少年！
这时，只见那美少年摘下了自己的挡浪帽，脱下了自己的凫水衣，给秋波穿在身上，两人一块出了门，关上了门，闭上了户，手拉手地往荷花湾里去了。
老爹知道了这件事，可傻了眼，再也没法儿治了。如果再把白灰往荷花湾里撒，连自家的闺女也就没命了，只好长叹一声，成全了他俩。
初中作文少年宫两日游作文【二】
“关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。……”，伴随着古朴的音乐，一阵清脆的读书声萦绕于耳间，《少年孔子》缓缓拉开了它的序幕。随后讲述了小孔丘与众学童一起学习、干活、玩耍、成长、结下了深厚的友情，并表现了少年孔子的优秀品质。给我印象最深刻的是：有一次，孔子在弹琴，牛轰的爸爸也让牛轰弹，牛轰说没琴台怎么弹呀？然后他的爸爸趴下指着后背说：“这儿，这就是弹台。”其实牛轰在他爸爸的背上都是乱弹，这时他们听见了孔子在弹一首曲子，一会先生来了，先生问孔丘：“你这篇曲子已经弹了二十天了，学点新的曲子吧！”孔丘说：“我还不知道这个这个作者写这首曲子的意义。”先生继续问孔丘：你会几首曲子了？”孔丘说：“我会一首。”牛轰和他的\'爸爸都笑了，牛轰的爸爸问牛轰会几首曲子？牛轰说：“我都会五首曲子了。”先生一听说：“孔丘你说说这个曲子的含义。”孔子说：“我觉得这首曲子的作者肯定是一个能管理国家的名人。”先生说:”确实是，这首曲子是秦王和越王写的曲子。”孔丘学习弹奏乐器，一首曲子整整练了一个月，弹出的曲子优美动听，先生都满意地说可以练习下一首了，可是他仍在孜孜不倦地练习，而牛轰，虽然会弹五首曲子，可是一首曲子都没有弹好！让我想到我自己每次练钢琴的时候，我都是非常着急，希望能多弹几首曲子，在练的时候也没弄明白曲子的含义，就换下一首。可是最终没有几首能过关！通过少年孔子的弹琴的经历，也让我深深到了欲速则不达的道理！他的妈妈很辛苦，给有钱人家做佣人。
孔丘非常孝敬他的妈妈。有一次，她的妈妈得了一种病，这种病需要一种草药才能治好。但是这种草药只长在悬崖峭壁上，很难采到。孔丘还是带着他的同学在悬崖上为他妈妈采到了那种药，治好了她的病。到了该选诗童的时候了，同学们都选孔丘，先生说：”要选两位诗童去京城参加比赛。”这时孔子推荐了牛轰。同学们都很疑惑，牛轰非常自大，怎么能让他去京城参加比赛呢？其实牛轰家在昨晚着了火，他已经很不高兴了，孔子推荐他是为了让他缓解不好的情绪，说明孔子在小时候就知道在别人遇到困难的时候，尽力去帮助别人，甚至对自己的对手都很友善。当然了，小孔子身上还有很多优点，我要好好地向他学习！
初中作文少年宫两日游作文【三】
今天早上起来，看着镜子里的自己，眼睛依然十分红肿，要知道，因为在昨天，我看了有史以来最令人感动的电视节目：《寻找最美孝心少年》颁奖礼。
节目刚开始，我印象最深的是主持人的一句话：“古人云：百善孝为先。你看这个孝字的结构啊，上面是老，下面是子。今天我们要认识XX位最美孝心少年和XX位特别关注少年。”在主持人的话语中，节目拉开了帷幕，一场感动之旅开始了。首先是“为父千里寻医”的XX，在6岁时，她的父亲高位截瘫，瘦小的XX便一直照顾着父亲，不离不弃，直到12岁那年，XX下定决心，带父亲去上海求医，一个12岁的女孩就这样，将板床上的父亲推到了上海。到了上海后，又照顾了父亲四年。除此之外，还有“为母捐髓”的少年XX。当外出打工的母亲患上了白血病，12岁的XX毅然决定：将自己的骨髓捐给母亲，陪伴母亲度过了最艰苦的岁月……像这样令人催泪的事例在《寻找最美孝心少年》中数不胜数。
而看看这些少年，再看看我们，真是“身在福中不知福”。我们的父母都还健在，陪伴着我们，想方设法的想要逗我们开心，我们却还对父母发脾气。在《寻找最美孝心少年》中许多少年都过早地承担了家里的重担，而大部分孩子甚至连洗衣、做饭、梳头样样不行，都是衣来伸手，饭来张口的小公主或小皇帝，自理能力相当差。还有在生活中，我们经常问父母要钱，父母不给，便大闹天宫，根本不知道挣钱的不易，在“最美孝心少年”中大多数孩子甚至为家中的生计想办法挣钱，每一分，每一角都是血汗钱……
所以我们应该有所改变，哪怕一点一滴，都会让父母感到无比温暖。
初中作文少年宫两日游作文【四】
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
我几月看了《最美孝心少年》，一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的.往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接，赶快为你的父母尽一份孝心吧。
