小学生作文老年人的生活现状【一】
今年暑假，我住在外婆家。正好大舅舅从外地做生意回来，顺便捎回了好几件礼物回来。在这些礼物当中，外婆相中了一件细花纹短袖和一只玉石手镯。舅舅半开玩笑地说：“妈！您敢穿出去吗？”外婆非常认真地说：“怎么不敢穿？就兴你们赶时髦！
如今时代不同了，我们老年人也赶时髦咯！”过了一会儿，外婆换上新衣服戴上了新手镯从屋里走出来。全家人像炸开了锅似的，七最八舌地嚷开了。外公先发制人：“嘘！老太婆别穿了，这么大岁数了，赶什么时髦，不怕别人笑破肚皮吗？”我赶紧跑了过去，拉着外婆的手，说：“现在都21世纪了。人的审美观念也在改变，你们没看见有许多七老八十的老婆婆穿着大红大紫的衣服逛街吗？况且，您才年过花甲，怎么不可以穿？外婆别怕，别怕，照穿不误。”
舅舅用欣赏的目光上下打量着外婆，说：“这件细花纹短袖，式样新颖，穿在您身上，好像年轻了几十岁。穿，我也支持您！”外婆站在衣镜面前，仔细地瞧着自己的这一身打扮，脸上露出了甜甜的笑容，还哼着小调。这时全家人都高兴得笑了起来。外公自讨没趣地摇了摇头。正在大家兴高采烈的时候，我突然提议：“哎，外婆！我带您出去走走，怎么样啊？”外婆用手轻轻地点点我的头，说：“你这个小精灵，就你鬼点子多，不去！”我连推带拉地硬是把外婆带出家门。刚走出巷口，就有几个人向我们这边走来，张家阿婆说：“哎，七婆，今天怎么穿得这么漂亮，都快认不出来你来了！”李家大嫂说：“哟，七婆，您今天不像七婆倒像七嫂了！”王家大妹说：“哟，七婆，您穿上这漂亮的衣服比我还年轻咯！”那几个人，你一句，我一句，她一句，说得外婆心花怒放起来。；；；我领外婆大了村边的小卖铺。店的人视线顿时投入到外婆身上，看得外婆周身不自在起来。
其中有一位是外婆的老相识，那人对外婆说：“哟！这么漂亮的衣服谁买的啊？不会是你的老伴买的吧？”外婆喜上眉梢地说：“我那老伴哪会买给我啊？是我的大儿子买的。
小学生作文老年人的生活现状【二】
教师在实际教育教学中比较容易陷入几种误区:以图代讲, 将德育课程变成了语文课堂上的看图说话训练;偏离原本的教学目标, 错误地解读了绘本的真正意义;将绘本内容与学生的实际生活割裂, 导致学生的课堂体验不足。想要走出这几个误区, 就要科学、合理地解读教材中绘本的实际意义和目标定位。
众所周知, 绘本是儿童生活中不可或缺的重要组成, 是其良好品德发展的有效载体, 亦是学校的重要教学资源的一部分。在一年级人教版的教材中, 绘本不仅仅在形式上吸引学生注意, 同时, 也为教师的课堂教学提供了教学情景, 最终达到促进学生德育发展的目的。利用此绘本教材, 教师要做到以学生为主体, 加以引导和指正, 并做到因材施教。
小学生作文老年人的生活现状【三】
每个人都有自己需要感谢的人，我也不例外，我的心里也需要感谢许多人，感谢老师教给我知识，教会我懂得感恩；感谢医生为我解除病痛，给我健康快乐。但是，我最感谢的人还是我的外公外婆。
我的外公外婆每天早晨5点多就准时起床为我烧早饭，6：30准时叫我起床，等我吃完早饭后再送我上学，而他们却总是在送我上学后再吃早饭。那你们知道，我在上学时他们都在干什么吗？他们在做家务：拖地板、擦桌子、洗衣服、买菜……家务事似乎做也做不完，外公每天下午还早早地去学校接我，从没让我等过他。外婆就在家烧晚饭，晚上还要洗衣服……
上面这些事，只是他们每天做的普通事，而下面这件事，足可以证明他们对我的爱有多深：
今年暑假，外公外婆去了新疆玩儿，新疆是他们生活了几十年的地方，那里有许多他们的老战友和亲戚、朋友，本来他们打算在新疆多玩几天，可是，临近9月1日，我快要开学了，他们为了回来接送我，急忙去火车站买票，可是，回来的卧铺票已经卖完了，外公为了我，居然说：“就是坐硬座，也要在9月1日之前赶回来！”要知道，坐火车从新疆到常州要整整两天两夜啊！就算是普通年轻人，也会坐得腰酸背疼的，更何况他们都已经六十多岁了。幸好后来，在亲戚朋友的帮助下，他们买到了卧铺票，在8月31日赶了回来。外公外婆带回了许多新疆特产：新鲜的葡萄、葡萄干、哈密瓜等，这些沉重的东西在外公肩上勒出了深深的伤痕。按理来说，这些千里迢迢千辛万苦从新疆带回来的特产本来都应该给他们吃，或大多数给他们吃，可外公外婆却舍不得吃，大多数都给了我……
在这里，我一定要对外公外婆说：“你们为我付出了太多太多，你们辛苦了！我一定要谢谢你们，长大以后我一定会报答你们的！”
