一天早上,铅笔起来了,睁开眼睛,看见橡皮的丑样,铅笔自言自语地说:“这个橡皮睡得像个死猪一样,长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起来,他一笑,倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不会。没有你,我一样也可以帮助主人学习,看看你的丑样,能和我相提并论吗?”
橡皮生气了,冷冰冰地说:“没有我,你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说:“没有我写字,你有的`擦吗?”。橡皮愤怒地说:“你写错字就别找我帮你擦,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,离开了你,难道我就不能活了吗?”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了,谁也不理谁。
从那天以后,铅笔和橡皮不再合作了,各自走自己的路,谁都不想理谁。明明写错了字,就着急地找橡皮来擦,橡皮就连忙跑开了,明明气急了,就把铅笔扔在一旁,橡皮也被主人扔在一边,铅笔和橡皮看见主人生气了,他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到:谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不对,心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此,铅笔不再自大了,铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们:我们要相互尊重,和睦相处,正确对待他人和自己。
是右手和左手在说话呢!
“你就好了,可以自由,不用干什么事,你看我,每天都要不停地干活,不是忙着就是忙那。”右手羡慕的对左手说。
“我也没闲着啊,你看,我还不是陪着你吗?”左手笑着说。
“哼,你少装了,我才不需要你陪呢!”刚才还好好说话的右手突然变了语
调。
“哎…..”左手转过头,对于右手的敌视,他并不放在心上。
第二天,小明家突然停水了,只好到楼下去提水。小明装了满满的一桶水,然后用右手提着就走。可是才走了一会儿,右手就累了。左手看右手累,就对他说:“要不咱俩和好,我帮你提吧?”右手想起昨天对左手说的话,不好意思地说:“昨晚我这样对你,你······”“没什么,我都忘了。”说完,左手就帮右手提起那桶水。在左手和右手的合作下,小明终于把那桶水提回了家。
右手终于明白了,自己和左手其实是谁也离不开谁的好兄弟。
六(1)班的学生王强本来就是一个不爱护环境、经常乱扔垃圾的人,今天中午吃完了午餐,用剩下的钱买了几个猪油软糖,吃完了,剩下的几张包装纸,到了校门口他还没扔掉,起先不知该把纸扔到哪里。眼睛四下一转,看见四周没人,心生一计:把纸扔进花坛。自以为自己的计策天衣无缝,心里得意洋洋。
这时王强的`同学李波恰好来到校门口,看到这种现象。严肃地说:
“王强你怎么可以把废纸扔进花坛呢?”
王强一下子从得意变成惊恐,连忙转过身,一看原来是班级里著名的“包公”。决定软硬鞭施,只好硬着头皮忧心忡忡地说:“李波,你如果不把我把废纸扔进花坛的事告诉老师,我就请你吃冰糖葫芦。”李波一听王强要“贿赂”自己,更来气了,指着王强怒气冲冲地说:
“你非但没有改过自新,还要‘贿赂’我,这么严重的事态,我一定要告诉老师!”
王强觉得对付李波用软的不行,决定用硬的了。他大声地说:“李波,你对我客气点,否则的话,有你好看的!”
“我才不怕你呢!”李波说道。就这样,李波和王强你一言我一语地吵起来了。这时,班主任王老师走过来,看到王强和李波在争吵,问明了事情的来龙去脉,夸奖了李波有环保意识,及时制止同学乱扔垃圾;批评了王强不该乱扔垃圾。一开始网 ,王强还不服气。王老师语重心长地说:“保护环境,人人有责!如果人人都把垃圾扔进花坛,花坛岂不成了一个垃圾场?如果我们翻开历史的书籍,人类的每一次进步,都离不开大自然啊!”王强听了老师的一席话,羞愧地低下了头。随后便向李波道歉,向老师保证以后不会再犯这种错误。
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