请赐我一双自由的翅膀作文【一】
我最羡慕飞禽——它们可以在湛蓝的天空下飞翔，怀抱着一朵朵洁白柔软的云朵，酣畅淋漓后又盘旋飞回树中温馨小屋。
啊，假如给我一双翅膀，我愿与鸟儿结伴同行，飞翔在这具有无限魅力的天空中，忘记所有的烦恼，肆意畅享大自然温暖的怀抱。
啊，朋友，你可知道我此时的快意。从空中的一端飞到另一端，头上顶着湛蓝天空，脚下踏着碧绿青草。这是全新的体现出大自然魔力的方式，我此时的感觉是多么美妙！在同样挥舞着翅膀的鸟儿身边穿行，周围飘过一层层可爱的云朵，我完全为此陶醉。
这是一片如此美妙的新奇天地，没有繁重的学习任务；没有堆积如山的作业；更没有父母无止境的唠叨，有的只是那快乐无忧；那自由自在的新的天地，我在这里学会排除心中的烦恼与悲伤，真正走进我心中那令人无限遐想的天堂。
我喜欢下雨，因为如丝绸般的细雨能冲刷掉弥漫在空气中的细小微尘。绵绵细雨点醒了沉睡着的新绿，树木恢复了它原有的颜色。但我最喜欢的是那雨后如梦如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的宠儿，造物主赋予了它如此绚丽的颜色，那雨后空气中残留着的湿润气息，反而为这座美丽的彩虹桥平添几分神秘。
我忍不住拍动翅膀飞向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊记得外国有一句诗，我觉着用在它身上正合适：通过它你可知道什么是尽善尽美在天下。我此时又是多么庆幸有这么一双翅膀，足以让我近距离地接触到这足以媲美神迹的存在。眼前呈现出一幅醉人的景象，我不敢妄动，生怕破坏这美好的图画，只好依依不舍地扑腾翅膀返回地面。
这次奇妙之旅真是让人陶醉啊！
假如给我一双翅膀，我一定要飞向一个没有烦恼，没有悲伤，只有幸福与欢乐的地方。
请赐我一双自由的翅膀作文【二】
我们曾经学过一篇课文《假如我有一支马良的神笔》。同学们都想有一支马良的神笔，可我不一样，我想有一双如白纸般的翅膀。
这双翅膀有三个神奇的按钮。第一个是白色的，它可以随时给人指引方向，假如在深夜或晚上没有灯光的小路上行走，翅膀上的感应器会带人们到指定的地点去；如果给聋哑人使用，多方便啊。第二个按钮是蓝色的。它的`功能是最重要的。它装有像蝙蝠一样的脑袋，可以在飞行时不碰到障碍物。假如是在黑夜飞行，它可以及时地躲开障碍物。第三个是黄色的按钮，这个按钮是一个失踪按钮。假如你的翅膀被别人偷走了，可以点击这个按钮，它可以像民警抓小偷一样，迅速帮你找到失踪的翅膀，这个时候大家可能就会问了：这个按钮装在什么位置？嘻嘻，这可是一个高科技按钮哦，只要你在心里暗暗说出它的秘密它马上出现在你的手中。怎么样，神奇吗？
假如给我一双翅膀，我一定会拉上爸爸妈妈一起环游世界。去看看香港是不是真的有书上说的那么璀璨，去看看天安门广场早晨高高升起的五星红旗……我要把温馨和爱撒向世界，游遍地球的每一个角落。
我想飞到遥远又寒冷的冰雪世界，玩个够。在一片洁白的雪地上用脚踩一踩那如棉花一样松软的雪，看雪花在空中慢慢飘落，像一个如花似玉的少女在翩翩起舞……
我还想飞去好多好多的地方，开阔眼界，增长见识。如：历史悠久的北京故宫、非洲的好望角，到美丽的悉尼歌剧院，聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……
假如给我一双翅膀，那该多好！我一定要飞向世界各地，做一个善良、仁爱、体贴的小天使，让世界充满温馨、充满爱……
请赐我一双自由的翅膀作文【三】
假如给我一双翅膀，我要在太阳升起之际和太阳一起驱走黑暗；假如给我一双翅膀，我要和天空中自由飞翔的鸟儿一起玩耍；假如给我一双翅膀，我要在夜幕降临之际，飞到月亮上和星星们聊天。
假如给我一双翅膀，我要在太阳升起之际和太阳一起驱走黑暗。记得在我很小的时候，妈妈说要让我尝试一个人睡，我起初觉得新鲜，便一口答应。当夜幕降临了，我就开始慌了。我小心翼翼的推开房门，走进房间，打开灯，拉上窗帘，再关好房门，关上灯。一切都显得这么安静，让我不禁打了个哆嗦。我就像一只受惊的兔子，害怕得一下子钻进了被窝。
假如给我一双翅膀，我要和天空中自由飞翔的鸟儿一起玩耍。在我小学的时候，作业特别多，压得我们几乎喘不过气来。在我写作业的时候，就有一只全身黑色，唯独翅膀上有一小撮白色羽毛的鸟儿停在我的窗户上，它斜着头，好像在看我们的作业，走了几步，又望望了一眼便飞走了。我看看那只鸟儿，没有作业，没有烦闷，就这样自由自在的在天空中飞翔呢？
假如给我一双翅膀，我要在夜幕降临之际，飞到月亮上和星星们聊天。现在的我，人生越来越丰富，心事也越来越多；没有写的习惯，也不愿意与家长交流。有时躺在床上，抬起头，望着天上的星星。它们一闪一闪的，好像在邀请你参加它们的聚会，又仿佛在和你说着它们自己的心里话。我望着它们，入了神，好像对它们有一种莫名的情切感。我也自言自语，将我的心事讲给星星听，心里还幻想着它们呢够听懂。
