三年级作文雨伞400字【一】
雨伞能使我们方便地在下雨天走路。未来的雨伞不但方便，而且轻巧，更是多功能的。来，让我们一起瞧瞧吧！
未来的雨伞有一个大大的透明顶篷。边沿是一圈精致的小花边，小花边上缝着小如蚂蚁似的灯泡，一到晚上，这些灯泡便发出红光、绿光、黄光，特别引人注目。这些灯泡不光为了好看，更大大提高了安全性。伞骨是五六根直筒筒的管子牢固地撑着，粗而结实。
这管子还能收集雨水，这样雨水就不会滴到身上，同时可以吸收太阳能，为雨伞提供源源不断的能量。
每当狂风大作，雨水四溅的时候，手柄上有四个颜色的按钮，红色代表“落布”：雨伞的四周会自然落下一块透明塑料布，哪怕有再大的风雨在吹在落，也不用着急。黄色代表“暖风”：如果到了冬天，天气太冷，只要按下按钮，整个手柄就会暖和起来。
当然这种雨伞还能在火辣辣的阳光下使用。现在派上用场的是蓝色和绿色按钮。蓝色代表“水”，按下它便会从顶篷四周留下源源不断的水，细密而轻柔，让你顿时感到浑身清凉，就如同置身在雨中。假如你需要遮挡阳光，按下绿色按钮，伞布就会改变颜色，成了清凉的绿色。别小看这种绿色，它具有防紫外线的功能，再强烈的阳光也无法穿透。
希望21世纪，这种高科技的雨伞能成为现实。
三年级作文雨伞400字【二】
现在的科技、经济已经现代化，人们都在想着发明更多、更实用、更方便、更安全……的生活用品或仪器。而更多的奇思妙想也随之涌出，比如：暴走鞋、充气雨衣等……
现在由于环境遭到严重破坏，雨季比较频繁，而现在的雨衣根本没用处，包括雨伞也有很多、很大的缺点，比如：在风大的时候，伞的凸形会变成凹形；雨伞很大，不容易携带，如果下雨时骑车，一个手那雨伞，一个手握把，不容易掌握平衡，发生交通事故的几率极大。为此，人们想了许多方法，但都无济于事。从此，这个问题一直困扰这人们。
因此，我想到一种神奇的雨伞，它由三个三个为一套，一套由一件衣服包装着。
它可以为下雨、避暑和防晒三种模式而组成。
如果下雨时，人们只要按下蓝色按钮，就会出现一种防雨专用伞，而衣服也会变成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按钮，衣服落下后，主人身上不会沾一滴雨水。
如果到海边去旅游，人们只要按下橙色按钮，就会出现一把避暑伞和一个铺垫，主人就可以舒舒服服地度假。
还有一种伞是专门用于防晒的。人们只要按下大红色的按钮，就会出现一把防晒伞，它上面披着一层防晒塑料布，伞把儿还会出现一个小风扇。
这三种伞都很奇妙吧！在科技飞速发展的同时，奇思妙想也非常非常的重要。让我们都有所创造吧！
三年级作文雨伞400字【三】
我长大了想发明许许多多东西，其中，我最想发明的是高科技雨伞。下面我就为大家介绍一下这种奇特的伞吧！
这种雨伞跟普通的雨伞不一样，但功能大大改变了，普通的雨伞主要是遮阳、挡雨。高科技雨伞一年四季都能派上用场，没有下雨更能显出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有5个按键，分别是总开关、防护罩开关、音乐开关、冷空调开关和热空调开关。总开关是控制整把雨伞的装置。防护罩开关是下雨天气风很大的时候，按一下开关就会从伞的边缘上掉下来一块透明的布，把你的头围住，这样就不害怕扫到脸上了。你只要一按音乐开关，从伞尖儿上就会发出优美的音乐，你边走边听真是享受啊！在夏季炎热时，你开启冷空调开关，整个雨伞就会往下放冷气，你把防护罩放下来就可以享受空调般地待遇了。
怎么样，这种伞让你心动了吗？长大以后我一定要发明出这种伞，让人们生活得更舒服美好。
三年级作文雨伞400字【四】
咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
三年级作文雨伞400字【五】
随着科技的发展，世界上有许多东西都变了，雨伞也不例外。
未来的雨伞是个高科技产品，有四个按钮，不用的时候像把手qiang，按一下手qiang外壳上的“开”字按钮后，手qiang就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路，在手柄上方，那四个按钮就大有用处了。
首先，上面的金色按钮写着“开”，它的意思是雨伞开始工作；下面的银色按钮写着“关”，它的意思是雨伞变成手qiang；第三个红色按钮表示与三开始吹热气；最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的，最后一个是在夏天用的。哈！有点像空调。
上面的是它的小作用，最后我再说说它的大作用：它还有一个显示屏，可以预测天气；顶上有一根避雷针，可以避免雷击；在你不知道雨雪即将来临的时候，你呼喊你的雨伞，你的雨伞就会飞过来，为你遮风挡雨。
怎么样，够酷吧！这就是2050年的高科技雨伞。
我真希望那一天快点到来啊！
三年级作文雨伞400字【六】
那蓝色，明彻如天空，雨伞作文。
小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的.天空。
“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”
后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空，小学二年级作文《雨伞作文》。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。
三年级作文雨伞400字【七】
朋友，别走！我们留下了那么多习惯，怎么改得掉呢？
友谊如同咖啡，愈浓愈醇，戒不掉到那初尝的涩，忘不了口中荡漾的甜，拭不去……品尝着，品尝着，我知道它总有一天会喝完，到时微只能回味余韵了，永久的回味……天下无不散之筵席，只希望它散的晚些，再晚些，慢点儿，更慢点儿……最初的晴天，最后的雨天：相见的晴天，分离的雨天。
是不是撑着雨伞，就不会下雨呢？是不是不想分离，就不会分离呢？
