今年我们学校开展了体育艺术2+1活动。其中水墨画是其中一项,每个星期的星期二下午第三节课是画水墨的时间。
今天是我们第一次学画水墨画,以前都不知道有“水墨画”这种东西。老师叫我们把带来的水墨画材料都拿出来,有水桶、调色盘、毛笔、围裙、等。
首先老师打开电视机,让我们参照电视上王老师的方法画。看了之后我还是愁眉苦脸地看着宣纸,不知如何下笔,宣纸好像在嘲笑我,哼,要是你今天能受到老师的表扬,我就不姓“宣”。我气得火冒三丈,下定决心要把这次水墨画给画好了。
“嘿,有办法了。”我立刻向同学借了一本水墨画欣赏书,认认真真地欣赏起来,突然我的目光停留在了一串串葡萄上,这一串串葡萄像真的一样,生动极了。我马上拿起毛笔和纸耐心地照它的样子画起来。第一次,这枝毛笔像是跟我作对一样,我往左边,它偏偏往右边去,一不小心,把墨汁滴在了画面上的葡萄上,所以,葡萄上就加了一只“黑虫子”。第一次没画成功。我又拿出第二张宣纸,这次,不是毛笔跟我作对,就是颜料盘跟我作对。刚刚画了不久,突然,颜料盘一下子翻倒在我的画上,“呀!不要”我叫了起来。第一,第二次都不成功。我咬紧牙关,来了第三次,这次毛笔和颜料都很配合,好像是看到了我的真诚我终于画成功的。再看看那宣纸,也不像原来那样得意了。
画水墨画虽然很难,但是从中我感受到了一份坚持,永不放弃的精神。还可以得到无穷的东趣。“啊”画水墨画真是一项快乐的活动”。
我为什么要学非洲鼓呢?因为非洲鼓很好玩,还有就是非洲鼓是非洲的特色,是中国没有的。
到了教室里,我看见了一个个像高凳子大小的鼓,原来这就是非洲鼓啊!非洲鼓是木质的,旁边绑着一根根绳子,里面是空心的,鼓皮是羊皮。我听说:仿造品都是两段粘在一起,人造皮的鼓面。
我们开始拍非洲鼓了,老师先教轻音,轻音表示B,然后教中音,中音打旁边,表示D,再教重音,重音和中音差不多,只是手再张开一点,表示T。
我们一开始拍的很不顺,好像口吃的人在大声唱歌,但是过了20分钟后,经过我们的努力练习,我们开始流畅起来了。我们一起合奏,没想到会那么乱,有的人打东,有的人打西。老师实在听不下去了,说停。
我们又重新开始拍了,这次比上一次好多了,我们渐渐地整齐起来,也快了起来。我们站了起来,把带子吊在身上,帅帅的,拍得又整齐。
我觉得非洲鼓很好玩,吊在身上,虽然很重,但是很有意思,摇来摇去,走来走去,帅极了。
非洲鼓真好玩!我想:非洲鼓不仅好玩,还是非洲人的特长。如果将来有一天我去非洲,我就可以和非洲人一起拍非洲鼓了。
最近,我校举行了一个活动让毽子飞起来。
自从有了这个活动,我每天都离不开毽子。早上,我只要一起床,就会用三分之二的时间来联系踢毽子。中午,我经常把毽子带回家,有时,我连饭都没吃上,一个劲的踢毽子。下午就更不用说了,只要我的作业一写完,其余的时间都是用来踢毽子的。总之,我一有时间,毽子就会在我身边飞舞。
果然,功夫不负有心人,我一次最多能踢十几个了。
通过这几天练习踢毽子,我彻底明白了,只要我们努力、坚持、真正的发挥自己的本领,什么事情都可以做到。
再有将近一个月就要举行踢毽子比赛了,我还要加紧练习,争取为班级赢个高分!
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